ზმნის პირი, რიცხვი

1. ზ მ ნ ა

2. რა არის
ზმნა?

3.  რამდენი რიცხვი აქვს სახელს ?
 რა არის არსებით სახელში
მრავლობითი რიცხვის
ნიშანი?

4. დაასრულეთ წინადადებები:
•მხატვარი ხატავს.
მხატვრები ...
•მოსწავლე სწავლობს.
მოსწავლეები ...
•ბავშვი დარბის.
ბავშვები ...

5. დაიმახსოვრეთ!
ზმნა მხოლობით რიცხვშია, თუ
ის ერთი პირის მოქმედებას
გამოხატავს. ზმნა მრავლობით
რიცხვშია, თუ იგი ერთ პირზე
მეტის მოქმედებას გამოხატავს.

6. რომელ რიცხვშია მხატვარი ? რამდენ პირს აღნიშნავს?
რამდენი პირის მოქმედებას გამოხატავს მასთან
შეწყობილი ზმნა ხატავს ?
რომელ რიცხვშია მხატვრები? რამდენ პირს აღნიშნავს?
რამდენი პირის მოქმედებას გამოხატავს ხატავენ ?

7. დააჯგუფეთ ქვემოთ მოცემული ზმნები
რიცხვის მიხედვით:
სწავლობენ, ტირის, ხატავენ, ვეხმარები
მიფრინავს, უკრავს, ცურავენ, მუშაობენ.
მხოლობითი
რიცხვი
მრავლობითი
რიცხვი

8. ქვემოთ მოცემული ზმნები
გადაიყვანეთ მრავლობით
რიცხვში :
ტირის, ხტის, დარბის, მღერის.
ნიმუში: ტირის - ტირი-ან
...
...
...

9. მე ყვავილს ვხატავ
შენ სახლს ხატავ
ის თოჯინას ხატავს
მე
შენ
ის
პირის
ნაცვალსახე
ლებია

10. წინადადებებიდან ამოიწერეთ ზმნები და
დაალაგეთ ისინი პირების მიხედვით
მე დავალებას ვწერ
შენ ლექსს წერ
ის წერილს წერს

11. აუღლეთ ზმნა ,, კითხვა’’
მე -
შენ -
ის -

12. •რომელია ვსწავლობ ზმნის ფუძე?
•რომელია პირის ნიშნები მხოლობით რიცხვში?
მრავლობით რიცხვში?

13. აუღლეთ ზმნა ,,კითხულობს“
ორივე რიცხვში
მხოლობითი რიცხვი
•I პირი ...
•II პირი ...
•III პირი ...
მრავლობითი რიცხვი
•I პირი ...
•II პირი ...
•III პირი ...

14. დაიმახსოვრეთ !
ი ხმოვნით დაბოლოებული ზმნების მესამე
პირის ფორმას მრავლობით რიცხვში ან
ბოლოსართი აქვს.
ტირიან
ხტიან
დარბიან
მღერიან

15. მე ყოველ დილით---

16. პირის ნაცვალსახელების შეწყობით გაიგეთ
რომელ პირში არიან ქვემოთ მოცემული
ზმნები?
• მიფრინავს
• ვჭრი
• აკეთებ
•ლაპარაკობ
• აშენებენ
• ვრწყავთ
•ხატავთ

17. შეავსეთ პირის ნიშანთა ცხრილი.
პირი მხოლობითი
რიცხვი
მრავლობითი
რიცხვი
I
II
III

18. სიტყვა რას
აღნიშნავს?
რა კითხვა
დაესმის?
როგორ
იცვლება?
არსებით
ი სახელი
ზმნა
შეავსეთ ცხრილი