SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Träff 6 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aktuella frågor
Uppföljning av hemuppgiften och litteraturen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gruppaktivitet ,[object Object],[object Object]
Att förstå tal ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lgr 11 Centralt innehåll i årskurs 4 - 6 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lgr 11 Centralt innehåll i årskurs 7 - 9 ,[object Object]
Kritiska punkter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kritiska punkter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tal i decimalform ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kända svårigheter och missuppfattningar. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kända svårigheter och missuppfattningar. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Om undervisningen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Om undervisningen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Multiplikation och division med tal mellan 0 och 1. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Undervisningen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uppgifter till nästa gång ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment - Bydureon DURATION-4 Briefing ...
Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment -  Bydureon DURATION-4 Briefing ...Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment -  Bydureon DURATION-4 Briefing ...
Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment - Bydureon DURATION-4 Briefing ...
Will Roettger
 

Viewers also liked (9)

Anti-Psychotic Schizophrenia Market Brief (033110)
Anti-Psychotic Schizophrenia Market Brief (033110)Anti-Psychotic Schizophrenia Market Brief (033110)
Anti-Psychotic Schizophrenia Market Brief (033110)
 
Oncology Product Highlight - Boehringer Ingelheim's Tovok & Vargatef
Oncology Product Highlight -  Boehringer Ingelheim's Tovok & VargatefOncology Product Highlight -  Boehringer Ingelheim's Tovok & Vargatef
Oncology Product Highlight - Boehringer Ingelheim's Tovok & Vargatef
 
Chelsea Therapeutics - Northera NOH 2011 Market Research Plan
Chelsea Therapeutics -  Northera NOH 2011 Market Research PlanChelsea Therapeutics -  Northera NOH 2011 Market Research Plan
Chelsea Therapeutics - Northera NOH 2011 Market Research Plan
 
Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment - Bydureon DURATION-4 Briefing ...
Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment -  Bydureon DURATION-4 Briefing ...Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment -  Bydureon DURATION-4 Briefing ...
Type-2 Diabetes Competitor Threat Assessment - Bydureon DURATION-4 Briefing ...
 
Oncology Product Highlight - Regorafenib (bay 73-4506) & Nexavar (051010)
Oncology Product Highlight  - Regorafenib (bay 73-4506) & Nexavar (051010)Oncology Product Highlight  - Regorafenib (bay 73-4506) & Nexavar (051010)
Oncology Product Highlight - Regorafenib (bay 73-4506) & Nexavar (051010)
 
Avastin & Erbitux Launch in in CRC - Key Learnings and Implications (061704)
Avastin & Erbitux Launch in in CRC - Key Learnings and Implications (061704)Avastin & Erbitux Launch in in CRC - Key Learnings and Implications (061704)
Avastin & Erbitux Launch in in CRC - Key Learnings and Implications (061704)
 
Autoimmune Hemolytic Anemia - CAD Market Brief (071213)
Autoimmune Hemolytic Anemia - CAD Market Brief (071213)Autoimmune Hemolytic Anemia - CAD Market Brief (071213)
Autoimmune Hemolytic Anemia - CAD Market Brief (071213)
 
Oncology Immunotherapy - Nivolumab and other PD-1/PD-L1 Targeted Agents (061213)
Oncology Immunotherapy - Nivolumab and other PD-1/PD-L1 Targeted Agents (061213)Oncology Immunotherapy - Nivolumab and other PD-1/PD-L1 Targeted Agents (061213)
Oncology Immunotherapy - Nivolumab and other PD-1/PD-L1 Targeted Agents (061213)
 
PD1 & PD L1 Targeted Agents - Nivolumab Clinical & Commercial Development (11...
PD1 & PD L1 Targeted Agents - Nivolumab Clinical & Commercial Development (11...PD1 & PD L1 Targeted Agents - Nivolumab Clinical & Commercial Development (11...
PD1 & PD L1 Targeted Agents - Nivolumab Clinical & Commercial Development (11...
 

Similar to Träff 6 madeleine

Ma år 7 kap.1 tal
Ma år 7 kap.1 talMa år 7 kap.1 tal
Ma år 7 kap.1 tal
davidloving
 
Matematik vingaker
Matematik vingakerMatematik vingaker
Matematik vingaker
PacBer
 

Similar to Träff 6 madeleine (14)

Bjud in alla elever i matematiken - Rydskolan, Linköping 26 nov 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Rydskolan,  Linköping 26 nov 2014Bjud in alla elever i matematiken - Rydskolan,  Linköping 26 nov 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Rydskolan, Linköping 26 nov 2014
 
Att räkna med språk: Flerspråkighet som resurs i matematikundervisningen
Att räkna med språk: Flerspråkighet som resurs i matematikundervisningenAtt räkna med språk: Flerspråkighet som resurs i matematikundervisningen
Att räkna med språk: Flerspråkighet som resurs i matematikundervisningen
 
Utvärdera och bedöma kunskap i matematik
Utvärdera och bedöma kunskap i matematik Utvärdera och bedöma kunskap i matematik
Utvärdera och bedöma kunskap i matematik
 
Rolig matte helena kvarnsell
Rolig matte helena kvarnsellRolig matte helena kvarnsell
Rolig matte helena kvarnsell
 
Bjud in alla elever i matematiken - 21 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken -  21 okt 2014Bjud in alla elever i matematiken -  21 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken - 21 okt 2014
 
Bjud in alla elever i matematiken - 20 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken -  20 okt 2014Bjud in alla elever i matematiken -  20 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken - 20 okt 2014
 
Ma år 7 kap.1 tal
Ma år 7 kap.1 talMa år 7 kap.1 tal
Ma år 7 kap.1 tal
 
Bjud in alla elever i matematiken, mattepiloter - Norrköping 10 nov 2014
Bjud in alla elever i matematiken, mattepiloter -  Norrköping 10 nov 2014 Bjud in alla elever i matematiken, mattepiloter -  Norrköping 10 nov 2014
Bjud in alla elever i matematiken, mattepiloter - Norrköping 10 nov 2014
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 29 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 30 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 9 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 9 okt 2014Bjud in alla elever i matematiken -  Norrköping 9 okt 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 9 okt 2014
 
F möte130912
F möte130912F möte130912
F möte130912
 
Matematik vingaker
Matematik vingakerMatematik vingaker
Matematik vingaker
 
Learning studies på Rimforsa skola år 5
Learning studies på Rimforsa skola år 5Learning studies på Rimforsa skola år 5
Learning studies på Rimforsa skola år 5
 

Träff 6 madeleine

  • 1.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.

Editor's Notes

  1. Rationella tal = tal som kan skrivas i bråkform Irrationellt tal = oändligt antal decimaler
  2. Nu har vi ju inga ören längre…
  3. Decimalsystemet är otroligt effektivt. Kan uttrycka både mycket stora och mycket små tal med relativt få siffror. Grundläggande principer för tal i decimalform är
  4. Barn möter tal i decimalform innan de får undervisning om dem i skolan. Priser, mätningar av längder, areor, volymer och tider. Orsaker: Pengar och måttangivelser kan konkretisera men de kan också vara missledande Och otillräckliga.
  5. Barn möter tal i decimalform innan de får undervisning om dem i skolan. Priser, mätningar av längder, areor, volymer och tider. Orsaker: Pengar och måttangivelser kan konkretisera men de kan också vara missledande Och otillräckliga.
  6. Priser, annonser, tidtagning