SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Jobba enskilt med följande frågor...eller
stanna kvar: (sid. 41-42, 49-52):
• Förklara vad resurskrisen i Europa berodde på
• Beskriv hur digerdöden spred sig och dess
konsekvenser, både negativa och positiva
• Beskriv orsaken, genomförandet och konsekvenserna av
det hundraåriga kriget
• Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt?
• Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget,
digerdöden
• Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan
du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande
och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar
& Joan d’Arc
Klimat- och jordbrukskris
• Klimatförändringar
(miniistid)
• Jordbrukskris
• Befolkningsminskning
• Ekonomin åt fanders
Ahbrrrrrr-rrr
Digerdöden - böldpesten
• Från Krimhalvön till
Sicilien 1347
• Snabb spridning i
Europa – råttor
• 75 miljoner dör – Ca
1/3 av befolkningen
Ledde dock till
något positivt i
slutändan änna!
Hundraårskriget
 1337 – 1453 (hundra-
sextonåriga kriget)
 Går galet bra för Eng.
till en början – långbåg-
skyttar.
 Frankrike vinner dock
och driver ut engels-
männen
Jobba vidare enskilt eller i grupp
med (sid. 41-42, 49-52):
• Förklara böldpestens positiva konsekvenser
• Vad var orsakerna till att det kunde gå så bra för
England i början av det hundraåriga kriget – varför vände
stridslyckan?
• Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt?
• Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget,
digerdöden
• Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan
du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande
och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar
& Joan d’Arc
Jobba vidare enskilt eller i grupp
med (sid. 41-42, 49-52):
• Förklara böldpestens positiva konsekvenser
• Vad var orsakerna till att det kunde gå så bra för
England i början av det hundraåriga kriget – varför vände
stridslyckan?
• Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt?
• Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget,
digerdöden
• Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan
du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande
och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar
& Joan d’Arc

More Related Content

More from lararniklas

4. feodalismen & bönder
4. feodalismen & bönder4. feodalismen & bönder
4. feodalismen & bönderlararniklas
 
Massmedias uppgifter
Massmedias uppgifterMassmedias uppgifter
Massmedias uppgifterlararniklas
 
Planering 08 NVb
Planering 08 NVbPlanering 08 NVb
Planering 08 NVblararniklas
 
Nya världens första tidning!
Nya världens första tidning!Nya världens första tidning!
Nya världens första tidning!lararniklas
 
Massmedias påverkan
Massmedias påverkanMassmedias påverkan
Massmedias påverkanlararniklas
 
Hypo...vad (Hypotesprövning)
Hypo...vad (Hypotesprövning)Hypo...vad (Hypotesprövning)
Hypo...vad (Hypotesprövning)lararniklas
 
08 nvbNYPLANERING!
08 nvbNYPLANERING!08 nvbNYPLANERING!
08 nvbNYPLANERING!lararniklas
 
9.kommuner&landsting
9.kommuner&landsting9.kommuner&landsting
9.kommuner&landstinglararniklas
 
9.kommun landsting
9.kommun landsting9.kommun landsting
9.kommun landstinglararniklas
 

More from lararniklas (20)

Reklam
ReklamReklam
Reklam
 
Folkvandringar
FolkvandringarFolkvandringar
Folkvandringar
 
Planering
PlaneringPlanering
Planering
 
4. feodalismen & bönder
4. feodalismen & bönder4. feodalismen & bönder
4. feodalismen & bönder
 
3. vikingar
3. vikingar3. vikingar
3. vikingar
 
Massmedias uppgifter
Massmedias uppgifterMassmedias uppgifter
Massmedias uppgifter
 
Planering 08 NVb
Planering 08 NVbPlanering 08 NVb
Planering 08 NVb
 
Planering 08NVa
Planering 08NVaPlanering 08NVa
Planering 08NVa
 
Nya världens första tidning!
Nya världens första tidning!Nya världens första tidning!
Nya världens första tidning!
 
Massmedias påverkan
Massmedias påverkanMassmedias påverkan
Massmedias påverkan
 
Planering 08FP
Planering 08FPPlanering 08FP
Planering 08FP
 
Hypo...vad (Hypotesprövning)
Hypo...vad (Hypotesprövning)Hypo...vad (Hypotesprövning)
Hypo...vad (Hypotesprövning)
 
08NVa planering
08NVa planering08NVa planering
08NVa planering
 
08NVa planering
08NVa planering08NVa planering
08NVa planering
 
08 nvbNYPLANERING!
08 nvbNYPLANERING!08 nvbNYPLANERING!
08 nvbNYPLANERING!
 
9.kommuner&landsting
9.kommuner&landsting9.kommuner&landsting
9.kommuner&landsting
 
8.valsystem
8.valsystem8.valsystem
8.valsystem
 
7. statsskick
7. statsskick7. statsskick
7. statsskick
 
9.kommun landsting
9.kommun landsting9.kommun landsting
9.kommun landsting
 
Inför prov
Inför provInför prov
Inför prov
 

5. kriser och hundraårskrig

  • 1. Jobba enskilt med följande frågor...eller stanna kvar: (sid. 41-42, 49-52): • Förklara vad resurskrisen i Europa berodde på • Beskriv hur digerdöden spred sig och dess konsekvenser, både negativa och positiva • Beskriv orsaken, genomförandet och konsekvenserna av det hundraåriga kriget • Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt? • Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget, digerdöden • Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar & Joan d’Arc
  • 2. Klimat- och jordbrukskris • Klimatförändringar (miniistid) • Jordbrukskris • Befolkningsminskning • Ekonomin åt fanders Ahbrrrrrr-rrr
  • 3. Digerdöden - böldpesten • Från Krimhalvön till Sicilien 1347 • Snabb spridning i Europa – råttor • 75 miljoner dör – Ca 1/3 av befolkningen Ledde dock till något positivt i slutändan änna!
  • 4. Hundraårskriget  1337 – 1453 (hundra- sextonåriga kriget)  Går galet bra för Eng. till en början – långbåg- skyttar.  Frankrike vinner dock och driver ut engels- männen
  • 5. Jobba vidare enskilt eller i grupp med (sid. 41-42, 49-52): • Förklara böldpestens positiva konsekvenser • Vad var orsakerna till att det kunde gå så bra för England i början av det hundraåriga kriget – varför vände stridslyckan? • Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt? • Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget, digerdöden • Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar & Joan d’Arc
  • 6. Jobba vidare enskilt eller i grupp med (sid. 41-42, 49-52): • Förklara böldpestens positiva konsekvenser • Vad var orsakerna till att det kunde gå så bra för England i början av det hundraåriga kriget – varför vände stridslyckan? • Hur ökade kungarna i Frankrike och England sin makt? • Begrepp att ha koll på: Joan d’Arc, hundraårskriget, digerdöden • Exempel på VG-fråga: Utifrån följande begrepp så kan du resonera kring hundraårskrigets orsaker, fortlöpande och konsekvenser: kungamaktkamp, skatter, långbågar & Joan d’Arc

Editor's Notes

  1. Man brukar prata om en ”senmedeltida kris” i historieböckerna. Denna kris var inte bara böldpesten utan handlade även om att det blev en viss klimatförändring som i sin tur ledde fram till en slgas kris för jordbruket. Denna plötsliga kyla som skedde, som man kallade en miniistid, ledde dels till att produktionen av mat stannade upp men det ledde även till att man mer eller mindre började bruka all jord hela tiden och lät därmed inte jorden ligga i träda och götta till sig. Detta ledde till att befolkningsökningen upphörde...vilket i sig inte var något större problem, dock på grund av svält och på grund av näringsbrist då man odlade sådant som gav mycket avkastning, typ sädesodling. Denna kris ledde som sagt till minskad befolkning. Minskad befolkning ledde till en minskad efterfrågan ute i Europa som i sin tur ledde till sämre ekonomi och flera gårndar övergavs.
  2. I oktober 1347 så skeppades ett handelsfartyg från södra Ryssland, vid svarta havet, ut till Messina på Sicilien. Via detta skepp spreds böldpesten, eller den svarta döden. Redan på våren 1348 hade denna pest spritt sig till södra Tyskland. Franska myndigheter jagade ett skepp som man visste bar på detta virus som skulle komma till Marseilles men man kom för sent och pesten hade snabbt även spridit sig till Frankrike. Från Frankrike var det inte svårt för detta virus att ta sig över den engelska kanalen och på sommaren samma år var även England drabbat. Detta virus spreds framförallt av råttor som lätt kunde följa med fartyg och leva gott där på den mat som fanns i lagerrummen. När råttorna väl kom ut i staden så var stadens förhållanden ideala för spridandet av viruset. Det var trånga gator och skräp och avföring låg utspritt på gator och torg. Symptomen: Det började med en böld, stor som en stor nöt eller ett äpple, växte fram i armhålan, i skrevet eller på halsen. Denna böld gav viruset namnet och orsakade en extrem smärta. Efter ett tag framkom svarta fläckar på kroppen som orsakades av blödningar under huden. Här började offren att hosta våldsamt och även hosta upp blod. Efter det tog det ca 3 dagar innan offret dog av sjukdomen. Vissa delar av Europa blev dock hårdare drabbade, exempelvis England där nästan hälften av alla dog. Andra ställen, så som i östra Europa, typ Warzawa. Det var alltså en fruktansvärt dödlig sjukdom/virus. Trots att ca 75 miljoner människor dog, ca 1/3 av Europas befolkning, så menar vissa historiker att böldpesten kan ha haft en positiv inverkan vid denna tid. Dels orsakade alla döda människor att den överbefolkning som fanns inte längre var ett problem, istället menar man att det uppstod en bra balans mellan arbete och arbetskraft. Lönerna gick upp eftersom det nu istället rådde en viss arbetsbrist vilket ledde till större inkomster för hushållen. Detta ledde till att arbetarna kunde ställa högre krav och adelsmännen kom att bli utmanade, något som inte tidigare hade hänt då det fanns gott om arbetskraft. Livegenskapen kunde alltså försvinna tack vare den befolkningsminskning som skedde i slutet av medeltiden. När arbetskraften minskas så måste arbetsgivarna öka sina löner för att locka till sig folk. Dock försökte många adelsmän förhindra denna löneutveckling vilket ledde till bondeuppror i stora delar av västra Europa. Adelsmännen fick till slut ge sig och bönderna började tjäna bättre med pengar och kunde köpa gårdar åt sig själva. En annan anledning till att livegenskapen försvann var dock att de stora godsägarna tyckte det var enklare att helt enkelt betala personer för arbete. På så sätt kunde man avskeda dom när man behövde och slapp tillhandahålla mat och husrum.
  3. Hundraårskriget var alltså inte egentligen ett hundraårigt krig..dock lite häftigare att kalla det för det än för det hundrasextonåriga kriget. Det var heller inte alls så att man stred under hela denna tid utan det handlade om kortare slag här och där och flera plundringståg mellan, väldigt förenklat, England och Frankrike. Det hela handlade om engelska län i Frankrike. Som ni minns så var det folk från normandie (vikingaättlingar) som erövrade england och hade grundat England från 1066 och framåt. Detta innebar att man kontrollerade England, och som vi ser på kartan här, även stora delar av Frankrike…detta var såklart Frankrike inte riktigt nöjda med. När så den franska kungen dog 1328 tyckte den engelske kungen Edvard gott och väl att han skulle ärva tronen över hela Frankrike med. Enough is enough tyckte fransmännen som då började kriget med att få ut engelsmännen från Frankrike. Värt att notera är dock att många av de vasaller som låg inom Frankrike stred på engelska kungens sida mot sin kung och därmed kan kriget även kallas ett inbördeskrig. Några fåtal riktigt stora slag stod dock mellan de båda länderna. Till en början gick det riktigt bra för England då dessa hade utvecklat sin armé med hjälp av stora summor pengar som kungen i England hade fått genom skatter…det engelska parlamentet hade gått med på att betala in skatter till kungen, något som Frankrikes adel vägrade till en början. Dessa nya soldater var inte längre dyra riddare utan istället tränade och anställde man bågskyttar och fotsoldater med armborstar som lätt kunde meja ner de franska riddarna. Slaget vid Azincourt 1514 visade detta sig då den lilla engelska armén på 6000 soldater hade ihjäl 10 000 franska soldater och tillfångatog ett tusental franska adelsmän samtidigt som man själv enbart förlorade runt 100 pers…det ni! Två saker vände dock kriget till Frankrikes fördel : Jean d’Arc – den enkla bondkvinnan som var utsedd av Gud att leda den franska armén mot seger. Om det var något religiöst över detta eller inte låter jag vara osagt. Faktum är dock att hon vände den franska moralen – fransmännen fick återigen hopp om att kunna vinna kriget. Hon ledde den franska armén till en stor seger vid den franska staden Orleans runt 1429. De franska adelsmännen gav med sig gentemot kungens krav att ge kungen rätt att beskatta för att på så sätt bekosta nya, moderna, arméer. Det hela slutar i vilket fall som helst med att Frankrike slår tillbaka engelsmännen från deras land och England har kvar en symbolisk del av Frankrike i hundra år till (Calais) Frankrikes kung får massor av makt och lägger grunden till det stora Frankrike som komma skall.