SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
გაკვეთილის თემა: ავთანდილის ანდერძი, ასახსნელი: ავთანდილის ლოცვა. სწავლების საფეხური მე-9 კლასი ინტ ე გრირებული საგნები ქართული ლიტერატურა მანანა   ლომიძე მუსიკა თინა კუპრაძე მოსწავლეთა რაოდენობა:24
გაკვეთილის მიზნები ქართული ლიტერატურა 1. ავთანდილის ანდერძის გამოხატვა სახე- სიმბოლოების საშუალებით. 2. პარალელები  თ ანამედროვე ცხოვრებასთან. მუსიკა 1. ოპერის ლიბრეტოსა და ნაწარმოების შესაბამისი ადგილების შედარება. 2. შეისწავლონ არია ოპერიდან ,,ამბავი ტარიელისა”.
თანამიმდევრობა 1,კლასის ჯგუფებად დაყოფა. 2.პრეზენტაცია. 3. გონებრივი იერიში; 4.კითხვა-პასუხი; 5.მინი ლექცია; 6. რეგლამენტის განსაზღვრა. 7. შეფასება, ინდივიდუალური.  ჯგუფური. წყვილებში.
საკლასო მენეჯმენტი კომპიუტერი და პროექტორი დაფა, ცარცი, ფერადი ფურცლები ფლომასტერები, სურათები. ელექტრონული პროგრამები და რესურსები
მადლობას მოგახსენებთ ყურადღებისათვის. პატივისცემით მანანა ლომიძე. ხაშურის მე-6 საჯარო სკოლა. 2009 წლის 24 სექტემბერი.

More Related Content

What's hot

თემატური გეგმა მე-8 კლ.
თემატური გეგმა   მე-8 კლ.თემატური გეგმა   მე-8 კლ.
თემატური გეგმა მე-8 კლ.mziaegiashvili
 
ანგარიში თორნიკე ერისთავი
ანგარიში   თორნიკე ერისთავიანგარიში   თორნიკე ერისთავი
ანგარიში თორნიკე ერისთავიmziaegiashvili
 
ნუნუ მარაბდელი
ნუნუ მარაბდელინუნუ მარაბდელი
ნუნუ მარაბდელიmeoredone2
 
Present მანანა
Present მანანაPresent მანანა
Present მანანაmananajanelidze
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის ანგარიში
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის ანგარიშიქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის ანგარიში
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის ანგარიშიmziaegiashvili
 
ლელა თამარაძის გეგმა
ლელა თამარაძის გეგმალელა თამარაძის გეგმა
ლელა თამარაძის გეგმაmziaegiashvili
 
ვაჟა ფშაველა
ვაჟა ფშაველავაჟა ფშაველა
ვაჟა ფშაველაingatoro
 

What's hot (8)

თემატური გეგმა მე-8 კლ.
თემატური გეგმა   მე-8 კლ.თემატური გეგმა   მე-8 კლ.
თემატური გეგმა მე-8 კლ.
 
ანგარიში თორნიკე ერისთავი
ანგარიში   თორნიკე ერისთავიანგარიში   თორნიკე ერისთავი
ანგარიში თორნიკე ერისთავი
 
ნუნუ მარაბდელი
ნუნუ მარაბდელინუნუ მარაბდელი
ნუნუ მარაბდელი
 
Present მანანა
Present მანანაPresent მანანა
Present მანანა
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის ანგარიში
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის ანგარიშიქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის ანგარიში
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის ანგარიში
 
ლელა თამარაძის გეგმა
ლელა თამარაძის გეგმალელა თამარაძის გეგმა
ლელა თამარაძის გეგმა
 
ვაჟა ფშაველა
ვაჟა ფშაველავაჟა ფშაველა
ვაჟა ფშაველა
 
პოეზია და ფერწერა
პოეზია  და ფერწერაპოეზია  და ფერწერა
პოეზია და ფერწერა
 

More from meoredone2

Irina Ekaladze
Irina EkaladzeIrina Ekaladze
Irina Ekaladzemeoredone2
 
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძე
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძექარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძე
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძეmeoredone2
 
ნინო კალანდარიშვილი
ნინო კალანდარიშვილინინო კალანდარიშვილი
ნინო კალანდარიშვილიmeoredone2
 
ნატო სოსიაშვილი
ნატო სოსიაშვილინატო სოსიაშვილი
ნატო სოსიაშვილიmeoredone2
 
ნათია თედოზაშვილი
ნათია თედოზაშვილინათია თედოზაშვილი
ნათია თედოზაშვილიmeoredone2
 
Tamila Xacapuridze
Tamila XacapuridzeTamila Xacapuridze
Tamila Xacapuridzemeoredone2
 
Nino Akofaiani
Nino AkofaianiNino Akofaiani
Nino Akofaianimeoredone2
 
Maka Marjanidze
Maka MarjanidzeMaka Marjanidze
Maka Marjanidzemeoredone2
 
Cico Mcedlishvili
Cico McedlishviliCico Mcedlishvili
Cico Mcedlishvilimeoredone2
 
მაია არსენაძე
მაია არსენაძემაია არსენაძე
მაია არსენაძეmeoredone2
 
Mariam Gogoladze
Mariam GogoladzeMariam Gogoladze
Mariam Gogoladzemeoredone2
 
ნანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილინანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილიmeoredone2
 
მარინა ბარბაქაძე
მარინა ბარბაქაძემარინა ბარბაქაძე
მარინა ბარბაქაძეmeoredone2
 
ნანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილინანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილიmeoredone2
 
ნინო ბლიაძე
ნინო ბლიაძენინო ბლიაძე
ნინო ბლიაძეmeoredone2
 
Nona Kapanadze
Nona KapanadzeNona Kapanadze
Nona Kapanadzemeoredone2
 
Nazi Dvalishvili
Nazi DvalishviliNazi Dvalishvili
Nazi Dvalishvilimeoredone2
 

More from meoredone2 (20)

Irina Ekaladze
Irina EkaladzeIrina Ekaladze
Irina Ekaladze
 
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძე
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძექარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძე
ქარელის №1 საჯარო სკოლა თამარ ბაქრაძე
 
ნინო კალანდარიშვილი
ნინო კალანდარიშვილინინო კალანდარიშვილი
ნინო კალანდარიშვილი
 
ნატო სოსიაშვილი
ნატო სოსიაშვილინატო სოსიაშვილი
ნატო სოსიაშვილი
 
ნათია თედოზაშვილი
ნათია თედოზაშვილინათია თედოზაშვილი
ნათია თედოზაშვილი
 
Tamila Xacapuridze
Tamila XacapuridzeTamila Xacapuridze
Tamila Xacapuridze
 
Nino Akofaiani
Nino AkofaianiNino Akofaiani
Nino Akofaiani
 
Maka Marjanidze
Maka MarjanidzeMaka Marjanidze
Maka Marjanidze
 
Irina Xarbava
Irina XarbavaIrina Xarbava
Irina Xarbava
 
Eka Baqrdze
Eka BaqrdzeEka Baqrdze
Eka Baqrdze
 
Cico Mcedlishvili
Cico McedlishviliCico Mcedlishvili
Cico Mcedlishvili
 
მაია არსენაძე
მაია არსენაძემაია არსენაძე
მაია არსენაძე
 
Mariam Gogoladze
Mariam GogoladzeMariam Gogoladze
Mariam Gogoladze
 
ნანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილინანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილი
 
მარინა ბარბაქაძე
მარინა ბარბაქაძემარინა ბარბაქაძე
მარინა ბარბაქაძე
 
ნანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილინანა ზარხოზაშვილი
ნანა ზარხოზაშვილი
 
ნინო ბლიაძე
ნინო ბლიაძენინო ბლიაძე
ნინო ბლიაძე
 
Tamar Bojgua
Tamar BojguaTamar Bojgua
Tamar Bojgua
 
Nona Kapanadze
Nona KapanadzeNona Kapanadze
Nona Kapanadze
 
Nazi Dvalishvili
Nazi DvalishviliNazi Dvalishvili
Nazi Dvalishvili
 

Manana Lomidze

  • 1. გაკვეთილის თემა: ავთანდილის ანდერძი, ასახსნელი: ავთანდილის ლოცვა. სწავლების საფეხური მე-9 კლასი ინტ ე გრირებული საგნები ქართული ლიტერატურა მანანა ლომიძე მუსიკა თინა კუპრაძე მოსწავლეთა რაოდენობა:24
  • 2. გაკვეთილის მიზნები ქართული ლიტერატურა 1. ავთანდილის ანდერძის გამოხატვა სახე- სიმბოლოების საშუალებით. 2. პარალელები თ ანამედროვე ცხოვრებასთან. მუსიკა 1. ოპერის ლიბრეტოსა და ნაწარმოების შესაბამისი ადგილების შედარება. 2. შეისწავლონ არია ოპერიდან ,,ამბავი ტარიელისა”.
  • 3. თანამიმდევრობა 1,კლასის ჯგუფებად დაყოფა. 2.პრეზენტაცია. 3. გონებრივი იერიში; 4.კითხვა-პასუხი; 5.მინი ლექცია; 6. რეგლამენტის განსაზღვრა. 7. შეფასება, ინდივიდუალური. ჯგუფური. წყვილებში.
  • 4. საკლასო მენეჯმენტი კომპიუტერი და პროექტორი დაფა, ცარცი, ფერადი ფურცლები ფლომასტერები, სურათები. ელექტრონული პროგრამები და რესურსები
  • 5. მადლობას მოგახსენებთ ყურადღებისათვის. პატივისცემით მანანა ლომიძე. ხაშურის მე-6 საჯარო სკოლა. 2009 წლის 24 სექტემბერი.