SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης
του 1929
● Μεγάλες επιχειρήσεις επωφελούνται από την
ύφεση και απορροφούν τις μικρότερες,
αυξάνοντας τα κέρδη τους και κυριαρχώντας
στην αγορά
● Πολλοί μικροεπιχειρηματίες καταστρέφονται
Κατάλογος μεγάλων επιχειρήσεων
που αύξησαν τα κέρδη τους κατά το
διάστημα 1929-1930
Εκρηκτική άνοδος της ανεργίας
Αγρότες σε αδιέξοδο με αδιάθετη σοδειά και
εξευτελιστικές τιμές για τα προϊόντα τους
Αγρότες στήνουν οδοφράγματα, για να παρεμποδίσουν τη μεταφορά προμηθειών,
σε μια απέλπιδα προσπάθεια να ανέβουν οι τιμές των προϊόντων τους
New Deal
● Εμπνευστής του ο νεοεκλεγείς πρόεδρος Φρ. Ρούζβλετ (1932)
Το κράτος αναλαμβάνει την αναθέρμανση της οικονομίας με
επενδύσεις σε μεγάλα έργα που ανατίθενται σε ιδιωτικές
επιχειρήσεις
● Η πορεία του Ακαθάριστου Εθνικού Προϊόντος μεταξύ 1910 και 1960.
Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
● Η πορεία της ανεργίας μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα
1929-1940
● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην
οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς.
● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με
την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και
στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους
για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία)
Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για
να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία
● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην
οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς.
● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με
την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και
στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους
για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία)
Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για
να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία

More Related Content

Viewers also liked

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...Manolis Savorianakis
 
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...Manolis Savorianakis
 
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929mavraroda
 
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929mavraroda
 
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929arischatzis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣManolis Savorianakis
 
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 192942. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929prasino
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929irinikel
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗManolis Savorianakis
 
ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42alikit
 
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...Kvarnalis75
 
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)Gabriella Aspraki
 
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσηςKvarnalis75
 

Viewers also liked (18)

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
 
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
 
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
 
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 192942. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42
 
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
 
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
 
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
 

More from Manolis Savorianakis

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτωνΗ εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτωνManolis Savorianakis
 
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...Manolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία ΡώμηΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία ΡώμηManolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaManolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣManolis Savorianakis
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςManolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥManolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥManolis Savorianakis
 

More from Manolis Savorianakis (20)

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτωνΗ εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
 
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία ΡώμηΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
 

Recently uploaded

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (13)

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929

  • 2. ● Μεγάλες επιχειρήσεις επωφελούνται από την ύφεση και απορροφούν τις μικρότερες, αυξάνοντας τα κέρδη τους και κυριαρχώντας στην αγορά ● Πολλοί μικροεπιχειρηματίες καταστρέφονται Κατάλογος μεγάλων επιχειρήσεων που αύξησαν τα κέρδη τους κατά το διάστημα 1929-1930
  • 4. Αγρότες σε αδιέξοδο με αδιάθετη σοδειά και εξευτελιστικές τιμές για τα προϊόντα τους Αγρότες στήνουν οδοφράγματα, για να παρεμποδίσουν τη μεταφορά προμηθειών, σε μια απέλπιδα προσπάθεια να ανέβουν οι τιμές των προϊόντων τους
  • 5. New Deal ● Εμπνευστής του ο νεοεκλεγείς πρόεδρος Φρ. Ρούζβλετ (1932)
  • 6. Το κράτος αναλαμβάνει την αναθέρμανση της οικονομίας με επενδύσεις σε μεγάλα έργα που ανατίθενται σε ιδιωτικές επιχειρήσεις
  • 7. ● Η πορεία του Ακαθάριστου Εθνικού Προϊόντος μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
  • 8. ● Η πορεία της ανεργίας μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
  • 9. ● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς. ● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία) Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία
  • 10. ● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς. ● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία) Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία