1. L’EDUCACIÓ AMAGA UN
TRESOR
Jacques Delors
ASSIGNATURA: EDUCACIÓ COMPARADA
ALUMNA: MARIA MARTÍNEZ
FACULTAT CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ I
PSICOLOGIA
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI
2. PENSAR I EDIFICAR EL NOSTRE FUTUR
L’informe Delors convida a revaloritzar els aspectes
ètics i culturals de l’educació, per a fer-ho s’han de
donar els mitjans per comprendre el món a través del
coneixement, la meditació i l’autocrítica.
3. PENSAR I EDIFICAR EL NOSTRE FUTUR
SISTEMA EDUCATIU MÉS FLEXIBLE:
- pasarel·les entre diversos camps d’aprenentatge
- facilitat “d’anada i tornada” als estudis
- Formació permanent al llarg de tota la vida
garantia laboral entre l’oferta i
la demanda
4. PENSAR I EDIFICAR EL NOSTRE FUTUR
Imaginació
humana
Innovació
educativa
TIC
Avançar-se als
Igualtat
progressos
social
tecnològics
Evitar
desigualtats
socials i l’atur
5. 4. IMPLANTAR L’EDUCACIÓ PER A TOTA LA VIDA
APRENDRE A APRENDRE A FER
CONVIURE Competències per
Realització de projectes enfrontar-se a noves
comuns situacions
ELS PILARS DE
L’EDUCACIÓ
APRENDRE A
CONÈIXER APRENDRE A SER
Compaginar educació Capacitats intrapersonals
general amb estudis més
específics
6. 5. EDUCACIÓ AL LLARG DE LA VIDA
Concepte: distinció tradicional entre educació
primera i educació obligatòria; societat educativa a la
que tot pot ser ocasió per aprendre i desenvolupar les
capacitats de l’individu.
Contempla la possibilitat de rebre educació a tots,
tant de si es tracta de la formació laboral, retornar
als estudis o satisfer la set de coneixements.
7. 6. DE L’EDUCACIÓ BÀSICA A LA UNIVERSITAT
L’ORIENTACIÓ RELACIÓ FUNCIONS
CERTIFICACIONS
ACADÈMICA DOCENT/ALUMNE UNIVERSITAT:
• Itineraris que obren • Preparació • Noves certificacions
camins investigació on es tinguin en
• Facilitat de retornar • Transmissió • Oferta de tipus de compte les
• Obrir-se a al ciència formació capacitats
• Diàleg
d’especialitats adquirides
• Confrontació (acadèmiques i
• Educació permanent
professionals)
• Cooperació
internacional
8. 7. LA RECERCA DE NOVES PERSPECTIVES
Reconeixent
Intercanvis Educació
culturals educativa
DOCENT
Treball en
Actualització
equip
9. 8. PRENDRE DECISIONS EN EDUCACIÓ
EL PAPER
DEL
POLÍTIC
TIC:
Autonomia de Finançament:
Debat públic: Desenvolupament
centres: crèdit-temps per a
Avaluació dels com accés al
descentralització l’educació al llarg
sistemes educatius coneixement
administrativa de la vida