1. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
EXAMEN DE CATALÀ
MATÈRIA: LLENGUA CATALANA ANY ACADÈMIC: 2013-2014
Control unitat 2: ON ESTUDIEM? CURS: . GRUP: 1D
PROFESSORA: DATA: NOTA:
NOM I COGNOMS:
Exercici 1: Què és? (1 punt)
Exercici 2: Escriu els plurals: (1 punt)
El bolígraf ..................................................................
La carpeta ..................................................................
El llapis ..................................................................
La finestra ..................................................................
La goma ..................................................................
L’alumne ..................................................................
L’aula ..................................................................

2. Matèria i nivell Unitat Didàctica: DATA:
Nom i Cognoms: Curs/Grup: Full nº / Total Fulls: 2 / __
Exercici 3: Escriu al singular: (1 punt)
Les taules són petites. ..................................................................
Les pissarres són verdes. ..................................................................
Els alumnes tenen bolígrafs nous. ..................................................................
Les professores tenen reunió. ..................................................................
Exercici 4: Completa amb les paraules: (1 punt)
paper, goma, regle, cartera, pinzell, llapis.
• Si escrius en _____________ el pots esborrar amb la _________.
• Per fer ratlles rectes, fes servir el ________________.
• Per pintar agafa el _______________.
• Posa tots els llibres dins la _________________.
• Dóna un full de _____________ a cada alumne.
Exercici 5: Completa amb el nom de les teves matèries: (1 punt)
• A classe de _________ aprenem a parlar i escriure millor.
• La professora de __________ ens ensenyava tocar la flauta.
• Avui, a l'hora de __________ anirem al laboratori.
• A classe d'__________ __________ s'ho passa d'allò més bé perquè li agrada molt fer esport.
• Ahir vaig repassar aquelles sumes, que eren els deures que tenia de __________.
• Ja sé el nom de tots els pobles de la comarca. Ho hem après a __________.
Exercici 6: Ordena: (1 punt)
• un paper La paperera ha llençat nena a la.
• de llibres porten la motxilla Els nens plena.
• nova Jo una he comprat llibreta
• esborrem la goma amb Nosaltres.
Exercici 7: Uneix i escriu les frases: (1 punt)
La noia esborrem un llibre
Jo dibuixo una flor
Nosaltres llences la pissarra
Tu llegeix la bata
La Maria es posa el paper
En Miquel porta la motxilla
1______________________________________________________________
2______________________________________________________________
3______________________________________________________________
4______________________________________________________________
5______________________________________________________________
2

3. Matèria i nivell Unitat Didàctica: DATA:
Nom i Cognoms: Curs/Grup: Full nº / Total Fulls: 3 / __
6______________________________________________________________
Exercici 8: Completa les frases amb els verbs adequats: (1 punt)
copies, suspendrem, aprovareu, memoritzo, actitud, pregunten.
• Si _________________ aquestes paraules aprovaré català.
• Primer _________les paraules de la pissarra i després les estudies.
• Nosaltres __________________ si no fem els deures.
• Vosaltres ________________ si estudieu molt.
• En Lu Yong té una bona __________________.
• Quan no entenen una cosa ho _________________ al profesor
3

4. Matèria i nivell Unitat Didàctica: DATA:
Nom i Cognoms: Curs/Grup: Full nº / Total Fulls: 4 / __
4