SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
โครงการสัมมนาวิชาการ
เรื่อง “การใช้ Social Media กับ
การเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่
รายวิชาการสัมนานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
ผู้รับผิดชอบโครงการ
นางสาวปิยณุช ร่วมโพธิ์รี 55540165
นางสาวพรรษชล สันทัด 55540174
นายพีรพัฒน์ อ่องประเสริฐ 55540183
นางสาววิภารัตน์ จันทร์ทอง 55540209
นางสาวศรัญญา พรหมสาขา ณ สกลนคร 55540216
นางสาวเอมอร กาลจักร์ 55540261
หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันสื่อสังคมออนไลน์หรือ Social Media มีอิทธิพลสูงต่อการดารงชีวิต
การเรียน และการทางานของทุกคน ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารเพื่อการบันเทิง หรือสื่อสาร
ด้วยข้อมูลข่าวสารที่มีสาระประโยชน์ต่างๆ การจัดการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน จึง
จาเป็นต้องมีการปรับเปลี่ยนให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน อีก
ทั้ง เป็นการเพิ่มช่องทางในการสื่อสารกับผู้เรียน ได้ตลอดเวลา และเข้าถึงผู้เรียนได้มาก
ที่สุด ดังนั้น การพัฒนาอาจารย์ให้มีความพร้อมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อจัดการ
เรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ประหยัดงบประมาณ และสามารถพึ่งตนเองได้
จึงเป็นประเด็นแรกในการพัฒนา ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้เกิดการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
สาหรับนักศึกษา อย่างประสิทธิภาพสูงเช่นกัน
วัตถุประสงค์
1.ให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ Social Media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่
2. นาไปเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนอุดมศึกษาได้ดียิ่งขึ้น
3. เพื่อส่งเสริมให้เกิดการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
กลุ่มเป้ าหมาย
1. ผู้เข้ารับการสัมมนาที่เป็นผู้เรียน จานวน 50 คน
2. ผู้เข้ารับการสัมมนาที่เป็นครูผู้สอน จานวน 30 คน
3. ผู้ที่สนใจ จานวน 20 คน
รวมทั้งสิ้น จานวน 100 คน
วิทยากรอาจารย์จากสานักงานจัดการศึกษาออนไลน์
1. ดร.ทิพย์เกสร บุญอาไพ
2. ดร.เอกวิทย์ โทปุรินทร์
3. ดร.นคร ละลอกน้า
ระยะเวลา
-จานวน 1 วัน
-ตั้งแต่เวลา 9.00 – 16.00 น.
วัน เวลา สถานที่
วันที่ 12 เดือน กรกฎาคม 2558
ณ 206 ชั้น 2 คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยบูรพา
วิธีการสัมมนา
1.การบรรยาย
2.การสาธิต
3.การอภิปรายแบบกลุ่ม
งบประมาณ
รายรับ
ค่าลงทะเบียนคนละ 150 บาท
- นิสิต 100 คน = 15,000 บาท
รายจ่าย
ค่าวิทยากรคนละ 1,000 บาท
- วิทยากร 3 คน = 3,000 บาท
ค่าอาหาร กลางวัน 50 บาท
-จานวน 100 คน = 5,000 บาท
ค่าอาหารว่างระหว่างพักเบรก 30 บาท
-จานวน 100 คน = 3,000 บาท
เงินกองกลางในการทากิจกรรม 2,000 บาท
การประเมินผล
- แบบประเมินความคิดเห็นในการจัดสัมมนา สาหรับผู้เข้าร่วมสัมมนา
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ได้รับความรู้ความเข้าใจการการใช้ Social Media กับการเรียนการสอน
อุดมศึกษายุคใหม่
2. รู้วิธีการใช้ Social Media กับการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการ
สอนให้ดียิ่งขึ้น
3. สามารถปฏิบัติและใช้ Social Media ในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
กาหนดการประชุมเชิงปฏิบัติการ
เรื่อง
“การใช้ Social Media กับ
การเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่”
วันที่ 12 เดือน กรกฎาคม 2558
ณ 206 ชั้น 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
08:00 – 09.00 น. ลงทะเบียน
09:00 – 09:15 น. เปิดการอบรม
กล่าวเปิดงานโดยประธาน โดย นางสาวพรรษชล สันทัด
09:15 – 09.45 น. บรรยาย
เรื่อง Social Media คืออะไร
09.45 – 10:15 น. บรรยาย
เรื่อง การใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่
10.15 – 10:30 น. พักรับประทานอาหารว่าง
10.30 – 12.00 น. สาธิต
การใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่
12:00 – 13:00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
13:00 – 14:15 น. การอภิปรายกลุ่มเสนอข้อดี-ข้อเสียของการใช้ social media กับการเรียนการ
สอนอุดมศึกษายุคใหม่
14.15 – 15.00 น. สรุปหาทางแก้ไขปัญหาการใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุค
ใหม่
15.00 – 15:15 น. พักรับประทานอาหารว่าง
15.00 – 16:00 น. ประธานในพิธีกล่าวปิดงาน
นางสาวปิยณุช ร่วมโพธิ์รี 55540165
นางสาวพรรษชล สันทัด 55540174
นายพีรพัฒน์ อ่องประเสริฐ 55540183
นางสาววิภารัตน์ จันทร์ทอง 55540209
นางสาวศรัญญา พรหมสาขา ณ สกลนคร 55540216
นางสาวเอมอร กาลจักร์ 55540261
รายชื่อสมาชิก

More Related Content

Viewers also liked

Sociaal ondernemen werkgeversservicepunt noordoost-brabant
Sociaal ondernemen   werkgeversservicepunt noordoost-brabantSociaal ondernemen   werkgeversservicepunt noordoost-brabant
Sociaal ondernemen werkgeversservicepunt noordoost-brabantCommunicatieWSD
 
经济与行政论文
经济与行政论文经济与行政论文
经济与行政论文a34951645
 
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.illlka
 
презентација
презентацијапрезентација
презентацијаKosta
 
Thai oral
Thai oralThai oral
Thai oraltsiri2
 
Fungisil vs Zetaclear
Fungisil vs ZetaclearFungisil vs Zetaclear
Fungisil vs Zetaclearjoanah
 
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livresÁlvaro Justen
 
Justin Tv Hatik Ceit 418
Justin Tv Hatik Ceit 418Justin Tv Hatik Ceit 418
Justin Tv Hatik Ceit 418tahsin198
 
Modellare la conoscenza nell’era del web 2
Modellare la conoscenza nell’era del web 2Modellare la conoscenza nell’era del web 2
Modellare la conoscenza nell’era del web 2Marina Fiori
 
Bellas artes - Oaxaca
Bellas artes - OaxacaBellas artes - Oaxaca
Bellas artes - OaxacaViveOaxacamx
 
PURAVERA Company presentation
PURAVERA Company presentationPURAVERA Company presentation
PURAVERA Company presentationRoy Ortiz
 
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993JESSICAMARIADUQUE
 
Positive network statement press con
Positive network statement press conPositive network statement press con
Positive network statement press conADISORN SONGSERM
 
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010Vesna Gudlin
 

Viewers also liked (17)

Sociaal ondernemen werkgeversservicepunt noordoost-brabant
Sociaal ondernemen   werkgeversservicepunt noordoost-brabantSociaal ondernemen   werkgeversservicepunt noordoost-brabant
Sociaal ondernemen werkgeversservicepunt noordoost-brabant
 
经济与行政论文
经济与行政论文经济与行政论文
经济与行政论文
 
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.
Gładka Rewolucja - jak pięknie dbać o siebie. Poradnik.
 
презентација
презентацијапрезентација
презентација
 
A avvento 2
A avvento 2A avvento 2
A avvento 2
 
Thai oral
Thai oralThai oral
Thai oral
 
Fungisil vs Zetaclear
Fungisil vs ZetaclearFungisil vs Zetaclear
Fungisil vs Zetaclear
 
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres
[DevInRio] Construindo robôs com software e hardware livres
 
Commissioned works
Commissioned worksCommissioned works
Commissioned works
 
Kdcphuocan
KdcphuocanKdcphuocan
Kdcphuocan
 
Justin Tv Hatik Ceit 418
Justin Tv Hatik Ceit 418Justin Tv Hatik Ceit 418
Justin Tv Hatik Ceit 418
 
Modellare la conoscenza nell’era del web 2
Modellare la conoscenza nell’era del web 2Modellare la conoscenza nell’era del web 2
Modellare la conoscenza nell’era del web 2
 
Bellas artes - Oaxaca
Bellas artes - OaxacaBellas artes - Oaxaca
Bellas artes - Oaxaca
 
PURAVERA Company presentation
PURAVERA Company presentationPURAVERA Company presentation
PURAVERA Company presentation
 
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993
Estadisticas de patologia oculares en el periodo 1993
 
Positive network statement press con
Positive network statement press conPositive network statement press con
Positive network statement press con
 
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010
V4.0 prã¤sentation buchmesse 2010
 

Similar to Social media

การเรียนการสอนผ่าน Edmodo
การเรียนการสอนผ่าน Edmodo การเรียนการสอนผ่าน Edmodo
การเรียนการสอนผ่าน Edmodo T' Bomb Kim-bomb
 
การจัดการศึกษาในระบบเปิด
การจัดการศึกษาในระบบเปิดการจัดการศึกษาในระบบเปิด
การจัดการศึกษาในระบบเปิดNattila Sukpaibool
 
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 52554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5mahaoath พระมหาโอ๊ท
 
ความหมาย
ความหมายความหมาย
ความหมายNattarika Pijan
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressประชิด ใจบุญ
 
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์Nattarika Pijan
 
ความหมาย222
ความหมาย222ความหมาย222
ความหมาย222Nattarika Pijan
 
The new 3 e’s of education
The new 3 e’s of educationThe new 3 e’s of education
The new 3 e’s of educationJucian Seeya
 
พลังเยาวชนคน ICT
พลังเยาวชนคน ICTพลังเยาวชนคน ICT
พลังเยาวชนคน ICTpatitadarakorn
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้T'Rak Daip
 
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2jutamart muemsittiprae
 
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนกแผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนกKrukomnuan
 

Similar to Social media (20)

Social media1
Social media1Social media1
Social media1
 
การเรียนการสอนผ่าน Edmodo
การเรียนการสอนผ่าน Edmodo การเรียนการสอนผ่าน Edmodo
การเรียนการสอนผ่าน Edmodo
 
การจัดการศึกษาในระบบเปิด
การจัดการศึกษาในระบบเปิดการจัดการศึกษาในระบบเปิด
การจัดการศึกษาในระบบเปิด
 
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 52554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
 
ความหมาย
ความหมายความหมาย
ความหมาย
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความหมาย222
ความหมาย222ความหมาย222
ความหมาย222
 
The new 3 e’s of education
The new 3 e’s of educationThe new 3 e’s of education
The new 3 e’s of education
 
พลังเยาวชนคน ICT
พลังเยาวชนคน ICTพลังเยาวชนคน ICT
พลังเยาวชนคน ICT
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)
NSTDA Newsletter ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 ประจำเดือนธันวาคม 2559 (ฉบับที่ 21)
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2
โครงงานคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่2
 
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศกิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
 
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศกิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
กิตติกรรมประกาศ'งานลูกเกศ
 
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนกแผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
แผ่นพับนวัตกรรมการเรียนรู้ครูเอนก
 
Chapter6
Chapter6Chapter6
Chapter6
 

Social media

  • 1. โครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง “การใช้ Social Media กับ การเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่ รายวิชาการสัมนานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา
  • 2. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวปิยณุช ร่วมโพธิ์รี 55540165 นางสาวพรรษชล สันทัด 55540174 นายพีรพัฒน์ อ่องประเสริฐ 55540183 นางสาววิภารัตน์ จันทร์ทอง 55540209 นางสาวศรัญญา พรหมสาขา ณ สกลนคร 55540216 นางสาวเอมอร กาลจักร์ 55540261
  • 3. หลักการและเหตุผล ในปัจจุบันสื่อสังคมออนไลน์หรือ Social Media มีอิทธิพลสูงต่อการดารงชีวิต การเรียน และการทางานของทุกคน ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารเพื่อการบันเทิง หรือสื่อสาร ด้วยข้อมูลข่าวสารที่มีสาระประโยชน์ต่างๆ การจัดการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน จึง จาเป็นต้องมีการปรับเปลี่ยนให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน อีก ทั้ง เป็นการเพิ่มช่องทางในการสื่อสารกับผู้เรียน ได้ตลอดเวลา และเข้าถึงผู้เรียนได้มาก ที่สุด ดังนั้น การพัฒนาอาจารย์ให้มีความพร้อมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อจัดการ เรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ประหยัดงบประมาณ และสามารถพึ่งตนเองได้ จึงเป็นประเด็นแรกในการพัฒนา ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้เกิดการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ สาหรับนักศึกษา อย่างประสิทธิภาพสูงเช่นกัน
  • 4. วัตถุประสงค์ 1.ให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ Social Media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่ 2. นาไปเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนอุดมศึกษาได้ดียิ่งขึ้น 3. เพื่อส่งเสริมให้เกิดการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
  • 5. กลุ่มเป้ าหมาย 1. ผู้เข้ารับการสัมมนาที่เป็นผู้เรียน จานวน 50 คน 2. ผู้เข้ารับการสัมมนาที่เป็นครูผู้สอน จานวน 30 คน 3. ผู้ที่สนใจ จานวน 20 คน รวมทั้งสิ้น จานวน 100 คน วิทยากรอาจารย์จากสานักงานจัดการศึกษาออนไลน์ 1. ดร.ทิพย์เกสร บุญอาไพ 2. ดร.เอกวิทย์ โทปุรินทร์ 3. ดร.นคร ละลอกน้า
  • 6. ระยะเวลา -จานวน 1 วัน -ตั้งแต่เวลา 9.00 – 16.00 น. วัน เวลา สถานที่ วันที่ 12 เดือน กรกฎาคม 2558 ณ 206 ชั้น 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา วิธีการสัมมนา 1.การบรรยาย 2.การสาธิต 3.การอภิปรายแบบกลุ่ม
  • 7. งบประมาณ รายรับ ค่าลงทะเบียนคนละ 150 บาท - นิสิต 100 คน = 15,000 บาท รายจ่าย ค่าวิทยากรคนละ 1,000 บาท - วิทยากร 3 คน = 3,000 บาท ค่าอาหาร กลางวัน 50 บาท -จานวน 100 คน = 5,000 บาท ค่าอาหารว่างระหว่างพักเบรก 30 บาท -จานวน 100 คน = 3,000 บาท เงินกองกลางในการทากิจกรรม 2,000 บาท
  • 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ได้รับความรู้ความเข้าใจการการใช้ Social Media กับการเรียนการสอน อุดมศึกษายุคใหม่ 2. รู้วิธีการใช้ Social Media กับการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการ สอนให้ดียิ่งขึ้น 3. สามารถปฏิบัติและใช้ Social Media ในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
  • 10. กาหนดการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การใช้ Social Media กับ การเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่” วันที่ 12 เดือน กรกฎาคม 2558 ณ 206 ชั้น 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
  • 11. 08:00 – 09.00 น. ลงทะเบียน 09:00 – 09:15 น. เปิดการอบรม กล่าวเปิดงานโดยประธาน โดย นางสาวพรรษชล สันทัด 09:15 – 09.45 น. บรรยาย เรื่อง Social Media คืออะไร 09.45 – 10:15 น. บรรยาย เรื่อง การใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่ 10.15 – 10:30 น. พักรับประทานอาหารว่าง 10.30 – 12.00 น. สาธิต การใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่ 12:00 – 13:00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน 13:00 – 14:15 น. การอภิปรายกลุ่มเสนอข้อดี-ข้อเสียของการใช้ social media กับการเรียนการ สอนอุดมศึกษายุคใหม่ 14.15 – 15.00 น. สรุปหาทางแก้ไขปัญหาการใช้ social media กับการเรียนการสอนอุดมศึกษายุค ใหม่ 15.00 – 15:15 น. พักรับประทานอาหารว่าง 15.00 – 16:00 น. ประธานในพิธีกล่าวปิดงาน
  • 12. นางสาวปิยณุช ร่วมโพธิ์รี 55540165 นางสาวพรรษชล สันทัด 55540174 นายพีรพัฒน์ อ่องประเสริฐ 55540183 นางสาววิภารัตน์ จันทร์ทอง 55540209 นางสาวศรัญญา พรหมสาขา ณ สกลนคร 55540216 นางสาวเอมอร กาลจักร์ 55540261 รายชื่อสมาชิก