Eduvista stsenaariumi vorm

464 views

Published on

Vorm innovaatilise õpistsenaariumi loomiseks

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
464
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Eduvista stsenaariumi vorm

  1. 1. Eduvista ● Juhend 4.2 – Stsenaariumi vorm Juhend 4.2 – Stsenaariumi vorm Praegune innovatsiooniküpsuse tase Soovitud innovatsiooniküpsuse tase Trend Millist trendi loodav stsenaarium puudutab? Kas stsenaarium on mõeldud seda leevendama (kohandumine) või soodustama (omaks võtmine)? Stsenaariumi planeerimine Inimesed ja rollid Kes on stsenaariumiga seotud? (N: õpetajad, õpilased, kooli juhtkond, kogukonna liikmed, välised eksperdid, ...) Mis on nende roll? Eesmärk Mida ja miks nad soovivad teisiti teha? Mis on stsenaariumi põhieesmärk? Koht Kus stsenaarium aset leiab? (N: klassiruum, raamatukogu, koolist väljas, internetis, ...) Kirjelda keskkonda. Page 1 of 3
  2. 2. Eduvista ● Juhend 4.2 – Stsenaariumi vorm Tegevused Mis toimub? Mida osalejad selles stsenaariumis teevad? Loetle kõik tegevused. Kuidas osalejad omavahel suhtlevad? Tehnoloogia Millist tehnoloogiat stsenaariumis rakendatakse? Kuidas seda kasutatakse. Muud aspektid Milliseid ressursse stsenaarium vajab (N: õppematerjalid, ...) Stsenaariumi lugu Stsenaariumi sisu kirjeldus võiks olla 500 sõnaline jutustus. Loo koostamisel võib lähtuda kahest erinevast lähtekohast: a) Lugu jutustatakse kolmanda isiku vaates. Näiteks õpetaja X soovib rakendada Y aines Z meetodit ja kuidas ta seda teeb? VÕI b) Lugu jutustatakse minavormis (õpilase või õpetajana). Näiteks päev minu elust. Mida tegin ja miks nii tegin? Stsenaariumi lugu Page 2 of 3
  3. 3. Eduvista ● Juhend 4.2 – Stsenaariumi vorm See dokument on loodud iTEC projekti raames (2010-2014) ja on osa Eduvista tuleviku kooli õpistsenaariumide juhendite komplektist - http://eduvista.eun.org Page 3 of 3

×