2. Обучението, което се проведе в Белгия на тема : „Математическите
игри – учене чрез игра“ с учители от Белгия, Италия, Румъния,
Португалия, Гваделупа, Турция и България допринесе за обогатяване
на главната цел на математическите компетенции. Математиката за
децата от детската градина и началното училище позволява
едновременно да се решат
няколко задачи, главните от които: да привикнат децата към логическо
мислене и да правят най-простите изчисления.
На този етап обучението по математика се провежда в игрова форма,
понятна и интересна за децата. То ще им помогне по-лесно да се
адаптират към занятията в училище, да разкрият своя потенциал и да
развият математическите компетентности.
3. Образователни игри за деца
Детските образователни игри са не само
много забавни и развличащи, но и насочени
към умственото развитие и когнитивните
способности на детето.
Математиката е навсякъде
Математиката е навсякъде
около нас, не е нито скучна,
около нас, не е нито скучна,
нито трудна, дори е
нито трудна, дори е
изключително забавна...
изключително забавна...
4. И
възрастните обичат
И
възрастните обичат
да играят математически игри...
да играят математически игри...
Обучението „Учене чрез игра“ в гр. Сенеф
Обучението „Учене чрез игра“ в гр. Сенеф
в Белгия предостави на децата от
в Белгия предостави на децата от
България много изненади.
България много изненади.
5. Игра ти изтегли, бързичко я разучи,
и заедно с приятели се забавлявай ти...
1
2
4
5
6
78
9
11 12
13
3
10
6. Децата отДецата от група ”Златна ригрупа ”Златна рибка”ка” играятиграят
“Свещички върху тортата”“Свещички върху тортата”
7. Децата отДецата от група ”Смехорани”група ”Смехорани” играятиграят
игратаиграта “ Мечета”“ Мечета”//измерване/измерване/
8. Децата отДецата от група ”Мечо Пух”група ”Мечо Пух” играятиграят
математическа играматематическа игра“ Охлюв”“ Охлюв”
9. Децата отДецата от група ”Мики Маус”група ”Мики Маус” играятиграят
игратаиграта “Градината на зайчетата”“Градината на зайчетата”
10. Децата отДецата от група ”Пинокио”група ”Пинокио” играятиграят
игратаиграта “ Геометрични сладкиши”“ Геометрични сладкиши”
Фигурите изучи,Фигурите изучи,
своите знаниясвоите знания
увеличи.увеличи.
11. Децата отДецата от група ”Пчеличка”група ”Пчеличка” играятиграят
игратаиграта “Яйца в чинията”“Яйца в чинията”
/отнемане и при/отнемане и прибавяне/авяне/
12. Децата отДецата от група ”Палавници”група ”Палавници” играятиграят
игратаиграта “ Кит и моряк”“ Кит и моряк”
/ съ/ съббиране и изваждане/иране и изваждане/
13. Децата отДецата от група ”Звездица”група ”Звездица” играят игратаиграят играта
““ Съкровище”Съкровище”
14. Децата отДецата от група ”Дъга”група ”Дъга” играят игратаиграят играта
“Да спасим зеленчуковата градина”“Да спасим зеленчуковата градина”
15. Децата отДецата от група ”Калинки”група ”Калинки” играятиграят
игратаиграта “Цветя и вятър ”“Цветя и вятър ”
16. Децата отДецата от група ”Слънце”група ”Слънце” играятиграят
игратаиграта “ Ноев ковчег ”“ Ноев ковчег ”
17. Децата отДецата от група ”Пеперуди”група ”Пеперуди”
играят игратаиграят играта “Кучешки коли“Кучешки колибки ”ки ”
18. Децата отДецата от група ”Многознайко”група ”Многознайко” играятиграят
игратаиграта “ Нахрани котето ”“ Нахрани котето ”