SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Эдмунд Гуссерль
(1859 — 1938)
Математик и философ.
Основатель феноменологии.
Женат, трое детей.
Доктор философии в Венском университете
Приват-доцент в университете Галле
Ординарный профессор Гёттингенского университета
Профессор философии Фрайбургского университета
Последователи: М. Хайдеггер, О. Беккер, Е. Финк, А. Пфендер,
Э. Штайн, М. Шелер, Л. Ландгребе, X. Конрад-Марциус,
Д. Гильдебранд и др.
Умер во Фрайбурге в 1938
году от плеврита почти в
полном одиночестве.
Ученик Франца Брентано
Лекции Брентано Гуссерль слушает в Вене в 1884-1886 г.г.
●Психические феномены
●Интенциональность
Феномен (от греч. φαινόμενον — «являющееся»,
«явление») — явление, данное в чувственном созерцании.
Феноменология
Учение о феноменах.
Относится к области гносеологии, науке о познании.
“Философия как строгая наука” (Логос, 1911) — программная статья.
Изучает соотношение знака, предметных референтов, значений и структуры наших
переживаний, способов нашего обыденного восприятия вещей и той работы сознания, которая
обеспечивает связность, осмысленность и сохранность во времени нашего опыта.
Целью феноменологических исследований сознания было раскрыть всю ту его
многообразную черновую работу, которая обычно не рефлексируется нами, но которая
непрерывно протекает при восприятии вещей, которая организует и сводит воедино
наш опыт, придает этому опыту значение «нашего» опыта, поддерживает в нас ощущение
устойчивости и реальности мира, тождественности собственного «я». [Улановский А.М, 2007]
Принцип очевидности
«Принцип всех принципов»
«Согласно ему, все, что дано нам, нужно принимать и описывать таким, каким оно дает себя, и
только в тех рамках, в каких оно дает себя.
Это означает отказ говорить о явлении сверх того, что явлено, сверх того, что мы с
очевидностью усматриваем в нем.»
Девиз феноменологии: "Назад, к самим вещам!"
“Сознание о”
Наше сознание интенционально, т.е. направлено на предмет.
(лат. intentio «стремление»)
Сознание “интересуется” предметом и выделяет его среди прочего, которое превращается в
фон.
Рефлективная установка
Направленность сознания на свои собственные переживания.
Акты сознания как объект схватывания и теоретического полагания.
Эпохе
как способ преодоления “естественной установки” — отстранение от необходимости
утверждать реальное бытие.
Феноменологическая редукция
Последовательное освобождение сознания от всего эмпирического содержания: знаний о
реальном мире, научных понятиях, о культуре.
Вынесение за скобки всего, что можно оставить без внимания, не получая в итоге “пустоту”.
Виды феноменологической редукции:
●феноменолого-психологическая,
●эйдетическая,
●трансцендентальная.
Структура феномена сознания
словесная оболочка — ноэзис — ноэма — предмет
●Ноэзис — содержание акта восприятия, смысл ноэматического предмета, переживания
познающего субъекта, процесс смыслообразования
●Ноэма — интенциональная предметность (связано с действительным предметом),
содержание мысли.
Субъективность и другое Я
Опыт человеческих переживаний субъективен.
Мир “другого Я” — особый объект восприятия, мир, содержащий предметы в модусе “для-кого-
то-здесь”.
Человеческие субъекты всегда встречают один другого как «чужого».
«Мы не знаем мира субъекта помимо и через голову того, что о нем сообщает последний»
[Мамардашвили М.К.]
«Жизненный мир»
Окружающий повседневный мир субъекта.
●Субъективен;
●дан в виде практических целей;
●культурно-исторический характер;
●связан с сознанием конкретной социальной группы на данном этапе развития.
Феноменология в психотерапии
● гештальттерапия (Ф. Перлз);
● гуманистическая (К. Роджерс);
● экзистенциальная (Р. Мэй, Р. Лэйнг, Дж. Бюдженталь, Ф. Бьютендик, Э. Кин, Д. Крюгер, А.
Лэнгле, Э. Спинелли и др.);
● феноменологический анализ (Ю. Джейдлин).
Смысл
«Мы беремся показать, что в основе феноменологической философии лежит
экзистенциальная мотивация. Выяснив это, мы обнаружим, что между феноменологией и
вызревшим в ее лоне “экзистенциализмом” имеется сущностная связь.»
«Сознание поэтому есть не что иное, как смыслообразование. В свою очередь все мирское
проявляется в сознании как феномен, т.е. как структура смысла. Феноменология впервые столь
отчетливо вскрывает смысловой характер данности мира. Все предметы нашего опыта, как
внешнего, так и внутреннего всегда присутствуют для нас сообразно своему смыслу и своей
значимости, присутствуют осмысленно. Феноменологическая работа есть работа осмысления и
изучения специфических механизмов конституирования смысла тех реальностей, с которыми
мы имеем дело.» [Шкуратов И.]

More Related Content

What's hot

КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯ
КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯКАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯ
КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯЮрий Ротенфельд
 
About Marcel
About MarcelAbout Marcel
About MarcelMilaj
 
лекции1 и енкм
лекции1 и енкмлекции1 и енкм
лекции1 и енкмIvan2133
 
I новейшее время
I   новейшее времяI   новейшее время
I новейшее времяAltynAi Kassim
 
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1Орис - Основы Ииссиидиологии том 1
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1Yuriy Lebid
 
10 Неклассическая европейская философия xix в
10 Неклассическая европейская философия xix в10 Неклассическая европейская философия xix в
10 Неклассическая европейская философия xix вVictor Gorbatov
 
динамика научного знания
динамика научного знаниядинамика научного знания
динамика научного знанияVictor Gorbatov
 
гуманрные науки
гуманрные наукигуманрные науки
гуманрные наукиNastasia95
 
Представления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиПредставления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиnnnechaev
 
Bibleoterapia ppt
Bibleoterapia pptBibleoterapia ppt
Bibleoterapia pptoksi45677
 

What's hot (12)

КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯ
КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯКАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯ
КАК СОБРАТЬ ВОЕДИНО МОЗАИКУ ШКОЛЬНОГО ЗНАНИЯ
 
About Marcel
About MarcelAbout Marcel
About Marcel
 
лекции1 и енкм
лекции1 и енкмлекции1 и енкм
лекции1 и енкм
 
I новейшее время
I   новейшее времяI   новейшее время
I новейшее время
 
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1Орис - Основы Ииссиидиологии том 1
Орис - Основы Ииссиидиологии том 1
 
10 Неклассическая европейская философия xix в
10 Неклассическая европейская философия xix в10 Неклассическая европейская философия xix в
10 Неклассическая европейская философия xix в
 
греки ф4
греки ф4греки ф4
греки ф4
 
динамика научного знания
динамика научного знаниядинамика научного знания
динамика научного знания
 
гуманрные науки
гуманрные наукигуманрные науки
гуманрные науки
 
Представления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиПредставления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии науки
 
Вопросы познания мира
Вопросы познания мираВопросы познания мира
Вопросы познания мира
 
Bibleoterapia ppt
Bibleoterapia pptBibleoterapia ppt
Bibleoterapia ppt
 

Similar to Эдмунд Гуссерль

Возникновение открытого кризиса в психологии
Возникновение открытого кризиса в психологииВозникновение открытого кризиса в психологии
Возникновение открытого кризиса в психологииnnnechaev
 
психологическая школа социальная философия
психологическая школа социальная философияпсихологическая школа социальная философия
психологическая школа социальная философияhispanohablante
 
экзистенциальная философия
экзистенциальная философияэкзистенциальная философия
экзистенциальная философияOlgaB112
 
Основные идеи экзистенциализма
Основные идеи экзистенциализмаОсновные идеи экзистенциализма
Основные идеи экзистенциализмаAnnav1995
 
07 Философия Нового времени
07 Философия Нового времени07 Философия Нового времени
07 Философия Нового времениVictor Gorbatov
 
этапы развития психологии
этапы развития психологииэтапы развития психологии
этапы развития психологииVlad Kondratenko
 
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.ppt
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.pptРррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.ppt
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.pptssuserbf4af22
 
Онтология
ОнтологияОнтология
Онтологияlukoshka
 
Презентация "Немецкая классическая философия"
Презентация "Немецкая классическая философия"Презентация "Немецкая классическая философия"
Презентация "Немецкая классическая философия"Ольга Кормилицина
 
немецкая классическая философия
немецкая классическая философиянемецкая классическая философия
немецкая классическая философияOlgaB112
 
09 Немецкая классическая философия
09 Немецкая классическая философия09 Немецкая классическая философия
09 Немецкая классическая философияVictor Gorbatov
 
Биография и творчество А. Шопенгауэра
Биография и творчество А. ШопенгауэраБиография и творчество А. Шопенгауэра
Биография и творчество А. ШопенгауэраMaskVizard
 
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptx
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptxФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptx
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptxSaidaKuronboeva
 
Философия в системе культуры
Философия в системе культурыФилософия в системе культуры
Философия в системе культурыПётр Ситник
 
Возникновение открытого кризиса в психологии. Продолжение
Возникновение открытого кризиса в психологии. ПродолжениеВозникновение открытого кризиса в психологии. Продолжение
Возникновение открытого кризиса в психологии. Продолжениеnnnechaev
 
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptxGnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx22cipher
 
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философияНемецкая классическая философия
Немецкая классическая философияNihil_anth
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointparfenova_liza
 

Similar to Эдмунд Гуссерль (20)

Возникновение открытого кризиса в психологии
Возникновение открытого кризиса в психологииВозникновение открытого кризиса в психологии
Возникновение открытого кризиса в психологии
 
психологическая школа социальная философия
психологическая школа социальная философияпсихологическая школа социальная философия
психологическая школа социальная философия
 
экзистенциальная философия
экзистенциальная философияэкзистенциальная философия
экзистенциальная философия
 
Основные идеи экзистенциализма
Основные идеи экзистенциализмаОсновные идеи экзистенциализма
Основные идеи экзистенциализма
 
07 Философия Нового времени
07 Философия Нового времени07 Философия Нового времени
07 Философия Нового времени
 
Гносеология
ГносеологияГносеология
Гносеология
 
этапы развития психологии
этапы развития психологииэтапы развития психологии
этапы развития психологии
 
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.ppt
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.pptРррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.ppt
Рррдь Мими. Оми. От. Ильбаев. Оттит. О5.ppt
 
Онтология
ОнтологияОнтология
Онтология
 
Презентация "Немецкая классическая философия"
Презентация "Немецкая классическая философия"Презентация "Немецкая классическая философия"
Презентация "Немецкая классическая философия"
 
немецкая классическая философия
немецкая классическая философиянемецкая классическая философия
немецкая классическая философия
 
09 Немецкая классическая философия
09 Немецкая классическая философия09 Немецкая классическая философия
09 Немецкая классическая философия
 
Биография и творчество А. Шопенгауэра
Биография и творчество А. ШопенгауэраБиография и творчество А. Шопенгауэра
Биография и творчество А. Шопенгауэра
 
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptx
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptxФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptx
ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ( ОНТОЛОГИЯ ).pptx
 
Философия в системе культуры
Философия в системе культурыФилософия в системе культуры
Философия в системе культуры
 
Возникновение открытого кризиса в психологии. Продолжение
Возникновение открытого кризиса в психологии. ПродолжениеВозникновение открытого кризиса в психологии. Продолжение
Возникновение открытого кризиса в психологии. Продолжение
 
психология
психологияпсихология
психология
 
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptxGnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx
Gnoseologiya_philosophy_for universitystudents.pptx
 
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философияНемецкая классическая философия
Немецкая классическая философия
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 

Эдмунд Гуссерль

  • 2. Математик и философ. Основатель феноменологии. Женат, трое детей. Доктор философии в Венском университете Приват-доцент в университете Галле Ординарный профессор Гёттингенского университета Профессор философии Фрайбургского университета Последователи: М. Хайдеггер, О. Беккер, Е. Финк, А. Пфендер, Э. Штайн, М. Шелер, Л. Ландгребе, X. Конрад-Марциус, Д. Гильдебранд и др.
  • 3. Умер во Фрайбурге в 1938 году от плеврита почти в полном одиночестве.
  • 4. Ученик Франца Брентано Лекции Брентано Гуссерль слушает в Вене в 1884-1886 г.г. ●Психические феномены ●Интенциональность Феномен (от греч. φαινόμενον — «являющееся», «явление») — явление, данное в чувственном созерцании.
  • 5. Феноменология Учение о феноменах. Относится к области гносеологии, науке о познании. “Философия как строгая наука” (Логос, 1911) — программная статья. Изучает соотношение знака, предметных референтов, значений и структуры наших переживаний, способов нашего обыденного восприятия вещей и той работы сознания, которая обеспечивает связность, осмысленность и сохранность во времени нашего опыта. Целью феноменологических исследований сознания было раскрыть всю ту его многообразную черновую работу, которая обычно не рефлексируется нами, но которая непрерывно протекает при восприятии вещей, которая организует и сводит воедино наш опыт, придает этому опыту значение «нашего» опыта, поддерживает в нас ощущение устойчивости и реальности мира, тождественности собственного «я». [Улановский А.М, 2007]
  • 6. Принцип очевидности «Принцип всех принципов» «Согласно ему, все, что дано нам, нужно принимать и описывать таким, каким оно дает себя, и только в тех рамках, в каких оно дает себя. Это означает отказ говорить о явлении сверх того, что явлено, сверх того, что мы с очевидностью усматриваем в нем.» Девиз феноменологии: "Назад, к самим вещам!"
  • 7. “Сознание о” Наше сознание интенционально, т.е. направлено на предмет. (лат. intentio «стремление») Сознание “интересуется” предметом и выделяет его среди прочего, которое превращается в фон.
  • 8. Рефлективная установка Направленность сознания на свои собственные переживания. Акты сознания как объект схватывания и теоретического полагания. Эпохе как способ преодоления “естественной установки” — отстранение от необходимости утверждать реальное бытие.
  • 9. Феноменологическая редукция Последовательное освобождение сознания от всего эмпирического содержания: знаний о реальном мире, научных понятиях, о культуре. Вынесение за скобки всего, что можно оставить без внимания, не получая в итоге “пустоту”. Виды феноменологической редукции: ●феноменолого-психологическая, ●эйдетическая, ●трансцендентальная.
  • 10. Структура феномена сознания словесная оболочка — ноэзис — ноэма — предмет ●Ноэзис — содержание акта восприятия, смысл ноэматического предмета, переживания познающего субъекта, процесс смыслообразования ●Ноэма — интенциональная предметность (связано с действительным предметом), содержание мысли.
  • 11. Субъективность и другое Я Опыт человеческих переживаний субъективен. Мир “другого Я” — особый объект восприятия, мир, содержащий предметы в модусе “для-кого- то-здесь”. Человеческие субъекты всегда встречают один другого как «чужого». «Мы не знаем мира субъекта помимо и через голову того, что о нем сообщает последний» [Мамардашвили М.К.]
  • 12. «Жизненный мир» Окружающий повседневный мир субъекта. ●Субъективен; ●дан в виде практических целей; ●культурно-исторический характер; ●связан с сознанием конкретной социальной группы на данном этапе развития.
  • 13. Феноменология в психотерапии ● гештальттерапия (Ф. Перлз); ● гуманистическая (К. Роджерс); ● экзистенциальная (Р. Мэй, Р. Лэйнг, Дж. Бюдженталь, Ф. Бьютендик, Э. Кин, Д. Крюгер, А. Лэнгле, Э. Спинелли и др.); ● феноменологический анализ (Ю. Джейдлин).
  • 14. Смысл «Мы беремся показать, что в основе феноменологической философии лежит экзистенциальная мотивация. Выяснив это, мы обнаружим, что между феноменологией и вызревшим в ее лоне “экзистенциализмом” имеется сущностная связь.» «Сознание поэтому есть не что иное, как смыслообразование. В свою очередь все мирское проявляется в сознании как феномен, т.е. как структура смысла. Феноменология впервые столь отчетливо вскрывает смысловой характер данности мира. Все предметы нашего опыта, как внешнего, так и внутреннего всегда присутствуют для нас сообразно своему смыслу и своей значимости, присутствуют осмысленно. Феноменологическая работа есть работа осмысления и изучения специфических механизмов конституирования смысла тех реальностей, с которыми мы имеем дело.» [Шкуратов И.]