1. 【花開的時候吵你了嗎？】
寺院裡接納了一個年方 16 歲的流浪兒，這個流浪兒頭腦靈活，嘴勤腳快。灰頭
土臉的流浪兒在寺裡剃髮沐浴之後，就變成了乾淨利落的小沙彌。
法師一邊關照他的生活起居，一邊因勢利導教他為僧做人的一些基本常識。看他
接受和領會問題比較快，又開始引導他習字唸書、誦讀經文。也就在這個時候，
法師發現了小沙彌的弱點——心浮氣躁、喜歡張揚、驕傲自滿。
比如，他剛學會幾個字，就拿著毛筆滿院子寫、滿院子畫；再如，他一旦領悟了
某個禪理，就一遍遍地向法師和其他僧侶們炫耀；更可笑的是，當法師為了鼓
勵他，剛剛誇獎他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至不把任何人放在眼裡，
大有唯我獨尊、不可一世之勢。為了改變他的不良行為和作風，法師想了一個用
來啟發、點化他的辦法。這一天，法師把一盆含苞待放的夜來香送給這位小沙彌
讓他在值更的時候，注意觀察一下花卉的生長狀況。
第二天一早，沒等法師找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了，
當著眾僧的面大聲對法師說：「您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放，清香
四溢，美不勝收。可是，一到早晨，它又收斂了它的香花芳蕊……」
法師就用一種特別溫和的語氣問小沙彌：「它晚上花開的時候，吵你了嗎?」
「沒有，」小沙彌高高興興地說，「它的開放和閉合都是靜悄悄的，哪能吵我呢?」
「哦，原來是這樣啊，」法師以一種特殊的口吻說，「老衲還以為花開的時候得吵
鬧著炫耀一番呢。」
小沙彌愣了一陣之後，臉刷地一下就紅了，喏喏地對法師說：「弟子領教了。」
《素書》語：「高行微言，所以修身！」
當今處處可以見心浮氣躁，喜歡張揚，驕傲自滿的人，致使社會浮躁之風日盛。
沉靜的人就像美麗的花朵，開放時吐露芬芳，收斂時安靜無聲。自然界萬物守著
它自身的生長、生存環境與規則。水利萬物而不爭。
「深谷的幽蘭、冰山頂上的雪蓮盡情綻放，獨自芬芳，無論世道知與不知，愛與
不愛。」山深愈幽，水深愈靜。
沉靜是人的一種優秀品格。沉靜不是做作，不是裝腔作勢，也不是故作瀟灑，而
是一種源自成熟心靈的由內而外的表現。是的，當我們稍微學到一些，就怕人不
知地四處炫耀，恰恰說明我們的無知。炫富的，說明內心貧窮；曬恩愛的，說明
感情有危機；傲氣十足的，恰恰說明內心的自卑......

2. 因為，真正的擁有，不是用來炫耀的。如果我本來優秀，又何須證明呢？！
「花開的時候吵你了嗎？」這是多麼神奇一句話，自從看到她就時時浮上心頭。