1. แบบฟอร์มเขียนโครงร่างโครงงาน
ชื่อโครงงาน สื่อการเรียนรู้ตารางธาตุ (Media of Periodic)
สาขาของงานวิจัย การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1.น.ส.จุฑามาศ บัวสอด เลขที่ 29 ชั้น ม.6/7
2.น.ส.สุทธินันท์ ตุ่นวัน เลขที่ 30 ชั้น ม.6/7
3.นายกวินท์ ศิริเมืองมูล เลขที่ 41 ชั้น ม.6/7
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาร่วม -
ระยะเวลาดาเนินงาน 15 วัน
รายละเอียดเกี่ยวกับโครงงาน
1. แนวคิด ที่มา และความสาคัญ
เนืองจากปัจจุจันสังเกตได้ว่าตามท้องตลาดร้านขายหนังสือเราสามารถพบเห็นตารางธาตุขายทัวไปมี
่ ่
หลายรูปแบบขนาดเล็กขนาดใหญ่ ซึ่งจะสังเกตได้ว่าลายละเอียดของข้อมุลเกี่ยวกับตารางธาตุไม่เพียงพอต่อ
ความต้องการผู้ศึกษาปัจจุบัน ดังนั้นเราจึงได้คิดที่จะสร้างโปรแกรมตารางธาตุขึ้นมาเพื่อที่ให้ผู้ที่สนใจการศึกษา
ตารางธาตุในการประกอบการเรียนการศึกษาวิชาเคมีให้ได้รับข้อมุลที่ครบถ้วนกัน และ จากเทคโนโลยี
สมัยใหม่ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ Tablet และ อื่นๆ ยังเป็นแนวทางหนึ่งที่ริเรื่มที่จะสร้างโปรแกรม ที่ทาให้
สะดวกสบายต่อการพบพาและไม่จาเป็นที่จะเสียเงินไปซื้อตารางธาตุเลยทีเดียว
2. วัตถุประสงค์
2.1.เพื่อต้องการความสะดวกสบายให้กับผู้ที่เคยซื้อตารางธาตุแบบปกติตามท้องตลาด
2.2.เพื่อให้ผู้ศึกษาได้ข้อมูลเกี่ยวกับตารางธาตุที่ทันสมัยและครบถ้วนมากขึ้น
3. หลักการและทฤษฎี
ตารางธาตุ (Periodic table) คือ ตารางที่ใช้แสดงรายชื่อธาตุเคมี คิดค้นขึ้นโดยนักเคมีชาวรัสเซีย
ดมีตรี เมนเดเลเยฟ (Dmitri Mendeleev) ในปี พ.ศ. 2412 จากการสังเกตว่า เมื่อนาธาตุที่รู้จักมาวางเรียง
ตามลาดับเลขอะตอม จะพบว่าคุณสมบัติพื้นฐานบางอย่างคล้ายกัน สามารถจาแนกเป็นกลุ่มๆ ได้ ทาให้เกิด
รูปแบบตารางธาตุ และพัฒนาต่อเนื่องมาจนเป็นอย่างที่เห็น ตารางธาตุเป็นส่วนหนึ่งในการเรียนการสอนวิชา
เคมีด้วย และเขายังได้เกียรตินาชื่อของเขามาเป็นชื่อธาตุ เมนดีลีเวียม อีกด้วย

2. 4. คานิยามศัพท์เฉพาะ
สัญลักษณ์ธาตุ AZ X
X= สัญลักษณ์ธาตุ
A=เลขมวล
Z=เลขอะตอม(จานวนโปรตอน)
5. ขั้นตอนการดาเนินงาน
5.1 วางแผนและแบ่งงานกัน
5.2 เริ่มศึกษาเรื่องของตารางธาตุให้ดีและเข้าใจอย่างถ่องแท้
5.3 จัดทาโปรแกรมโดยทาตารางธาตุแล้วบอกคุณสมบัติของธาตุนั้นๆเมื่อคลิก
6. แผนปฏิบัติงาน
กิจกรรม แผนการดาเนิน
1-3 4-6 7-9 10-12 13-15
1. ประชุมปรึกษาหารือเขียนโครง
ร่างโครงงาน
2. รวบรวมข้อมูล
3. จัดทาโปรแกรมในคอมพิวเตอร์
และอัพโหลดข้อมูลลงโปรแกรม
4. ทดลองใช้โปรแกรม
5. ปรับปรุงแก้ไขให้พร้อมใช้งาน
7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
7.1 ผู้ที่ศึกษาสามารภได้รับข้อมูลของตารางธาตุครบถ้วนในการศึกษาและเป็นแนวทางการการศึกษาต่อไป
7.2 ผู้ที่ใช้งานสะดวกสบายมากขึ้นและไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการซื้อตารางธาตุ
8. เอกสรอ้างอิง
http://www.webelements.com/
http://en.wikipedia.org/wiki/Periodic_table
http://www.ptable.com/?lang=th
http://www.chemicool.com/
https://www.google.co.th/webhp?source=search_app