Презентація до уроку української літератури для 9 класу

1. Як розуміють щастя
персонажі п’єси
І.П.Котляревського
“Наталка Полтавка”?

2. Микола
ТерпелихаТерпелиха
ВознийВозний ВиборнийВиборний
НаталкаНаталка ПетроПетро

3. Хто така Наталка?
Що нам відомо про її минуле?
Який душевний стан дівчини на початку твору?
Самохарактеристика Наталки.
Що говорять про Наталку інші люди?
Сформулюйте життєвий девіз дівчини.
Чому дівчина дала слово вийти заміж за першого
ліпшого? Ваше ставлення до цього.

4. Добра слава Наталки.
Почуття гідності, працьовитість, глибокий розум.
Вірність у коханні.
Любов до матері, готовність до самопожертви заради її
спокою
Рішучість у боротьбі за своє щастя.

6. Розкажіть, що нам відомо
про Петра, чому він став
бурлакою?
Як поводиться Петро,
довідавшись, що його
кохана заручена?

7.  Пан, чиновник,Пан, чиновник,
 освічений,освічений,
 хабарник,хабарник,
 з часу своєї служби нічогоз часу своєї служби нічого
корисного не зробив;корисного не зробив;
 зверхньо ставиться дозверхньо ставиться до
простих людей.простих людей.
- Яка його життєва філософія?- Яка його життєва філософія?

8. Порівняйте погляди на одруження возного (І дія,
ява 2) і Наталки (І дія, ява 2).
Які ваші погляди на шлюб?

9. - Які риси в характері Миколи імпонують вам?
Доброта,
Готовність допомогти,
Безкорисливість,
Патріотизм,
волелюбність.

10. Який епізод є найкращим підтвердженням
тому, що виборний уміє “увернутись…”?
“…чоловічок і добрий був би, так
біда хитрий, як лисиця, і на всі
сторони мотається: де не посій,
там уродиться, і де уже і чорт не
зможе, то пошли Макогоненка,
зараз докаже.”

11. І. ФранкоІ. Франко
 Яка риса характеру для всіх дійових осіб єЯка риса характеру для всіх дійових осіб є
спільною?спільною?
 У чому вбачає щастя кожен із героїв?У чому вбачає щастя кожен із героїв?
 Чого навчає нас твір?Чого навчає нас твір?