SlideShare a Scribd company logo

Tutorial go animate

•Download as PPT, PDF•
•
maldoma (University of Andorra)
maldoma (University of Andorra)
1 of 14
TUTORIAL GOANIMATE http://goanimate.com/ Estudiants d’Educació primària cicle superior Montserrat Aldomà Gómez Març 2011
Índex ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introducció ,[object Object],[object Object],[object Object]
Registrar-se ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Crear ,[object Object],[object Object],[object Object]
Crear ,[object Object],[object Object],[object Object]
Crear ,[object Object],[object Object]
Crear ,[object Object],[object Object]
Crear ,[object Object],[object Object]
Guardar ,[object Object],[object Object]
Guardar ,[object Object],[object Object]
Possibles usos ,[object Object],[object Object]
Possibles usos ,[object Object],[object Object]
Possibles usos ,[object Object]

Recommended

Tutorial Power Point Vi
Tutorial Power Point ViTutorial Power Point Vi
Tutorial Power Point Visgarcipo
 
Canvis posicionals i transferències
Canvis posicionals i transferènciesCanvis posicionals i transferències
Canvis posicionals i transferènciesmaldoma (University of Andorra)
 
Diagramma de Gantt
Diagramma de GanttDiagramma de Gantt
Diagramma de Ganttmaldoma (University of Andorra)
 
Programació taller de simulacions
Programació taller de simulacionsProgramació taller de simulacions
Programació taller de simulacionsmaldoma (University of Andorra)
 
Pla docent assignatura
Pla docent assignaturaPla docent assignatura
Pla docent assignaturamaldoma (University of Andorra)
 
Biomassa, una sortida sostenible als boscos
Biomassa, una sortida sostenible als boscos Biomassa, una sortida sostenible als boscos
Biomassa, una sortida sostenible als boscos maldoma (University of Andorra)
 
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS #novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS maldoma (University of Andorra)
 
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS 3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS maldoma (University of Andorra)
 

Recommended

Tutorial Power Point Vi
Tutorial Power Point ViTutorial Power Point Vi
Tutorial Power Point Visgarcipo
 
Canvis posicionals i transferències
Canvis posicionals i transferènciesCanvis posicionals i transferències
Canvis posicionals i transferènciesmaldoma (University of Andorra)
 
Diagramma de Gantt
Diagramma de GanttDiagramma de Gantt
Diagramma de Ganttmaldoma (University of Andorra)
 
Programació taller de simulacions
Programació taller de simulacionsProgramació taller de simulacions
Programació taller de simulacionsmaldoma (University of Andorra)
 
Pla docent assignatura
Pla docent assignaturaPla docent assignatura
Pla docent assignaturamaldoma (University of Andorra)
 
Biomassa, una sortida sostenible als boscos
Biomassa, una sortida sostenible als boscos Biomassa, una sortida sostenible als boscos
Biomassa, una sortida sostenible als boscos maldoma (University of Andorra)
 
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS #novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS
#novullpagar o l'iceberg de la insubmissió cívica XAVIER CASALS maldoma (University of Andorra)
 
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS 3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS maldoma (University of Andorra)
 
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS 3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS maldoma (University of Andorra)
 
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...maldoma (University of Andorra)
 
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...maldoma (University of Andorra)
 
Educacio emocional i valors
Educacio emocional i valorsEducacio emocional i valors
Educacio emocional i valorsmaldoma (University of Andorra)
 
Tutorial GoAnimate
Tutorial GoAnimateTutorial GoAnimate
Tutorial GoAnimatemaldoma (University of Andorra)
 
Educacioemocional i valors
Educacioemocional i valorsEducacioemocional i valors
Educacioemocional i valorsmaldoma (University of Andorra)
 

More Related Content

More from maldoma (University of Andorra)

Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...maldoma (University of Andorra)
 
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...maldoma (University of Andorra)
 

More from maldoma (University of Andorra) (6)

3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS 3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
3+2; 4+1 = frustració E. GIMÉNEZ-SALINAS
 
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
Agressions al personal sanitari i no sanitari. (Informe del Síndic al Parlame...
 
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
Recomanacions del Comitè de Bioètica de Catalunya davant el rebuig dels malal...
 
Educacio emocional i valors
Educacio emocional i valorsEducacio emocional i valors
Educacio emocional i valors
 
Tutorial GoAnimate
Tutorial GoAnimateTutorial GoAnimate
Tutorial GoAnimate
 
Educacioemocional i valors
Educacioemocional i valorsEducacioemocional i valors
Educacioemocional i valors
 

Tutorial go animate

  • 1. TUTORIAL GOANIMATE http://goanimate.com/ Estudiants d’Educació primària cicle superior Montserrat Aldomà Gómez Març 2011
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.