reunió

1. REUNIÓ DE PARES P-5
- Tutores: Montse Llena (P-5 A).
Imma Amorós (P-4 B).
- Mestra de suport d’E. Infantil: Carme Balet.
- Mestres especialistes:. Música: Imma Miró.
Anglès: Montse Llena.
Educació Especial: Fina Castillo.
ÀREES QUE ES TREBALLEN
- Intercomunicació i Llenguatges (verbal, matemàtic, musical i plàstic), Descoberta d’un mateix,
Descoberta de l’entorn natural i social.
- Música: P-5 A: dimarts al matí.
P-5 B: dimarts al matí.
- Anglès: P-5 A: dimarts al matí.
P-5 B: dilluns al matí.
- Psicomotricitat: P-5 A: dilluns al matí.
P-5 B: divendres al matí.
Cal portar el xandall i calçat esportiu amb velcro.
- Ambients: dijous a la tarda.

2. NORMES DE FUNCIONAMENT
- Puntualitat i assistència: l’entrada a l’escola és a les 9 del matí i a les 3 de la tarda. A les
entrades, els nens han d’entrar sols a la classe i els pares no podran entrar dins el vestíbul. Al matí
la sortida és a les 12’25 i a la tarda, a les 16’25, sempre per la porta del pati.
Si s’arriba tard a portar o buscar a un alumne s’ha de signar un formulari, per tal que direcció
prengui les mesures oportunes.
Els pares han de signar una autorització fent-hi constar totes les persones que poden venir a
buscar el seu fill/a. En el cas de venir a buscar el nen un menor d’edat, també necesitarem
l’autorització per escrit dels pares.
L’assistència a classe ha de ser regular i continuada. En cas de no poder assistir, cal avisar per
telèfon o portar una nota escrita per especificar-ne el motiu quan el nen es reincorpori a classe.
- Entrevistes: la mestra cridarà als pares almenys una vegada al curs, per informar-los dels
progressos del nen. Si els pares volen parlar amb les mestres, cal sol·licitar una entrevista, que
serà els divendres de 12’30 a 13’30 h.
Durant el dia a dia, si s’ha de fer algun comentari breu, el millor moment és quan hagin sortit tots
els nens. Per avisar de coses puntuals (menjador, anar al metge, arribar tard...) s’ha de donar una
nota als nens per entregar a les mestres.
- Informes: es dóna un informe al desembre i un altre a final de curs, el qual s’ha de recollir
personalment i comentar amb la mestra.

3. - Coses que cal portar:
- Got.
- Bata de la classe amb beta.
- Bata de pintura amb beta.
- Una capsa de mocadors de paper.
- Carpeta mida foli, per al conte de préstec.
Tota la roba ha d’anar marcada, molt especialment els xandalls, abrics i jaquetes i amb una beta
per penjar-los.
La bata, el got i la carpeta amb el conte s’han de portar el dilluns al matí a l’escola i se’ls
emporten els divendres a la tarda a casa. Aquest dia els que dinen a casa no s’emportaran la
bosseta fins la tarda.
La bata de pintura es deixa a classe fins al final de cada trimestre.
- Esmorzars: L’esmorzar es porta en una carmanyola i una bosseta de roba, ja que l’escola
participa en un projecte de protecció del medi ambient, per no utilitzar tant paper de plata, etc.
Només és un complement del que mengen a casa i ha de ser sòlid (no sucs ni iogurt…). Els
divendres s’ha de portar fruita per esmorzar, per tal que es vagin acostumant a menjar-ne.
- Quotes: es paguen dues quotes durant el curs, que cobreixen totes les despeses. A l’octubre la
de material (90€) i al novembre la de sortides i excursions (85€).
Hi haurà una única autorització per totes les sortides, que haurà d’estar signada i, tot i que en
tindreu còpia, també us avisarem quan se n’apropi alguna.
És convenient que els nens portin el xandall de l’escola per les sortides.
En les excursions que es marxa tot el dia, el servei de menjador posa picnic per dinar als usuaris
que ho han sol.licitat.

4. - Al·lèrgies i malalties: és important dir a la mestra qualsevol al·lèrgia que tingui el vostre fill, per
mínima que sigui, i portar l’informe mèdic.
Els nens no poden assistir a l’escola si tenen febre o n’han tingut en les darreres 24 hores, ni amb
diarrea, polls o qualsevol enfermetat contagiosa.
- Medicaments: sempre que sigui possible és millor administrar-los a casa, ja que a l’escola no
podem donar medicació sense l’autorització per escrit dels pares i la recepta del metge. En
aquest cas cal indicar clarament la dosi, l’hora d’administració i la durada del tractament. No
poden portar el medicament a la motxilla, s’ha de donar directament a l’adult que rebi el nen
(mestra de l’entrada, monitor d’acollida…) i aquesta persona ja ho entregarà en mà a la tutora.
En cas que un nen s’enfebrés molt, s’avisarà als pares i, si així ho han autoritzat, se li administrarà
paracetamolt mentre vénen a buscar-lo, però de cap manera no es podrà quedar a l’escola.
- Accidents: si un nen es fa mal i es tracta d’un cas greu que necessiti un tipus de cura que l’escola
no li pot donar, es truca a la família perquè l’acompanyi a la Mútua. Si no es troba a ningú,
l’acompanyarà algú de l’escola, però el nen no podrà sortir de la Mútua fins que no arribi un
familiar.
- Emergències: és important que els telèfons i adreces estiguin actualitzats. Sempre que hi hagi
algun canvi cal avisar a les mestres i a direcció.
- Aniversaris: els celebrem fent una corona, cantant... però des de casa no cal portar res.
En cap cas es donaran invitacions a classe.
- No es poden portar joguines a l’escola, ja que es possible que es perdin o trenquin i no ens en
farem responsables. El que poden portar són contes que puguin ser interessants i relacionats
amb festes o aspectes que anem treballant a l’escola, com per exemple la Castanyada, el Nadal...

5. - Les fotos que es van fent es pengen a la web de l’escola i al bloc de P-5: www.escolafranca.cat
- És molt important que tant a casa com a l’escola fomentem l’autonomia del nen, procurant que
faci tot sol el que va sent capaç de fer (abrigar-se, cordar botons i descordar-los, anar sols al WC,
rentar-se les mans, menjar sols, recollir, fer petits encàrrecs…). A la vegada, és molt bo de
felicitar-lo i reconèixer els petits progressos que fa. Totes aquestes coses contribueixen a què
guanyi seguretat en ell mateix.
D’altra banda, convé ser conseqüents amb el que diem i fem amb els nens, no promete’ls o
amenaçar-los amb coses que després no acomplim, ja que això els desorienta i provoca
inseguretat i confusió davant les nostres consignes.

6. SORTIDES I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES P4.
1r Trimestre
27 octubre Sortida de Tardor - Collserola (tot el dia).
21 desembre Cantada de Nadales (escola).
2n Trimestre
16 gener. Espectale “Cromàtic” (Centre Cultural).
25 gener Taller Pintors del s. XX: Van Gogh (escola).
14 febrer Taller Reciclatge de paper (escola).
6 març Espectacle “La música ens mou” (Conservatori Municipal).
3r Trimestre
24 abril Planetari Bombolla - Cosmocaixa (Barcelona, tot el dia).
23 maig Espectacle em anglès:“Fly away” (escola).
21 juny Activitats Aquàtiques (Club Natació Terrassa).
2 sortides pel barri.
Dates a confirmar.
Atentament,
Les tutores de P-5.