SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Utilització de les xarxes
socials des d’una
perspectiva educativa
Mª Nieves Martínez Blanquer
Núria Martínez Soriano
2n Grau Educació Primària
Desenvolupament curricular i aules digitals
ÍNDEX
1. Què és una xarxa social?
2. Classificació. Funcionalitat i temàtica
3. Estructura de les xarxes socials
4. Usuaris potencials
5. Competències educatives de les xarxes
socials
6. Xarxes socials educatives
7. Preguntes
1.Què és una xarxa social?
• Conjunt de plataformes de
comunicació
• Pretén millorar la comunicació i la
transmissió de informació
• La diferència principal és l’objectiu
de l’ús d’aquestes aplicacions
WEB 2.0
2. Classificació. Funcionalitat
Xarxes socials de continguts
• Compartir fotos, música, vídeos, etc.
• Portals d’almacenatge de informació
Xarxes socials de comunicació immediata
• Parlar, enviar missatges i mantindre videoconferències
• Comunicació directa
Xarxes d’exposició
• Mantindre i ampliar vies de comunicació i contacte
• Espais orientats per compartir informació
Estrictes
• Interaccions
entre persones
• Personals
• Professionals
• De contactes
No estrictes
• L’objectiu no és
la relació entre
persones
• Vídeos
• Presentacions
• Documents
Classificació. Temàtica
• No tenen una
temàtica
definida
• Públic genèric
Horitzontals
• Xarxes
especialitzades
• Públic amb
interessos
comuns
Verticals
-Temàtica
-Activitat
- Continguts
Infinites
classificacions
3. Estructura de les xarxes
socials
•Les diferències entre
unes i altres són els
dissenys
•Cada usuari pot
modificar la
informació
4. Usuaris potencials
Social media
selectors
- Contacte
Simple social
networks
- Lúdica
Trend
followers
- Entreteniment
Social media
addicts
- Professional
5. Competències educatives
de les Xarxes socials
• Entrenar l’alumnat per aconseguir un
ús correcte:
 Nivells de privacitat
 Desenvolupar la competència TIC
 Cerca d’informació útil
 Capacitat de síntesi i comunicació
6. Xarxes socials educatives
• Orientació educativa per a les xarxes
socials atenent a les necessitats
educatives.
• Comunitats d’aprenentatge
•Comunitats de pràctiques
•Grups d’alumnes
•Grups de classe
•Tutories
Algunes xarxes socials
d’aprenentatge…
• Edmodo
•Campus virtual (UA)
•Redalumnos
•Aula virtual (UV)
•Plataforma Blogger
•Compartició arxius en Dropbox
•Etc.
7. Preguntes
1. Què és una xarxa social?
a) Conjunt de plataformes de comunicació que
pretén millorar la comunicació i la transmissió de
informació
b) Un lloc solament d’oci que podem trobar a la
xarxa
c) S’utilitza esclusivament per establir relacions
socials, compartir arxius
2. Quina web fa possible l’ús de
les xarxes socials?
a) Web 1.0
b) Web 2.0
c) A i b són correctes
3. Quina d’aquesta xarxa social no
pertany a la classificació segons la
seua funcionalitat?
a) Xarxes de continguts
b) Xarxes de comunicació inmediata
c) Xarxes d’exposició
d) Xarxes horitzontals
4. Els usuaris de les distintes
xarxes socials…
a) No poden modificar la informació
b) Poden modificar la informació en funció de les seues
preferències
c) Solament poden modificar l’apariència de la xarxa
però no el seu contingut
5. Quina és la funció del usuaris
potencials Social media selectors?
a) Contacte
b) Lúdica
c) Entreteniment
6. La competència TIC a l’escola
tracta d’aconseguir que l’alumnat…
a) Cerque informació útil
b) Tinga una bona capacitat de síntesi i
comunicació
c) Conega els nivells de privacitat
d) Totes són correctes
La utilització de les xarxes socials des d’una perspectiva educativa

More Related Content

Similar to La utilització de les xarxes socials des d’una perspectiva educativa

Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]EspeIrene
 
Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Avel·lí
 
Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0David Hispano
 
Xarxes socials a l'àmbit escolar
Xarxes socials a l'àmbit escolarXarxes socials a l'àmbit escolar
Xarxes socials a l'àmbit escolarAlex Egea
 
Presentació Projecte
Presentació ProjectePresentació Projecte
Presentació Projectepepacat
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educativesasv_elx
 
Xarxes Socials en Recerca
Xarxes Socials en RecercaXarxes Socials en Recerca
Xarxes Socials en RecercaElena Torrente
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Enric Gil Garcia
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesSonia Gabaldon
 
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...Jacqueline Glarner
 
Lectura de la tesi de doctorat
Lectura de la tesi de doctoratLectura de la tesi de doctorat
Lectura de la tesi de doctoratOriol Miralbell
 
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals DefinitivaFundación Esplai
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaAina Freixas
 
A correa santandreu
A correa santandreuA correa santandreu
A correa santandreuCOBDC
 
Xarxa Social Sabadell Noemi
Xarxa Social Sabadell NoemiXarxa Social Sabadell Noemi
Xarxa Social Sabadell Noemilbaez
 
Xarxa Social Sabadell
Xarxa Social SabadellXarxa Social Sabadell
Xarxa Social Sabadellweb_eps
 
Síntesiteories tic
Síntesiteories ticSíntesiteories tic
Síntesiteories ticelisendap
 
Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Nuria Franch
 

Similar to La utilització de les xarxes socials des d’una perspectiva educativa (20)

Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]
 
Aulas exposicion
Aulas exposicion  Aulas exposicion
Aulas exposicion
 
Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0
 
Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0
 
Xarxes socials a l'àmbit escolar
Xarxes socials a l'àmbit escolarXarxes socials a l'àmbit escolar
Xarxes socials a l'àmbit escolar
 
Presentació Projecte
Presentació ProjectePresentació Projecte
Presentació Projecte
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educatives
 
Les xarxes socials en l'Educació
Les xarxes socials en l'EducacióLes xarxes socials en l'Educació
Les xarxes socials en l'Educació
 
Xarxes Socials en Recerca
Xarxes Socials en RecercaXarxes Socials en Recerca
Xarxes Socials en Recerca
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
 
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...
Un museu sense parets. La dinamització del Museu Picasso Barcelona a través d...
 
Lectura de la tesi de doctorat
Lectura de la tesi de doctoratLectura de la tesi de doctorat
Lectura de la tesi de doctorat
 
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primària
 
A correa santandreu
A correa santandreuA correa santandreu
A correa santandreu
 
Xarxa Social Sabadell Noemi
Xarxa Social Sabadell NoemiXarxa Social Sabadell Noemi
Xarxa Social Sabadell Noemi
 
Xarxa Social Sabadell
Xarxa Social SabadellXarxa Social Sabadell
Xarxa Social Sabadell
 
Síntesiteories tic
Síntesiteories ticSíntesiteories tic
Síntesiteories tic
 
Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4
 

Recently uploaded

ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (11)

ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

La utilització de les xarxes socials des d’una perspectiva educativa

  • 1. Utilització de les xarxes socials des d’una perspectiva educativa Mª Nieves Martínez Blanquer Núria Martínez Soriano 2n Grau Educació Primària Desenvolupament curricular i aules digitals
  • 2. ÍNDEX 1. Què és una xarxa social? 2. Classificació. Funcionalitat i temàtica 3. Estructura de les xarxes socials 4. Usuaris potencials 5. Competències educatives de les xarxes socials 6. Xarxes socials educatives 7. Preguntes
  • 3. 1.Què és una xarxa social? • Conjunt de plataformes de comunicació • Pretén millorar la comunicació i la transmissió de informació • La diferència principal és l’objectiu de l’ús d’aquestes aplicacions WEB 2.0
  • 4. 2. Classificació. Funcionalitat Xarxes socials de continguts • Compartir fotos, música, vídeos, etc. • Portals d’almacenatge de informació Xarxes socials de comunicació immediata • Parlar, enviar missatges i mantindre videoconferències • Comunicació directa Xarxes d’exposició • Mantindre i ampliar vies de comunicació i contacte • Espais orientats per compartir informació
  • 5. Estrictes • Interaccions entre persones • Personals • Professionals • De contactes No estrictes • L’objectiu no és la relació entre persones • Vídeos • Presentacions • Documents
  • 6. Classificació. Temàtica • No tenen una temàtica definida • Públic genèric Horitzontals • Xarxes especialitzades • Públic amb interessos comuns Verticals -Temàtica -Activitat - Continguts Infinites classificacions
  • 7. 3. Estructura de les xarxes socials •Les diferències entre unes i altres són els dissenys •Cada usuari pot modificar la informació
  • 8. 4. Usuaris potencials Social media selectors - Contacte Simple social networks - Lúdica Trend followers - Entreteniment Social media addicts - Professional
  • 9. 5. Competències educatives de les Xarxes socials • Entrenar l’alumnat per aconseguir un ús correcte:  Nivells de privacitat  Desenvolupar la competència TIC  Cerca d’informació útil  Capacitat de síntesi i comunicació
  • 10. 6. Xarxes socials educatives • Orientació educativa per a les xarxes socials atenent a les necessitats educatives. • Comunitats d’aprenentatge •Comunitats de pràctiques •Grups d’alumnes •Grups de classe •Tutories
  • 11. Algunes xarxes socials d’aprenentatge… • Edmodo •Campus virtual (UA) •Redalumnos •Aula virtual (UV) •Plataforma Blogger •Compartició arxius en Dropbox •Etc.
  • 12. 7. Preguntes 1. Què és una xarxa social? a) Conjunt de plataformes de comunicació que pretén millorar la comunicació i la transmissió de informació b) Un lloc solament d’oci que podem trobar a la xarxa c) S’utilitza esclusivament per establir relacions socials, compartir arxius
  • 13. 2. Quina web fa possible l’ús de les xarxes socials? a) Web 1.0 b) Web 2.0 c) A i b són correctes
  • 14. 3. Quina d’aquesta xarxa social no pertany a la classificació segons la seua funcionalitat? a) Xarxes de continguts b) Xarxes de comunicació inmediata c) Xarxes d’exposició d) Xarxes horitzontals
  • 15. 4. Els usuaris de les distintes xarxes socials… a) No poden modificar la informació b) Poden modificar la informació en funció de les seues preferències c) Solament poden modificar l’apariència de la xarxa però no el seu contingut
  • 16. 5. Quina és la funció del usuaris potencials Social media selectors? a) Contacte b) Lúdica c) Entreteniment
  • 17. 6. La competència TIC a l’escola tracta d’aconseguir que l’alumnat… a) Cerque informació útil b) Tinga una bona capacitat de síntesi i comunicació c) Conega els nivells de privacitat d) Totes són correctes