SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
                    VII ангийнхантай ажиллах нь 



Бага боловсрол эзэмшин, дунд ангид орж ирж байгаа сурагчдын онцлог



  1. Бие даан сурах арга барил дутмаг

  2. Хичээлийн ачаалал даах чадвар сул

  3. Анхаарал төвлөрөл, тогтвортой удаан суух чадвар хангалтгүй

  4. Олон багшийн заах арга барил, зан харьцаанд барьц алдах,
      анхаарлын гадна хоцрох,

  5. Зан харьцаа, хэл яриа, хүмүүжил төлөвшилд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт
      гарч, шилжилтийн насны үед илрэх шинж тэмдгүүд илэрдэг.



Эдгээр өөрчлөлтүүд нь



  •   Хичээлд болон өөртөө хандах хандлага,хариуцлага сулрах

  •   Эцэг эх асран хамгаалагчдын анхаарал халамжаас гадна хоцрох

  •   Хичээлд оролцох идэвх санаачилга хангалтгүй болох, сурах сонирхол
      буурах

  •   Сургуулиас хөндийрөх, гадуур зорилгогүй тэнэх, РС тоглох, буруу
      зуршилд автах, бусдын үйлдлийг сонирхон дуурайх,

  •   Бусдад уруу татагдах, бүдүүлэг зан авиртай болох зэрэг муу сөрөг үр
      дагаврыг бий болгодог.



Тиймээс багш нар дараах зүйл дээр анхаарах нь чухал болов уу? Үүнд:



  •   Анги даасан болон бусад хичээлийн мэргэжлийн багш нар  ядаж л
      хагас жил  тэдэнтэй бага ангийн нь багш шиг нэг бүрчлэн тулж
ажиллахыг чармайн хичээх

  •   Бие даан сурах арга барилтай болгох, болоход нь туслах

  •   Хичээлээ амьд, сонирхолтой заах

  •   Сурагчаа хүндэлж хайрлах, тэдний төлөө сэтгэлтэй байж, үгийг нь
      сонсдог байх,

Эцэг эхчүүд:

  •   Хүүхдээ юу сонирхож буйг мэддэг

  •   Хэнтэй үерхэж хаана, юу хийж явааг мэддэг, найз нөхдийг нь
      хүндэлдэг байх

  •   Сурах сэтгэл зүйн болон материаллаг таатай орчинг гэр орондоо бий
      болгох

  •   Сурах үйлийг нь хүндэтгэн дэмждэг тэдэнд хайртай байх

  •   Амьдрах ухааны үйл, сэтгэхүйг зөв төлөвшүүлэх, ухааруулах зэрэг
      зүйлийг анхаарч ажиллаж чадвал бидний сурагчдын маань амьдрахуйн
      үйл зөв, суралцахуйн үйл амжилттай байх болно.



                                 Д.Наранцэцэг

More Related Content

Similar to сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө

анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаганги удирдах урлаг
анги удирдах урлагydmaa
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэлdelgermoron
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэлdelgermoron
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoobayrmaa
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoobayrmaa
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoobayrmaa
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoobayrmaa
 
зөвлөмж1
зөвлөмж1зөвлөмж1
зөвлөмж1nayna-1
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөөbolormaa48
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөөmhishgee22
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1bolormaa48
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1bolormaa48
 
Hucheel setgel zui-enkhjargal
Hucheel setgel zui-enkhjargalHucheel setgel zui-enkhjargal
Hucheel setgel zui-enkhjargalDavaa Jagaa
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилTsedo Batsukh
 

Similar to сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө (20)

2015 uyanga
2015 uyanga2015 uyanga
2015 uyanga
 
анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаганги удирдах урлаг
анги удирдах урлаг
 
B.oyungerel
B.oyungerelB.oyungerel
B.oyungerel
 
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих ньБагш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoo
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoo
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoo
 
Bagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogooBagsh nart ogoh zovlogoo
Bagsh nart ogoh zovlogoo
 
0317
03170317
0317
 
0317
03170317
0317
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
зөвлөмж1
зөвлөмж1зөвлөмж1
зөвлөмж1
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
 
Hucheel setgel zui-enkhjargal
Hucheel setgel zui-enkhjargalHucheel setgel zui-enkhjargal
Hucheel setgel zui-enkhjargal
 
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжилхүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
 

More from nayna-1

амьтны аймаг
амьтны аймагамьтны аймаг
амьтны аймагnayna-1
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэнnayna-1
 
зайн сургалт 1
зайн сургалт 1зайн сургалт 1
зайн сургалт 1nayna-1
 
зайн сургалт 2
зайн сургалт 2зайн сургалт 2
зайн сургалт 2nayna-1
 
гэрийн даалгавар 3
гэрийн даалгавар  3гэрийн даалгавар  3
гэрийн даалгавар 3nayna-1
 
гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар  2гэрийн даалгавар  2
гэрийн даалгавар 2nayna-1
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгаварnayna-1
 
бодисын тоо хэмжээ
бодисын тоо хэмжээбодисын тоо хэмжээ
бодисын тоо хэмжээnayna-1
 
цахим тест ж.мөнхтуяа
цахим тест ж.мөнхтуяацахим тест ж.мөнхтуяа
цахим тест ж.мөнхтуяаnayna-1
 
үсний зөвөлгөө
үсний зөвөлгөөүсний зөвөлгөө
үсний зөвөлгөөnayna-1
 
цахим судалгаа ж.мөнхтуяа
цахим судалгаа ж.мөнхтуяацахим судалгаа ж.мөнхтуяа
цахим судалгаа ж.мөнхтуяаnayna-1
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнnayna-1
 
Untitled 2
Untitled 2Untitled 2
Untitled 2nayna-1
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнnayna-1
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгаварnayna-1
 
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1nayna-1
 
цулцан
цулцанцулцан
цулцанnayna-1
 
хэрэглэгдэхүүн 111
хэрэглэгдэхүүн 111хэрэглэгдэхүүн 111
хэрэглэгдэхүүн 111nayna-1
 
хэрэглэгдэхүүн 1
хэрэглэгдэхүүн 1хэрэглэгдэхүүн 1
хэрэглэгдэхүүн 1nayna-1
 
хамрын хөндий
хамрын хөндий хамрын хөндий
хамрын хөндий nayna-1
 

More from nayna-1 (20)

амьтны аймаг
амьтны аймагамьтны аймаг
амьтны аймаг
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
зайн сургалт 1
зайн сургалт 1зайн сургалт 1
зайн сургалт 1
 
зайн сургалт 2
зайн сургалт 2зайн сургалт 2
зайн сургалт 2
 
гэрийн даалгавар 3
гэрийн даалгавар  3гэрийн даалгавар  3
гэрийн даалгавар 3
 
гэрийн даалгавар 2
гэрийн даалгавар  2гэрийн даалгавар  2
гэрийн даалгавар 2
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
 
бодисын тоо хэмжээ
бодисын тоо хэмжээбодисын тоо хэмжээ
бодисын тоо хэмжээ
 
цахим тест ж.мөнхтуяа
цахим тест ж.мөнхтуяацахим тест ж.мөнхтуяа
цахим тест ж.мөнхтуяа
 
үсний зөвөлгөө
үсний зөвөлгөөүсний зөвөлгөө
үсний зөвөлгөө
 
цахим судалгаа ж.мөнхтуяа
цахим судалгаа ж.мөнхтуяацахим судалгаа ж.мөнхтуяа
цахим судалгаа ж.мөнхтуяа
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
 
Untitled 2
Untitled 2Untitled 2
Untitled 2
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
 
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1
агаар эрүүл мэндэд нөлөөлөх 1
 
цулцан
цулцанцулцан
цулцан
 
хэрэглэгдэхүүн 111
хэрэглэгдэхүүн 111хэрэглэгдэхүүн 111
хэрэглэгдэхүүн 111
 
хэрэглэгдэхүүн 1
хэрэглэгдэхүүн 1хэрэглэгдэхүүн 1
хэрэглэгдэхүүн 1
 
хамрын хөндий
хамрын хөндий хамрын хөндий
хамрын хөндий
 

сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө

  • 1. Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө VII ангийнхантай ажиллах нь Бага боловсрол эзэмшин, дунд ангид орж ирж байгаа сурагчдын онцлог 1. Бие даан сурах арга барил дутмаг 2. Хичээлийн ачаалал даах чадвар сул 3. Анхаарал төвлөрөл, тогтвортой удаан суух чадвар хангалтгүй 4. Олон багшийн заах арга барил, зан харьцаанд барьц алдах, анхаарлын гадна хоцрох, 5. Зан харьцаа, хэл яриа, хүмүүжил төлөвшилд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарч, шилжилтийн насны үед илрэх шинж тэмдгүүд илэрдэг. Эдгээр өөрчлөлтүүд нь • Хичээлд болон өөртөө хандах хандлага,хариуцлага сулрах • Эцэг эх асран хамгаалагчдын анхаарал халамжаас гадна хоцрох • Хичээлд оролцох идэвх санаачилга хангалтгүй болох, сурах сонирхол буурах • Сургуулиас хөндийрөх, гадуур зорилгогүй тэнэх, РС тоглох, буруу зуршилд автах, бусдын үйлдлийг сонирхон дуурайх, • Бусдад уруу татагдах, бүдүүлэг зан авиртай болох зэрэг муу сөрөг үр дагаврыг бий болгодог. Тиймээс багш нар дараах зүйл дээр анхаарах нь чухал болов уу? Үүнд: • Анги даасан болон бусад хичээлийн мэргэжлийн багш нар ядаж л хагас жил тэдэнтэй бага ангийн нь багш шиг нэг бүрчлэн тулж
  • 2. ажиллахыг чармайн хичээх • Бие даан сурах арга барилтай болгох, болоход нь туслах • Хичээлээ амьд, сонирхолтой заах • Сурагчаа хүндэлж хайрлах, тэдний төлөө сэтгэлтэй байж, үгийг нь сонсдог байх, Эцэг эхчүүд: • Хүүхдээ юу сонирхож буйг мэддэг • Хэнтэй үерхэж хаана, юу хийж явааг мэддэг, найз нөхдийг нь хүндэлдэг байх • Сурах сэтгэл зүйн болон материаллаг таатай орчинг гэр орондоо бий болгох • Сурах үйлийг нь хүндэтгэн дэмждэг тэдэнд хайртай байх • Амьдрах ухааны үйл, сэтгэхүйг зөв төлөвшүүлэх, ухааруулах зэрэг зүйлийг анхаарч ажиллаж чадвал бидний сурагчдын маань амьдрахуйн үйл зөв, суралцахуйн үйл амжилттай байх болно. Д.Наранцэцэг