1. 1.2 Teks Berita
Bacalah teks berita di bawah ini!
Tangerang Impor Jagung
Sejumlah pengusaha di Tangerang terpaksa mengimpor
jagung dari Amerika Serikat dan Cina untuk pakan ternak, ratarata
2 ton/hari atau 730 ton/tahun. Kepala Dinas Pertanian dan
Peternakan (Deptan) Kabupaten Tangerang; Dr. Didi Aswadi, Selasa
(29/3) mengungkapkan, impor jagung terpaksa dilakukan karena
jagung lokal tidak dapat memenuhi kebutuhan hewan ternak unggas
di wilayah ini. Jagung lokal itu biasanya berasal dari Lampung.
Saat ini, kata Didi, pihaknya berupaya meminimalisasi impor jagung
dengan mencoba menanam jagung di sejumlah daerah, terutama
di wilayah utara (pantura) Kabupaten Tangerang.
Jagung akan ditanam di lahan milik warga setelah panen padi.
Tiga macam sawah dipilih, yakni sawah tadah hujan, sawah irigasi
teknis, dan tanah kering. “Kami masih menyusun program kerja
sama dengan Deptan untuk mengembangkan usaha ini,” tambah
Didi.
Tahap percobaan, penanaman dilakukan pada musim kemarau
tahun ini di lahan seluas 4 hektar di Kecamatan Mauk dan
Kresek. “Selain untuk memenuhi kebutuhan jagung lokal, tanpa
harus impor, juga akan menguntungkan masyarakat petani yang
dapat menanam jagung setelah panen padi,” ungkapnya.
Sumber: Suara Pembaharuan, Kamis, 31 Maret 2005
Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas X SMA/MA
4
Unsur-unsur Sastra dalam Teks
Ketika Anda di sekolah menengah pertama, Anda telah mempelajari
unsur intrinsik dan ekstrinsik yang ada dalam sebuah karya
sastra, baik cerpen maupun novel. Sekarang, Anda akan mengidentifikasi
unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) yang ada dalam cerita
(nonsastra).
Perhatikan kutipan teks berikut ini!
... .
Di Yogyakarta, komunitas Etnoreflika juga cukup menjadi
perbincangan. Garapan filmnya agak lain, berupa video partisipatory
sehingga mirip film dokumenter. Mereka mengangkat
tema semisal kehidupan anak-anak jalanan atau kelompok sosial
Bentuklah kelompok tiap-tiap
kelompok terdiri 3 orang!
1. Dengarkan siaran radio di
televisi atau radio.
2. Tuliskan pokok-pokok berita
yang Anda dengar.
3. Berikan tanggapan Anda
terhadap dua berita yang
Anda anggap penting
5
Bab 1 Peristiwa
Jeda : perhentian sementara
dalam pembacaan teks
Lafal : ketepatan pengucapan
Intonasi : naik turunnya nada

2. Jeda yang tepat, lafal yang benar,
dan intonasi yang baik akan berpengaruh
terhadap maksud yang hendak
disampaikan, demikian juga
sebaliknya. Contoh:
Jeda
Bandingkan makna yang muncul dengan
penanda jeda di bawah ini!
a. Diperkirakan/ ratusan ribu
pengojek/ beroperasi setiap
harinya /di lima wilayah
Jakarta. //
b. Diperkirakan ratusan/ ribu
pengojek/ beroperasi/ setiap
harinya di lima /wilayah
Jakarta.//
c. Diperkirakan/ ratusan ribu/
pengojek beroperasi/ setiap harinya
di lima wilayah Jakarta. //
Uraian di atas adalah salah satu contoh hasil analisis unsur intrinsik
dan ekstrinsik terhadap sebuah teks. Anda akan mencoba
menganalisis unsur tersebut dalam mengerjakan tugas.
Bacalah teks berikut dengan baik dan benar! Gunakan jeda, lafal,
dan intonasi yang benar! Setiap Anda harus mendapat giliran
membaca dan mendapat tugas menilai pembacaan teman-temannya.
Gunakan format penilaian seperti pada TABEL C!
Berteman dengan Gorila-gorila Pegunungan
Oleh: Dian Fossey
Selama tiga tahun terakhir ini, aku menghabiskan sebagian
besar hari-hariku bersama gorila-gorila liar pegunungan. Rumah
mereka dan rumahku berada di lembah-lembah hutan berkabut di
barisan Virunga, delapan gunung berapi yang tinggi, yang tertinggi
adalah 14.787 kaki yang dimiliki oleh tiga bangsa Afrika: Rwanda,
Uganda, dan Republik Demokrasi Kongo.
Selama ini, aku berteman akrab dengan banyak gorila begitu
Unsur intrinsik teks di atas adalah sebagai berikut:
Tokoh : komunitas Etnoreflika, komunitas film inside
Latar : Yogyakarta, Malang
Alur : Alur maju
Amanat : Kegiatan dalam komunitas film inside
merupakan kegiatan yang positif buat anak
muda dan patut untuk dicontoh.
Seperti halnya kalimat, sebuah paragraf harus memenuhi syaratsyarat
tertentu. Paragraf yang baik dan efektif harus memenuhi syarat
kohesi (hubungan bentuk) dan koherensi (hubungan makna). Kohesi
berkenaan dengan hubungan bentuk antara bagian-bagian dalam
suatu paragraf. Koherensi adalah keterkaitan makna antara bagianbagian
paragraf. Karena itu, suatu paragraf dikatakan memenuhi
syarat kohesi dan koherensi bila kalimat-kalimat yang membina paragraf
itu secara bersama-sama menyatakan suatu hal atau tema tertentu.
Selain itu kalimat-kalimat itu juga harus mempunyai hubungan
yang logis atau tidak rancu.

3. Puisi. Puisi, menurut KBBI, adalah
1 ragam sastra yang bahasanya
terikat oleh irama, matra, rima, serta
penyusun-an larik dan bait; 2
gubahan dalam bahasa yang
bentuknya dipilh dan ditata secara
cermat sehingga mem-pertajam
kesadaran orang akan pe-ngalaman
dan membangkitkan tang-gapan
khusus lewat penataan bunyi; 3
sajak
1.7.2 Lapis Makna Puisi
Menulis Puisi Lama
Membaca cepat atau skimming
adalah membaca di dalam hati dengan
tujuan memperolah informasi
sebanyak-banyaknya dalam waktu
yang sesingkat-singkatnya.
(KBBI, 2001)
Contoh penghitungan membaca
menggunakan rumus:
Seorang siswa membaca selama 1
menit, 200 kata. Dari bacaan (200
kata) tersebut dibuat 10 pertanyaan.
Siswa menjawab 6 soal dengan
benar. Kecepatan membaca siswa
tersebut:
Persentase jawaban
Kecepatan membaca siswa:
Jadi, kecepatan membaca siswa
tersebut adalah 120 kpm.
Keterangan:
kpm = kata per menit
Di sinilah perbedaannya dengan karangan deskripsi. Karangan
deskripsi bertujuan menggambarkan/melukiskan sesuatu sehingga
seolah-olah pembaca mengatakannya sendiri. Karangan deskripsi
dapat bersifat ilmiah atau nonilmiah. Sumber karangan diperoleh
dari hasil pengamatan, penelitian, dan imajinasi.
Eksposisi tidak selalu terbagi atas bagian-bagian yang disebut
pembukaan, pengembangan, dan penutup. Hal ini sangat tergantung
dari sifat karangan dan tujuan yang hendak dicapai.
5.3

4. ,
Sumber: Kompas, 16 November 2003 dengan perubahan
Bab 1 Lingkungan Sehat 3
Dengarkanlah berita yang akan dibacakan oleh guru Anda berikut ini!
Latihan 1
Metrotvnews.com, Garut: Tiga ruangan kelas
Sekolah Dasar Negeri Sindangsuka 3 di
Kecamatan Cibatu, Kabupaten Garut, Jawa
Barat, Rabu (21/3) dini hari, roboh akibat
terpaan angin dan hujan deras. Tidak terdapat
korban jiwa, namun sekitar185 siswa dari
hampir semua kelas terpaksa menghentikan
kegiatan belajar mengajar.
1. Catat pokok-pokok isi siaran berita di atas!
3. Rumuskanlah pokok-pokok isi berita
tersebut ke dalam beberapa kalimat
(ringkaslah)!
1. Dengarkanlah siaran berita dan nonberita di
radio atau televisi!
2. Catatlah isi/pesan yang terkandung dalam
kedua siaran atau informasi yang Anda pilih!
Tulis dalam bentuk ringkasan!
Berdasarkan pokok-pokok berita tersebut, berita tersebut dapat diringkas
sebagai berikut!
Terjadinya pemadatan oleh truk-truk pengangkut barang nonsembako di
Pelabuhan Merak pada sepuluh hari menjelang Lebaran, Sabtu (15/11). Truktruk
itu antre di pintu masuk kapal. Peristiwa itu terjadi karena adanya larangan
bagi truk nonsembako pada 21-25 November.
Menurut Kepala SD Sindangsuka 3, Ondi
Suwandi, hujan disertai angin kencang terjadi
dini hari tadi. Ondi meyakini, selain karena
angin kencang, rubuhnya tiga kelas sekolahnya
juga karena faktor usia. Sekolah tersebut sudah
rusak sejak lima tahun lalu dan telah diusulkan
untuk diperbaiki. Hingga kini pemerintah daerah
setempat belum menanggapi robohnya ruangan
sekolah tersebut. (DEN)
Sumber: Disiarkan Metrotv: Rabu, 21 Maret 2007 22:11 WIB
4. Berilah tanggapan terhadap isi berita
tersebut!
5. Sampaikan hasil ringkasan Anda secara jelas
dalam forum diskusi kelas!
3. Kemukakanlah tanggapan Anda terhadap isi

5. berita dan nonberita tersebut!
4. Kemukakan ringkasan beserta tanggapan
Anda tersebut di depan kelas secara jelas!
Bacalah deskripsi tempat dan orang di bawah ini kemudian bandingkanlah!

6. Dalam memperkenalkan diri atau orang lain pada forum resmi perlu memerhatikan
beberapa hal, antara lain
a. menyebutkan identitas dengan lengkap meliputi nama, alamat, pekerjaan, riwayat
pendidikan atau pekerjaan, dan sebagainya;
b. menggunakan bahasa resmi/baku (lihat bagian ”menggunakan diksi yang tepat” setelah
bagian ini);
c. menghindari pernyataan-pernyataan yang bersifat pribadi sehingga dapat menyinggung
pe5.rasaan atau menimbulkan rasa malu pada orang yang sedang diperkenalkan.
Debat adalah salah satu bentuk diskusi atau pertukaran pendapat mengenai suatu
hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing. Dalam
debat, menjatuhkan pendapat orang lain dibenarkan asal tetap dalam koridor keilmuan
dan objektivitas.
Topik atau pokok pembicaraan bisa sangat luas atau panjang rentangannya; dari
masalah keluarga sampai masalah negara; dari cinta sampai benci. Topik hendaknya
terbatas cakupannya sehingga memungkinkan untuk diangkat sebagai dasar cerita. Misal,
kita hendak menangkap masalah keluarga maka masalah itu dapat dipersempit fokusnya
menjadi masalah anak, ibu, ayah, nenek, atau lainnya, meskipun dalam cerita nanti semua
”tokoh” keluarga dapat muncul secara bersama dan semua. Pendek kata, topik harus
terfokus atau terpusat pada satu masalah yang telah dipilih sedemikian rupa sehingga
menarik.
Tujuan atau maksud dalam tema adalah sesuatu yang hendak dicapai oleh penulis
berupa perubahan sikap atau perilaku pembacanya setelah membaca karyanya. Tujuan
104 Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas X
itu dapat berupa makin dewasanya seseorang, mulai menyadarinya seseorang bahwa
malas dapat membahayakan, semakin sadarnya pejabat bahwa korupsi itu berdosa, dan
sebagainya. Contoh-contoh rumusan tema adalah sebagai berikut.
a. Setiap perilaku baik dan benar meskipun pada awalnya mendapat banyak tentangan
dan tantangan, selalu lebih baik daripada kejahatan.
b. Kedurhakaan seorang anak kepada orang tua pasti akan mengakibatkan penderitaan
kepada yang durhaka itu.
c. Seseorang akan dapat meraih apa yang dicita-citakan dengan selalu tekun dan rajin
belajar serta beribadah.