SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ANIMATION
ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Β’ Τάξη ΕΠΑΛ
Μητσοπούλου Παναγιώτα
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
 Τι είναι το animation
 Η πρώτη εφαρμογή

 Στάδια δημιουργίας animation

 Τεχνικές δημιουργίας animation

 Computer animation




                                   2
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ


Στα ελληνικά αποδίδεται με τους όρους Εμψύχωση,
Κινούμενη Εικόνα είτε περιφραστικά Απόδοση Κίνησης
στην Εικόνα.

 Είναι η ταχεία προβολή μιας σειράς από εικόνες
(δισδιάστατης ή τρισδιάστατης μακέτας) ή θέσεων ενός
μοντέλου, έτσι ώστε να δημιουργείται η ψευδαίσθηση της
κίνησης.



                                                                       3


                                 Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
Η ΠΡΩΤΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ



Η πρώτη εφαρμογή των κινουμένων γραφικών ήταν
στο κινηματογράφο (ταινίες κινουμένων σχεδίων):

Στον κινηματογράφο έχουμε χρήση 24 frames (καρέ)
το δευτερόλεπτο άρα απαιτούνταν 24 x 60 = 1440
διαφορετικά σχέδια για ιστορία ενός λεπτού.




                                                   4
ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ
 Βήμα 1ο: Concept (ιδέα)
 Βήμα 2ο: Storyboard




                                   Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
 Βήμα 3ο : Ηχογράφηση φωνής

 Βήμα 4ο : Σχεδίαση

 Βήμα 5ο : Χρώμα

 Βήμα 6ο : Background

 Βήμα 7ο: Φωτογράφιση




                               5
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ANIMATION

   Cel animation
     απεικόνιση των αντικείμένων (κυρίως των χαρακτήρων –
      π.χ. Donald) σε πολλά ξεχωριστά κομμάτια ειδικής
      ζελατίνας – celluloid sheets τα οποία αναπαριστούν
      διάφορες στάσεις του αντικειμένου.

   Stop motion animation
     φυσικά αντικείμενα φαίνεται να μετακινούνται σε ένα
      σκηνικό. Τα καρέ φωτογραφίζονται και έχουν μικρές
      διαφορές στη θέση των αντικειμένων.


                                                             6
COMPUTER ANIMATION

Computer Animation ονομάζονται συνολικά οι
μεθοδολογίες δημιουργίας κινουμένων γραφικών με τη
χρήση Η/Υ.




                                                     7
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ COMPUTER
ANIMATION

   2-D animation: Τα αντικείμενα και η κίνηση τους είναι
    δισδιάστατα.


   2 1/2-D animation: Τα αντικείμενα και η κίνηση τους
    εξακολουθούν να είναι δισδιάστατα αλλά δίνεται η
    ψευδαίσθηση του βάθους


   3-D animation: Τόσο τα αντικείμενα όσο και η κίνηση
    τους είναι τρισδιάστατα.
                                                            8
ΕΦΑΡΜΟΓΗ (1/2)
   Χωριστείτε σε 2 ομάδες των 3 ατόμων και με
    χρήση πλαστελίνης:




                                                              Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
    η  μία ομάδα αναλαμβάνει να δημιουργήσει καρέ προς
      καρέ ένα λουλούδι και
     η άλλη ομάδα μία πεταλούδα


   Οι 2 ομάδες τοποθετούνται κοντά η μία στην
    άλλη, έτσι ώστε να είναι εφικτή η φωτογράφιση
    στο επόμενο στάδιο.


                                                          9
ΕΦΑΡΜΟΓΗ(2/2)
 Ένα άτομο αναλαμβάνει να φωτογραφίζει το κάθε
  στάδιο και των 2 ομάδων, με σκοπό να τραβήξει
  τουλάχιστον 5 λήψεις




                                                   Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
 Τέλος εισαγωγή των διαδοχικών φωτογραφιών
  στο πρόγραμμα Movie Maker προκειμένου να
  δούμε το animation που δημιουργήσαμε




                                                  10
ΦΥΛΛΟ ΕΛΕΓΧΟΥ (1/1)
) Επιλέξτε αν οι παρακάτω προτάσεις αληθεύουν ή
 όχι:




                                                      Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
 i) Η ταινία Shrek είναι 2D animation
 Σωστό        Λάθος
ii) Οι παρουσιάσεις powerpoint με τη χρήση ειδικών
 εφέ είναι 3D animation
      Σωστό       Λάθος
iii) Κατά τη δημιουργία animation το στάδιο της
 ηχογράφησης προηγείται της σχεδίασης
      Σωστό       Λάθος
                                                     11
ΦΥΛΛΟ ΕΛΕΓΧΟΥ (2/2)
   Συμπληρώστε την παρακάτω πρόταση
      Οι μεθοδολογίες δημιουργίας κινούμενων




                                                 Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
       γραφικών με χρήση Η/Υ ονομάζονται
       ………………………………………………………




                                                12
ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ

                      animation




                                                                             Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
            η πρώτη     στάδια                            Computer
τι είναι                                  τεχνικές
           εφαρμογή   δημιουργίας                         animation


                                                          2D            3D
                                                               2 1/2D
                                 cell       Stop motion
                              animation      animation
                                                                         13
ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
   Χωριστείτε σε ομάδες των 2 ατόμων, σκεφτείτε ένα
    concept, εκφραστείτε και δημιουργείστε με την
    τεχνική stop motion το δικό σας animation!




                                                        Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
    Ανεβάστε τις δημιουργίες σας στη θεματική
    περιοχή “Animation” της ιστοσελίδας του
    μαθήματος.




                                                       14
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
 Βουτυράς, Γ. Αλεξίου, Γ., Γαροφαλάκης, Γ. & Τζήμας, Γ.
  (2003). Πολυμέσα. Αθήνα: Οργανισμός Εκδόσεων
  Διδακτικών Βιβλίων
 Animation. (2011, 7 Οκτωβρίου).Wikipedia, the free
  encyclopedia. Ανακτήθηκε στις 19 Δεκεμβρίου 2011,
  από http://el.wikipedia.org/wiki/Animation




                                                           15

More Related Content

Similar to Animation

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑstergiani
 
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑlykkorin
 
κινούμενα σχέδια - 3d animation
κινούμενα σχέδια -  3d animationκινούμενα σχέδια -  3d animation
κινούμενα σχέδια - 3d animationeytyxia
 
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝangelkouf
 
εργαλεια Web-2.0
εργαλεια Web-2.0εργαλεια Web-2.0
εργαλεια Web-2.0Martha Sereti
 

Similar to Animation (9)

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
 
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ
 
κινούμενα σχέδια - 3d animation
κινούμενα σχέδια -  3d animationκινούμενα σχέδια -  3d animation
κινούμενα σχέδια - 3d animation
 
Cartoon story maker
Cartoon story makerCartoon story maker
Cartoon story maker
 
Stykz
StykzStykz
Stykz
 
Εργαλεία Web 2.0
Εργαλεία Web 2.0Εργαλεία Web 2.0
Εργαλεία Web 2.0
 
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
11ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Α Λυκείου
 
εργαλεια Web-2.0
εργαλεια Web-2.0εργαλεια Web-2.0
εργαλεια Web-2.0
 

Recently uploaded

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 

Recently uploaded (15)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 

Animation

  • 1. ANIMATION ΠΟΛΥΜΕΣΑ - Β’ Τάξη ΕΠΑΛ Μητσοπούλου Παναγιώτα
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ  Τι είναι το animation  Η πρώτη εφαρμογή  Στάδια δημιουργίας animation  Τεχνικές δημιουργίας animation  Computer animation 2
  • 3. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ Στα ελληνικά αποδίδεται με τους όρους Εμψύχωση, Κινούμενη Εικόνα είτε περιφραστικά Απόδοση Κίνησης στην Εικόνα. Είναι η ταχεία προβολή μιας σειράς από εικόνες (δισδιάστατης ή τρισδιάστατης μακέτας) ή θέσεων ενός μοντέλου, έτσι ώστε να δημιουργείται η ψευδαίσθηση της κίνησης. 3 Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων
  • 4. Η ΠΡΩΤΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ Η πρώτη εφαρμογή των κινουμένων γραφικών ήταν στο κινηματογράφο (ταινίες κινουμένων σχεδίων): Στον κινηματογράφο έχουμε χρήση 24 frames (καρέ) το δευτερόλεπτο άρα απαιτούνταν 24 x 60 = 1440 διαφορετικά σχέδια για ιστορία ενός λεπτού. 4
  • 5. ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΑΝΙΜΑΤΙΟΝ  Βήμα 1ο: Concept (ιδέα)  Βήμα 2ο: Storyboard Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων  Βήμα 3ο : Ηχογράφηση φωνής  Βήμα 4ο : Σχεδίαση  Βήμα 5ο : Χρώμα  Βήμα 6ο : Background  Βήμα 7ο: Φωτογράφιση 5
  • 6. ΤΕΧΝΙΚΕΣ ANIMATION  Cel animation  απεικόνιση των αντικείμένων (κυρίως των χαρακτήρων – π.χ. Donald) σε πολλά ξεχωριστά κομμάτια ειδικής ζελατίνας – celluloid sheets τα οποία αναπαριστούν διάφορες στάσεις του αντικειμένου.  Stop motion animation  φυσικά αντικείμενα φαίνεται να μετακινούνται σε ένα σκηνικό. Τα καρέ φωτογραφίζονται και έχουν μικρές διαφορές στη θέση των αντικειμένων. 6
  • 7. COMPUTER ANIMATION Computer Animation ονομάζονται συνολικά οι μεθοδολογίες δημιουργίας κινουμένων γραφικών με τη χρήση Η/Υ. 7
  • 8. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ COMPUTER ANIMATION  2-D animation: Τα αντικείμενα και η κίνηση τους είναι δισδιάστατα.  2 1/2-D animation: Τα αντικείμενα και η κίνηση τους εξακολουθούν να είναι δισδιάστατα αλλά δίνεται η ψευδαίσθηση του βάθους  3-D animation: Τόσο τα αντικείμενα όσο και η κίνηση τους είναι τρισδιάστατα. 8
  • 9. ΕΦΑΡΜΟΓΗ (1/2)  Χωριστείτε σε 2 ομάδες των 3 ατόμων και με χρήση πλαστελίνης: Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων η μία ομάδα αναλαμβάνει να δημιουργήσει καρέ προς καρέ ένα λουλούδι και  η άλλη ομάδα μία πεταλούδα  Οι 2 ομάδες τοποθετούνται κοντά η μία στην άλλη, έτσι ώστε να είναι εφικτή η φωτογράφιση στο επόμενο στάδιο. 9
  • 10. ΕΦΑΡΜΟΓΗ(2/2)  Ένα άτομο αναλαμβάνει να φωτογραφίζει το κάθε στάδιο και των 2 ομάδων, με σκοπό να τραβήξει τουλάχιστον 5 λήψεις Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων  Τέλος εισαγωγή των διαδοχικών φωτογραφιών στο πρόγραμμα Movie Maker προκειμένου να δούμε το animation που δημιουργήσαμε 10
  • 11. ΦΥΛΛΟ ΕΛΕΓΧΟΥ (1/1) ) Επιλέξτε αν οι παρακάτω προτάσεις αληθεύουν ή όχι: Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων i) Η ταινία Shrek είναι 2D animation Σωστό Λάθος ii) Οι παρουσιάσεις powerpoint με τη χρήση ειδικών εφέ είναι 3D animation Σωστό Λάθος iii) Κατά τη δημιουργία animation το στάδιο της ηχογράφησης προηγείται της σχεδίασης Σωστό Λάθος 11
  • 12. ΦΥΛΛΟ ΕΛΕΓΧΟΥ (2/2)  Συμπληρώστε την παρακάτω πρόταση  Οι μεθοδολογίες δημιουργίας κινούμενων Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων γραφικών με χρήση Η/Υ ονομάζονται ……………………………………………………… 12
  • 13. ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ animation Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων η πρώτη στάδια Computer τι είναι τεχνικές εφαρμογή δημιουργίας animation 2D 3D 2 1/2D cell Stop motion animation animation 13
  • 14. ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  Χωριστείτε σε ομάδες των 2 ατόμων, σκεφτείτε ένα concept, εκφραστείτε και δημιουργείστε με την τεχνική stop motion το δικό σας animation! Δομικά Στοιχεία εφαρμογών πολυμέσων Ανεβάστε τις δημιουργίες σας στη θεματική περιοχή “Animation” της ιστοσελίδας του μαθήματος. 14
  • 15. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ  Βουτυράς, Γ. Αλεξίου, Γ., Γαροφαλάκης, Γ. & Τζήμας, Γ. (2003). Πολυμέσα. Αθήνα: Οργανισμός Εκδόσεων Διδακτικών Βιβλίων  Animation. (2011, 7 Οκτωβρίου).Wikipedia, the free encyclopedia. Ανακτήθηκε στις 19 Δεκεμβρίου 2011, από http://el.wikipedia.org/wiki/Animation 15