1. GUIA DIDÀCTICA DEL POWER POINT
1. Títol del material:
“Els nostres pobles, Sóller”
2. Nom dels autors:
Marta Perezagua i Aina Manera
3. Any de producció:
2013
4. Idioma del material:
Català
5. Descripció:
El power point “Els nostres pobles, Sóller” és un material multimèdia
interactiu destinat als alumnes de segon cicle de primària amb
l’objectiu de donar-lis a conèixer els trets principals de la història de
Sóller.
Aquest material inclou diferents materials multimèdia per augmentar la
motivació de l’alumnat i mantenir la seva atenció.
6. Especificacions tècniques:
El programa utilitzat per la realització de la presentació multimèdia
interactiva és Power Point de Office. És necessari, per la utilització
d’aquesta eina, la instalació del programa. A més, per poder dur a
terme aquesta aplicació didàctica necessitem que els alumnes tinguin
un ordenador individual dins l’aula amb accés al programa.
DESCRIPCIÓ DEL MATERIAL/RECURS:
La creació de la presentació multimèdia interactiva amb Power Point té
la finalitat de donar a conèixer els trests principals de Sóller (la seva història,
una llegenda, el tren de Sóller...).
1

2. Aquest material simula un tren que té un itinerari amb diferents
aturades (l’alumne podrà triar l’ordre). A cada una de les aturades hi haurà
un fil conductor que explicarà els diferents aspectes caracteristics de Sóller.
Desprès de cada explicació es passarà a realitzar una petita activitat
relacionada amb l’anterior explicació.
DESCRIPCIÓ DE L’ESPAI
ORIENTACIONS DIDÀCTIQUES:
“Els nostres pobles, Sóller” està destinat als alumnes de segon cicle
d’educació primària. Ens trobem en un cicle ons hem de realitzar materials
motivadors. Per tant, aquest material està compost per diferents materials
que ens ajudaran a dirigir, captar i mantenir la motivació i atenció de
l’alumnat (una sèrie d’audios, fil conductor, interactivitat, imatges,
activitats...)
Les competències que es treballen amb aquest power point són:
-
Compentència social i ciutadana
-
Competència autonomia i iniciativa personal
-
Competència lingüística
-
Competència en tractament de la informació i competència digital
-
Competència per aprendre a aprendre
Els objectius que es treballen amb aquest power pointsón:
-
Conèixer els trets principals de Sòller.
-
Entendre els continguts del power point.
-
Tenir una bona actitud cap a les TIC.
2

3. -
Fer un bon ús del material.
Els continguts que es treballen amb aquest audio són:
-
Història del tren de Sòller.
-
Llegenda de Sòller.
-
Monuments de Sòller.
UTILITAT:
La utilització d’aquest material consisteix en l’explicació dels trets
caracteristics de Sóller d’una manera diferent a l’habitual (el mestre explica i
els alumnes escolten). Pretenem que sigui un element motivador i que apropi
als alumnes als objectius proposats.
Abans d’utilitzar aquest material haurem contextualitzat els
continguts, ja que haurem explicat altres pobles. Tot així, aquest power point
es pot treballar com a material independent.
Una vegada aplicat aquest power point, el mestre serà l’encarregat de
controlar si els alumnes han assolit els objectius proposats. En cas de no haver
estat assolits, el mestre farà una segona aplicació didàctica (activitats a
través d’Educaplay) per assegurar-se de que si siguin assolits.
El power point es realitzarà de manera individual ja que així ens
assegurarem de que tots els alumnes participin. L’aplicació didàctica es durà
a terme durant dues sessionsde l’àrea de coneixement del medi, però com
hem dit abans es pot treballar de manera independent a l’aula d’informàtica.
El paper del mestre en l’aplicació d’aquest material és important ja
que ha de controlar que tots els alumnes vagin assolint els continguts. Però el
paper principal és el de l’alumnat ja que és un material multimèdia
interactiu, en que el mestre no ha d’incidir en res, a no ser que els alumnes
ho necessitin.
3

4. AVALUACIÓ:
El que s’avaluarà en aquesta guia didàctica és que:
-
Els alumnes tinguin una actitud positiva cap:
o A l’activitat
o A les TIC
-
Els alumnes hagin assolit els objectius i continguts proposats.
REFERÈNCIES I RECURSOS:
-
Power Point.
-
Audacity.
4