SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
MATKUL : Bahasa Indonesia 2#
DOSEN : Tri Wahyu Retno N
TUGAS : Rahman Hakim (16109486)
Latar Belakang Penelitian
Neuro-Linguistic Programming (NLP) adalah
model komunikasi interpersonal dan merupakan
pendekatan alternatif terhadap psikoterapi yang
didasarkan kepada pembelajaran subyektif
mengenai bahasa, komunikasi, dan perubahan
personal.
Neuro Linguistic Programming
Neuro dapat diartikan sebagai berbagai mekanisme yang
dilakukan individu dalam menginterpretasikan informasi
yang didapat melalui panca indra dan berbagai
mekanisme pemprosesan selanjutnya di pikiran. Linguistic
ditujukan untuk menjelaskan pengaruh bahasa yang
digunakan pada diri maupun pada individu lain yang
kemudian membentuk pengalaman individu akan
lingkungan. Programming dapat diartikan sebagai
berbagai mekanisme yang dapat dilakukan untuk melatih
diri seorang individu (dan individu lain) dalam berpikir,
bertindak dan berbicara dengan cara baru yang lebih
positif.
Pengembangan NLP
Diawali oleh Richard Bandler dan John Grinder,
Beberapa orang yang menjadi catatan
pengembangan NLP adalah David Gordon,
Leslie Cameron-Bandler, Steve and Connirae
Andreas, Robert Dilts, dan masih banyak lagi.
Studi mereka dimulai pada awal tahun 1970 dan
sampai sekarang masih terus berlanjut dengan
banyak perkembangan.
Tujuan Penilitian
Untuk melakukan analisis dan rekonstruksi
suara secara fleksibel, mulai dari analisis
spectrogram hingga rekonstruksi (add, cut, dll)
suara itu sendiri dan membuat diagram atau
gambar yang menggunakan data akustik.
Target Penelitian
Informasi akustik yang akurat dan lengkap dapat
dihasilkan dengan memberdayakan Program
Praat.
Metode Penelitian
 Studi Pustaka dan Studi Lapangan
 Pemilihan Software dan Hardware
 Perancangan
 Uji Coba
Hasil Penelitian
Software Praat
Praat yang dalam Bahasa Belanda berarti
‘suara’, yang merupakan sebuah freeware yang
diciptakan oleh Paul Boersma & David Weenink
dari Phonetic Sciences Department University of
Amsterdam (www.praat.org). Dengan slogannya
‘doing phonetics with computer’, Praat
merupakan software untuk melakukan analisis
dan rekonstruksi suara secara fleksibel.
Kesimpulan
Dengan software Praat ini kita bisa mencari
yang namanya, Pitch, Formant, dan Formant
Bandwith. Karakteristik suara manusia dibagi ke
dalam dua jenis, yaitu karakteristik akustik dan
non akustik.
Pengembangan Materi
Dari penelitian inilah di temukan kejanggalan
dalam suara saya. Pitch suara yang saya miliki
beberapa tahun lalu memiliki frekuensi yang
sangat di atas rata-rata perempuan pada
umumnya. Dengan kata lain saya memiliki pitch
laki-laki (nge-bass). Rentang pitch perempuan
itu berkisar kalau tidak salah rata-rata 180-
250Hz, sedangkan pada laki-laki 80-180 Hz.
Sumber
 http://id.wikipedia.org/wiki/NLP
 http://blogs.nicedaysblue.web.id/2011/06/anali
sis-akustik-suara-dengan-praat/

More Related Content

Viewers also liked

The Development and Techniques of Editing
The Development and Techniques of EditingThe Development and Techniques of Editing
The Development and Techniques of EditingEllie Buchan
 
Qui sóc jo power point
Qui sóc jo power pointQui sóc jo power point
Qui sóc jo power pointiplademunt
 
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Região
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e RegiãoAlunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Região
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Regiãofatecjundiai
 
In Memory of Teresa L. McDonald
In Memory of Teresa L. McDonaldIn Memory of Teresa L. McDonald
In Memory of Teresa L. McDonaldSamantha Blevins
 
trabalho lindo
trabalho lindotrabalho lindo
trabalho lindomanoel910
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia BriaLidia Bria
 
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdf
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdfRoitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdf
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdfElsa von Licy
 
1 entrevfamilcontext
1 entrevfamilcontext1 entrevfamilcontext
1 entrevfamilcontextVictor Mendez
 

Viewers also liked (12)

The Development and Techniques of Editing
The Development and Techniques of EditingThe Development and Techniques of Editing
The Development and Techniques of Editing
 
clase 31en curso Fotografia histórica (1)
clase 31en curso Fotografia histórica (1)clase 31en curso Fotografia histórica (1)
clase 31en curso Fotografia histórica (1)
 
Qui sóc jo power point
Qui sóc jo power pointQui sóc jo power point
Qui sóc jo power point
 
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Região
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e RegiãoAlunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Região
Alunos do curso de Gestão Ambiental visitam empresas em Jundiaí e Região
 
Fuentes de información
Fuentes de informaciónFuentes de información
Fuentes de información
 
clase 31en curso Fotografia histórica (2)
clase 31en curso Fotografia histórica (2)clase 31en curso Fotografia histórica (2)
clase 31en curso Fotografia histórica (2)
 
In Memory of Teresa L. McDonald
In Memory of Teresa L. McDonaldIn Memory of Teresa L. McDonald
In Memory of Teresa L. McDonald
 
trabalho lindo
trabalho lindotrabalho lindo
trabalho lindo
 
Educar na contemporaneidade
Educar na contemporaneidade   Educar na contemporaneidade
Educar na contemporaneidade
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
 
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdf
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdfRoitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdf
Roitt chapter 4_membrane receptors for antigen_pdf
 
1 entrevfamilcontext
1 entrevfamilcontext1 entrevfamilcontext
1 entrevfamilcontext
 

Similar to Tgs1 bhs indo 2

Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010
Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010
Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010juniato
 
Tri gunawan
Tri gunawanTri gunawan
Tri gunawanghoen
 
Tri gunawan
Tri gunawanTri gunawan
Tri gunawanghoen
 
Makalah media pembelajaran 2 2(1)
Makalah media pembelajaran 2 2(1)Makalah media pembelajaran 2 2(1)
Makalah media pembelajaran 2 2(1)Sherly Sherly
 
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptx
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptxBAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptx
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptxKuswoyoGumilang
 
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek Tongo
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek TongoMorfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek Tongo
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek TongoRakatajasa
 
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda jatmika nurhadi
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda   jatmika nurhadiDiamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda   jatmika nurhadi
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda jatmika nurhadijatmikanurhadi
 
Tugasan Kumpulan Teknology
Tugasan Kumpulan TeknologyTugasan Kumpulan Teknology
Tugasan Kumpulan Teknologysharina686
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6 Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6 Fransiska Larasati
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6adelptr
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6Fransiska Larasati
 
Sap 5 digital etnografi kelompok 6
Sap   5 digital etnografi kelompok 6Sap   5 digital etnografi kelompok 6
Sap 5 digital etnografi kelompok 6ratihmustikoningsih
 
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6Fransiska Larasati
 
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxanissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxannisanam1
 
Perangkat Lunak Program Presentasi
Perangkat Lunak Program PresentasiPerangkat Lunak Program Presentasi
Perangkat Lunak Program PresentasiTeknosmart Kursus
 
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognition
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice RecognitionEnglish Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognition
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognitionjefri zal
 
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)qamaraniSA
 

Similar to Tgs1 bhs indo 2 (20)

Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010
Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010
Intonasi pemarka ketaksaan revised 5 april 2010
 
Tri gunawan
Tri gunawanTri gunawan
Tri gunawan
 
Tri gunawan
Tri gunawanTri gunawan
Tri gunawan
 
Makalah media pembelajaran 2 2(1)
Makalah media pembelajaran 2 2(1)Makalah media pembelajaran 2 2(1)
Makalah media pembelajaran 2 2(1)
 
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptx
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptxBAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptx
BAHASA DAN PENELITIAN ILMIAH.pptx
 
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek Tongo
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek TongoMorfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek Tongo
Morfologi Dan Morfofonemik Bahasa Sumbawa Dialek Tongo
 
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda jatmika nurhadi
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda   jatmika nurhadiDiamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda   jatmika nurhadi
Diamorf dalam bahasa indonesia dan bahasa sunda jatmika nurhadi
 
Kuliah 1
Kuliah 1Kuliah 1
Kuliah 1
 
Proposal menulis karya ilmiah shintia M
Proposal menulis karya ilmiah shintia MProposal menulis karya ilmiah shintia M
Proposal menulis karya ilmiah shintia M
 
Tugasan Kumpulan Teknology
Tugasan Kumpulan TeknologyTugasan Kumpulan Teknology
Tugasan Kumpulan Teknology
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6 Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
 
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
Sap 5 Digital Etnografi Kelompok 6
 
Sap 5 digital etnografi kelompok 6
Sap   5 digital etnografi kelompok 6Sap   5 digital etnografi kelompok 6
Sap 5 digital etnografi kelompok 6
 
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6
SAP 5 - Digital Etnografi Kelompok 6
 
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxanissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
 
Perangkat Lunak Program Presentasi
Perangkat Lunak Program PresentasiPerangkat Lunak Program Presentasi
Perangkat Lunak Program Presentasi
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
 
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognition
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice RecognitionEnglish Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognition
English Teacher for english study (speak & listening) based Voice Recognition
 
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
 

Tgs1 bhs indo 2

  • 1. MATKUL : Bahasa Indonesia 2# DOSEN : Tri Wahyu Retno N TUGAS : Rahman Hakim (16109486)
  • 2. Latar Belakang Penelitian Neuro-Linguistic Programming (NLP) adalah model komunikasi interpersonal dan merupakan pendekatan alternatif terhadap psikoterapi yang didasarkan kepada pembelajaran subyektif mengenai bahasa, komunikasi, dan perubahan personal.
  • 3. Neuro Linguistic Programming Neuro dapat diartikan sebagai berbagai mekanisme yang dilakukan individu dalam menginterpretasikan informasi yang didapat melalui panca indra dan berbagai mekanisme pemprosesan selanjutnya di pikiran. Linguistic ditujukan untuk menjelaskan pengaruh bahasa yang digunakan pada diri maupun pada individu lain yang kemudian membentuk pengalaman individu akan lingkungan. Programming dapat diartikan sebagai berbagai mekanisme yang dapat dilakukan untuk melatih diri seorang individu (dan individu lain) dalam berpikir, bertindak dan berbicara dengan cara baru yang lebih positif.
  • 4. Pengembangan NLP Diawali oleh Richard Bandler dan John Grinder, Beberapa orang yang menjadi catatan pengembangan NLP adalah David Gordon, Leslie Cameron-Bandler, Steve and Connirae Andreas, Robert Dilts, dan masih banyak lagi. Studi mereka dimulai pada awal tahun 1970 dan sampai sekarang masih terus berlanjut dengan banyak perkembangan.
  • 5. Tujuan Penilitian Untuk melakukan analisis dan rekonstruksi suara secara fleksibel, mulai dari analisis spectrogram hingga rekonstruksi (add, cut, dll) suara itu sendiri dan membuat diagram atau gambar yang menggunakan data akustik.
  • 6. Target Penelitian Informasi akustik yang akurat dan lengkap dapat dihasilkan dengan memberdayakan Program Praat.
  • 7. Metode Penelitian  Studi Pustaka dan Studi Lapangan  Pemilihan Software dan Hardware  Perancangan  Uji Coba
  • 9. Software Praat Praat yang dalam Bahasa Belanda berarti ‘suara’, yang merupakan sebuah freeware yang diciptakan oleh Paul Boersma & David Weenink dari Phonetic Sciences Department University of Amsterdam (www.praat.org). Dengan slogannya ‘doing phonetics with computer’, Praat merupakan software untuk melakukan analisis dan rekonstruksi suara secara fleksibel.
  • 10. Kesimpulan Dengan software Praat ini kita bisa mencari yang namanya, Pitch, Formant, dan Formant Bandwith. Karakteristik suara manusia dibagi ke dalam dua jenis, yaitu karakteristik akustik dan non akustik.
  • 11. Pengembangan Materi Dari penelitian inilah di temukan kejanggalan dalam suara saya. Pitch suara yang saya miliki beberapa tahun lalu memiliki frekuensi yang sangat di atas rata-rata perempuan pada umumnya. Dengan kata lain saya memiliki pitch laki-laki (nge-bass). Rentang pitch perempuan itu berkisar kalau tidak salah rata-rata 180- 250Hz, sedangkan pada laki-laki 80-180 Hz.