Submit Search
Upload
หน่วยที่2การป้อนโปรแกรม
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
88 views
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Follow
หน่วยที่2การป้อนโปรแกรม
Read less
Read more
Business
Report
Share
Report
Share
1 of 3
Download now
Recommended
2.2
2.2
Wachi Kook
2.8
2.8
wachi_kook
หน่วยที่3คำสั่งเบื้องต้น
หน่วยที่3คำสั่งเบื้องต้น
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่4 ตัวแปร (Variable)
หน่วยที่4 ตัวแปร (Variable)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Совет гимназистов
Совет гимназистов
Nautiluzzz
หน่วยที่ 10โกลบอล (Global)
หน่วยที่ 10โกลบอล (Global)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Recommended
2.2
2.2
Wachi Kook
2.8
2.8
wachi_kook
หน่วยที่3คำสั่งเบื้องต้น
หน่วยที่3คำสั่งเบื้องต้น
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่4 ตัวแปร (Variable)
หน่วยที่4 ตัวแปร (Variable)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Совет гимназистов
Совет гимназистов
Nautiluzzz
หน่วยที่ 10โกลบอล (Global)
หน่วยที่ 10โกลบอล (Global)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Case study notes magazine one
Case study notes magazine one
JackCunningham_
ยูนิต ไลบรารี 01
ยูนิต ไลบรารี 01
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
น.นิ นิยะดา สาระไกร
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Case study magazine two
Case study magazine two
JackCunningham_
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
น.นิ นิยะดา สาระไกร
คำสั่งเบื้องต้น
คำสั่งเบื้องต้น
น.นิ นิยะดา สาระไกร
การป้อนโปรแกรม
การป้อนโปรแกรม
น.นิ นิยะดา สาระไกร
ชื่อ (Identifier)
ชื่อ (Identifier)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
More Related Content
Viewers also liked
Case study notes magazine one
Case study notes magazine one
JackCunningham_
ยูนิต ไลบรารี 01
ยูนิต ไลบรารี 01
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
น.นิ นิยะดา สาระไกร
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Case study magazine two
Case study magazine two
JackCunningham_
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
น.นิ นิยะดา สาระไกร
Viewers also liked
(8)
Case study notes magazine one
Case study notes magazine one
ยูนิต ไลบรารี 01
ยูนิต ไลบรารี 01
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
หน่วยที่ 5คำสั่ง Write
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
การแก้ไข (Edit) โปรแกรมและการป้อนโปรแกรม การออกจากโปรแกรม02
Case study magazine two
Case study magazine two
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
หน่วยที่1 ชื่อ (Identifier)
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
คำสั่งโครงสร้าง (Structure Statement)03
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
More from น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
น.นิ นิยะดา สาระไกร
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
น.นิ นิยะดา สาระไกร
คำสั่งเบื้องต้น
คำสั่งเบื้องต้น
น.นิ นิยะดา สาระไกร
การป้อนโปรแกรม
การป้อนโปรแกรม
น.นิ นิยะดา สาระไกร
ชื่อ (Identifier)
ชื่อ (Identifier)
น.นิ นิยะดา สาระไกร
ดอกไม้ประจําชาติอาเซียน10ประเทศ
ดอกไม้ประจําชาติอาเซียน10ประเทศ
น.นิ นิยะดา สาระไกร
More from น.นิ นิยะดา สาระไกร
(15)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
หน่วยที่ 12 เท็กซ์ไฟล์ (Text file)
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
หน่วยที่ 11 ลักษณะของข้อมูลชนิดเรคอร์ด
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
หน่วยที่ 9ลักษณะของคำสั่ง FOR
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
หน่วยที่7 รูปแบบคำสั่ง Repeat
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
หน่วยที่ 6 การเลือกทำด้วยคำสั่ง
คำสั่งเบื้องต้น
คำสั่งเบื้องต้น
การป้อนโปรแกรม
การป้อนโปรแกรม
ชื่อ (Identifier)
ชื่อ (Identifier)
ดอกไม้ประจําชาติอาเซียน10ประเทศ
ดอกไม้ประจําชาติอาเซียน10ประเทศ
หน่วยที่2การป้อนโปรแกรม
1.
การป้อนโปรแกรม
2.
การป้ อนโปรแกรม เลือกรายการคาสั่ง Edit
โดยการกด Alt+E หรือ กด กดคีย์ F6 หรือเลื่อนแถบสว่างไปยังคา Edit แล้วตาม ตามด้วยกด Enter จะสังเกตว่าเคอร์เซอร์จะอยู่ที่ หน้าต่าง Edit รอให้ป้ อนโปรแกรมลองป้ อนโปรแกรม โปรแกรมตามรูปที่ 2.4
3.
รูปที่ 2.4 โปรแกรม
Sample1
Download now