SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Тема. Іонний зв'язок
Ковалентний полярний
s - електрон р -електрон
+35
+1
В утворенні зв'язку беруть участь
7
1
++
1. Виберіть із переліку:
варіант І — речовини з ковалентним полярним
зв'язком;
варіант II — речовини з ковалентним неполярним
зв'язком.
HBr, N2, NH3, Н2O, Н2, NO2, O2, Р2O5, НI, Вr2
Пригадаємо
2. Укажіть, які електрони атомів Гідрогену і Хлору
беруть участь в утворенні хімічного зв'язку в молекулі
НCl. Зобразіть електронну формулу цієї молекули.
3. Які електрони атомів Нітрогену й Фосфору беруть
участь в утворенні хімічного зв'язку з атомами
Гідрогену? Скільки ковалентних зв'язків може
утворити кожен із цих атомів.
4. Використовуючи значення електронегативностей,
поясніть, у якому напрямку будуть зміщатися спільні
електронні пари у сполуках із завданнь 2 і 3.
5. Який із хімічних зв’язків:
H-Cl, H-Br, Н-І, Н-Р, H-S — є найбільш полярним?
Знайдемо різницю електронегативностей атомів
(скористаємося таблицею електронегативностей).
Там, де ця різниця найбільша, зв'язок більш полярний.
Іонний зв'язок - дуже міцний хімічний зв'язок, що утворюється між
атомами з великою різницею (> 1,5 за шкалою Полінга)
електронегативністю, при якій загальна електронна пара переходить
переважно до атома з більшою електронегативністю.
Прикладом є сполука CSF, в якому «ступінь ионности» становить97%.
Іоний зв'язок - крайній випадок поляризації ковалентного
полярного зв'язку. Утворюється між типовими металом і
неметаллом.
При цьому електрони у металу повністю переходять до
неметалів, утворюються іони.
Якщо хімічний зв'язок утворюється між атомами, які мають дуже
велику різницю електронегативності (ЕО > 1,7 по Полингу), то
загальна електронна пара повністю переходить до атома з
більшою ЕО. Результатом цього є утворення з'єднання
протилежно заряджених іонів:
Схематично це можна записати так:
- іон натрію, стійка восьмиелектронна оболонка
( ) за рахунок другого енергетичного рівня.
- іон хлору, стійка восьміелектронная оболонка.
Між іонами и виникають сили електростатичного тяжіння, в
результаті чого утворюється сполука.
Розглянемо процес утворення іонів на прикладі атомів
Натрію і Хлору
Натрій — зовнішній рівень
незавершений, має один
електрон, для перетворення
цього рівня на завершений
атом Натрію може віддати
один електрон, при цьому
він перетвориться на
позитивний іон (катіон).
Хлор — зовнішній рівень
незавершений, має сім
електронів, для перетворення
на завершений йому необхідно
прийняти один електрон, у
результаті атом Хлору
перетвориться на негативний
іон (аніон).
Жодна сполука двох
неметалічних елементів
не містить йонів
Висновок. Йонний зв'язок обумовлений взаємодією між
різнойменно зарядженими йонами.
Сполуки з йонним типом хімічного зв'язку виникають у тому разі,
коли взаємодіють атоми елементів з дуже відмінною
електронегативністю — атоми типового металу і типового
неметалу, тобто елементи, розміщені на початку і в кінці періодів
періодичної системи. Найтиповіший йонний зв'язок виникає в
солях, утворених лужними металами і галогенами.
Йонний зв'язок і неполярний ковалентний зв'язок — два крайні
випадки розподілу електронної густини.
Виконайте
завдання
1. Серед наведених формул речовин зазнач
сполуки з йонним, полярним і неполярним
ковалентними зв'язками і поясни їх будову: НІ,
Н₂0, РН 3, CaS, ZnCI ₂, SiH 4, ССl 4.
1. Яскраво виражений йонний зв'язок у парі атомів
(а) K—F; (в) F—F;
(б) 0—F; (г) P—F.
2. Хлор у сполуках утворює йонні зв'язки з
(а) К; (б) Н; (в) Са; (г) С.
Варіант І
Завдання 1. Сульфур утворює хімічний зв'язок з атомами: Калій,
Гідроген, Карбон. Який зі зв'язків буде найбільш полярним?
Завдання 2. Складіть схему утворення молекули: NaF, Н20.
Укажіть вид хімічного зв'язку. Які електрони беруть участь в
утворенні хімічного зв'язку в цих молекулах?
Варіант II
Завдання 1. Оксиген утворює хімічний зв'язок з атомами:
Магній, Силіцій, Сульфур. Який зі зв'язків буде найбільш
полярним?
Завдання 2. Складіть схему утворення молекули: LiCl, H2S.
Укажіть вид хімічного зв'язку. Які електрони беруть участь в
утворенні хімічного зв'язку в цих молекулах?
Виконайте
завдання
Домашнє завдання.
Опрацювати § 33
Записати формули сполук, до
складу яких входять такі йони:
a) Na+ і Вr-; б) Са²+ і Сl-; в) К+ і S2-.
Назви ці сполуки.

More Related Content

What's hot

хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
tatyana6221310
 
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводніПрезентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
sveta7940
 
8 хим савчин_тетр_2013_укр
8 хим савчин_тетр_2013_укр8 хим савчин_тетр_2013_укр
8 хим савчин_тетр_2013_укр
Aira_Roo
 
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
sveta7940
 
металічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металівметалічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металів
Вадим Корчинский
 
таблиця опіка піклування
таблиця  опіка піклуваннятаблиця  опіка піклування
таблиця опіка піклування
larysaperesunko
 

What's hot (20)

Презентація з фізики 9 кл.електричний струм. закон ома. Бойко
Презентація з фізики 9 кл.електричний струм. закон ома. БойкоПрезентація з фізики 9 кл.електричний струм. закон ома. Бойко
Презентація з фізики 9 кл.електричний струм. закон ома. Бойко
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
 
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводніПрезентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
 
Кислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, складКислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, склад
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
 
8 хим савчин_тетр_2013_укр
8 хим савчин_тетр_2013_укр8 хим савчин_тетр_2013_укр
8 хим савчин_тетр_2013_укр
 
завдання на картках 7 клас валентність
завдання на картках 7 клас   валентністьзавдання на картках 7 клас   валентність
завдання на картках 7 клас валентність
 
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
Презентація:Фізичні та хімічні властивості оксидів:взаємодія з водою, кислота...
 
альдегіди
альдегідиальдегіди
альдегіди
 
9 клас повторення з хімії 9 клас pptx
9 клас повторення з хімії 9 клас pptx9 клас повторення з хімії 9 клас pptx
9 клас повторення з хімії 9 клас pptx
 
Вуглеводні,9 клас
 Вуглеводні,9 клас Вуглеводні,9 клас
Вуглеводні,9 клас
 
металічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металівметалічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металів
 
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціаціїСильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
 
Фізичні таблиці
Фізичні таблиціФізичні таблиці
Фізичні таблиці
 
таблиця опіка піклування
таблиця  опіка піклуваннятаблиця  опіка піклування
таблиця опіка піклування
 
Механічні властивості твердих тіл
Механічні властивості твердих тілМеханічні властивості твердих тіл
Механічні властивості твердих тіл
 
судинна система презентація до ур.№2
судинна система презентація до ур.№2судинна система презентація до ур.№2
судинна система презентація до ур.№2
 
Характеристи звуку
Характеристи звукуХарактеристи звуку
Характеристи звуку
 
Алкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класАлкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 клас
 
Хімічні властивості оксидів
Хімічні властивості оксидівХімічні властивості оксидів
Хімічні властивості оксидів
 

Viewers also liked

Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементівІсторичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
labinskiir-33
 

Viewers also liked (20)

Характеристика хімічних елементів за положенням у періодичній системі хімічни...
Характеристика хімічних елементів за положенням у періодичній системі хімічни...Характеристика хімічних елементів за положенням у періодичній системі хімічни...
Характеристика хімічних елементів за положенням у періодичній системі хімічни...
 
Будова атома.
Будова атома.Будова атома.
Будова атома.
 
Основи фізичні і хімічні властивості
Основи фізичні і хімічні властивостіОснови фізичні і хімічні властивості
Основи фізичні і хімічні властивості
 
Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва
Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І. МенделєєваПеріодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва
Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва
 
Солі. Їх склад і назви.
Солі. Їх склад і назви.Солі. Їх склад і назви.
Солі. Їх склад і назви.
 
Значення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хіміїЗначення експериментального методу в хімії
Значення експериментального методу в хімії
 
Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементівІсторичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
Історичні відомості про способи класифікації хімічних елементів
 
Окисно-відновні реакції
Окисно-відновні реакціїОкисно-відновні реакції
Окисно-відновні реакції
 
Кислоти.
Кислоти.Кислоти.
Кислоти.
 
Таблиці хіміка
Таблиці хімікаТаблиці хіміка
Таблиці хіміка
 
Добування оксидів
Добування оксидівДобування оксидів
Добування оксидів
 
Кислоти: класифікація, знаходження в природі
Кислоти: класифікація, знаходження в природіКислоти: класифікація, знаходження в природі
Кислоти: класифікація, знаходження в природі
 
Амфотерні основи
Амфотерні основиАмфотерні основи
Амфотерні основи
 
Відкриття періодичного закону
Відкриття періодичного законуВідкриття періодичного закону
Відкриття періодичного закону
 
Молярна маса
Молярна масаМолярна маса
Молярна маса
 
Хімічні властивості основ. Узагальнення знань
Хімічні властивості основ. Узагальнення знаньХімічні властивості основ. Узагальнення знань
Хімічні властивості основ. Узагальнення знань
 
Лужні та інертні елементи, галогени
Лужні та інертні елементи, галогениЛужні та інертні елементи, галогени
Лужні та інертні елементи, галогени
 
Ковалентний зв'язок
Ковалентний зв'язокКовалентний зв'язок
Ковалентний зв'язок
 
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидівДобування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
 
хімічні властивості основ
хімічні властивості основхімічні властивості основ
хімічні властивості основ
 

Similar to Іонний зв'язок (20)

1
11
1
 
Himija 10-klas-popel
Himija 10-klas-popelHimija 10-klas-popel
Himija 10-klas-popel
 
10 h p
10 h p10 h p
10 h p
 
муцкаца
муцкацамуцкаца
муцкаца
 
10 h p
10 h p10 h p
10 h p
 
10 хим попель_крикля_2010_укр
10 хим попель_крикля_2010_укр10 хим попель_крикля_2010_укр
10 хим попель_крикля_2010_укр
 
10
1010
10
 
Khimiya 10-klas-popel-kriklya-2010
Khimiya 10-klas-popel-kriklya-2010Khimiya 10-klas-popel-kriklya-2010
Khimiya 10-klas-popel-kriklya-2010
 
13 himiya 10_kl
13 himiya 10_kl13 himiya 10_kl
13 himiya 10_kl
 
хімічній звязок
хімічній звязокхімічній звязок
хімічній звязок
 
лекція 2
лекція 2лекція 2
лекція 2
 
1
11
1
 
урок 44
урок 44урок 44
урок 44
 
хімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атомахімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атома
 
11 h p_2019
11 h p_201911 h p_2019
11 h p_2019
 
будова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомівбудова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомів
 
1
11
1
 
Khimija 11-klas-popel-2019
Khimija 11-klas-popel-2019Khimija 11-klas-popel-2019
Khimija 11-klas-popel-2019
 
Ковалентний зв'язок
Ковалентний зв'язок Ковалентний зв'язок
Ковалентний зв'язок
 
8kl cor
8kl cor8kl cor
8kl cor
 

More from labinskiir-33

More from labinskiir-33 (20)

Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.
 
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
Статеве розмноження. Будова і утворення статевих клітин.
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
 
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
Принцип функціонування клітини прокаріотів як цілісної системи. Поділ клітин ...
 
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
 
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
 
Масова частка елемента в речовині.
Масова частка елемента в речовині.Масова частка елемента в речовині.
Масова частка елемента в речовині.
 
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
Поняття про оксиди. Умови виникнення й припинення горіння.
 
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
Історія життя Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2
 
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системиПерша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
Перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи
 
Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"Україна від "А" до "Я"
Україна від "А" до "Я"
 
Новорічна гра "Хто зверху?"
Новорічна гра "Хто зверху?"Новорічна гра "Хто зверху?"
Новорічна гра "Хто зверху?"
 
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканиниЗначення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
Значення опорно - рухової системи людини. Кісткова та хрящова тканини
 
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
 
Будова кровоносних судин людини.
Будова кровоносних судин людини.Будова кровоносних судин людини.
Будова кровоносних судин людини.
 
Заходи проведені з 26 по 30 вересня
Заходи проведені з 26 по 30 вересняЗаходи проведені з 26 по 30 вересня
Заходи проведені з 26 по 30 вересня
 
Заходи проведені з 19 по 23 вересня
Заходи проведені з 19 по 23 вересняЗаходи проведені з 19 по 23 вересня
Заходи проведені з 19 по 23 вересня
 
Відвідування будинку людей похилого віку
Відвідування будинку людей похилого вікуВідвідування будинку людей похилого віку
Відвідування будинку людей похилого віку
 
Екскурсія в світ комах
Екскурсія в світ комахЕкскурсія в світ комах
Екскурсія в світ комах
 

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 

Іонний зв'язок

  • 2. Ковалентний полярний s - електрон р -електрон +35 +1 В утворенні зв'язку беруть участь 7 1 ++
  • 3. 1. Виберіть із переліку: варіант І — речовини з ковалентним полярним зв'язком; варіант II — речовини з ковалентним неполярним зв'язком. HBr, N2, NH3, Н2O, Н2, NO2, O2, Р2O5, НI, Вr2 Пригадаємо
  • 4. 2. Укажіть, які електрони атомів Гідрогену і Хлору беруть участь в утворенні хімічного зв'язку в молекулі НCl. Зобразіть електронну формулу цієї молекули. 3. Які електрони атомів Нітрогену й Фосфору беруть участь в утворенні хімічного зв'язку з атомами Гідрогену? Скільки ковалентних зв'язків може утворити кожен із цих атомів. 4. Використовуючи значення електронегативностей, поясніть, у якому напрямку будуть зміщатися спільні електронні пари у сполуках із завданнь 2 і 3.
  • 5. 5. Який із хімічних зв’язків: H-Cl, H-Br, Н-І, Н-Р, H-S — є найбільш полярним? Знайдемо різницю електронегативностей атомів (скористаємося таблицею електронегативностей). Там, де ця різниця найбільша, зв'язок більш полярний.
  • 6. Іонний зв'язок - дуже міцний хімічний зв'язок, що утворюється між атомами з великою різницею (> 1,5 за шкалою Полінга) електронегативністю, при якій загальна електронна пара переходить переважно до атома з більшою електронегативністю. Прикладом є сполука CSF, в якому «ступінь ионности» становить97%.
  • 7. Іоний зв'язок - крайній випадок поляризації ковалентного полярного зв'язку. Утворюється між типовими металом і неметаллом. При цьому електрони у металу повністю переходять до неметалів, утворюються іони. Якщо хімічний зв'язок утворюється між атомами, які мають дуже велику різницю електронегативності (ЕО > 1,7 по Полингу), то загальна електронна пара повністю переходить до атома з більшою ЕО. Результатом цього є утворення з'єднання протилежно заряджених іонів:
  • 8. Схематично це можна записати так: - іон натрію, стійка восьмиелектронна оболонка ( ) за рахунок другого енергетичного рівня. - іон хлору, стійка восьміелектронная оболонка. Між іонами и виникають сили електростатичного тяжіння, в результаті чого утворюється сполука. Розглянемо процес утворення іонів на прикладі атомів Натрію і Хлору Натрій — зовнішній рівень незавершений, має один електрон, для перетворення цього рівня на завершений атом Натрію може віддати один електрон, при цьому він перетвориться на позитивний іон (катіон). Хлор — зовнішній рівень незавершений, має сім електронів, для перетворення на завершений йому необхідно прийняти один електрон, у результаті атом Хлору перетвориться на негативний іон (аніон).
  • 9. Жодна сполука двох неметалічних елементів не містить йонів Висновок. Йонний зв'язок обумовлений взаємодією між різнойменно зарядженими йонами. Сполуки з йонним типом хімічного зв'язку виникають у тому разі, коли взаємодіють атоми елементів з дуже відмінною електронегативністю — атоми типового металу і типового неметалу, тобто елементи, розміщені на початку і в кінці періодів періодичної системи. Найтиповіший йонний зв'язок виникає в солях, утворених лужними металами і галогенами. Йонний зв'язок і неполярний ковалентний зв'язок — два крайні випадки розподілу електронної густини.
  • 10. Виконайте завдання 1. Серед наведених формул речовин зазнач сполуки з йонним, полярним і неполярним ковалентними зв'язками і поясни їх будову: НІ, Н₂0, РН 3, CaS, ZnCI ₂, SiH 4, ССl 4. 1. Яскраво виражений йонний зв'язок у парі атомів (а) K—F; (в) F—F; (б) 0—F; (г) P—F. 2. Хлор у сполуках утворює йонні зв'язки з (а) К; (б) Н; (в) Са; (г) С.
  • 11. Варіант І Завдання 1. Сульфур утворює хімічний зв'язок з атомами: Калій, Гідроген, Карбон. Який зі зв'язків буде найбільш полярним? Завдання 2. Складіть схему утворення молекули: NaF, Н20. Укажіть вид хімічного зв'язку. Які електрони беруть участь в утворенні хімічного зв'язку в цих молекулах? Варіант II Завдання 1. Оксиген утворює хімічний зв'язок з атомами: Магній, Силіцій, Сульфур. Який зі зв'язків буде найбільш полярним? Завдання 2. Складіть схему утворення молекули: LiCl, H2S. Укажіть вид хімічного зв'язку. Які електрони беруть участь в утворенні хімічного зв'язку в цих молекулах? Виконайте завдання
  • 12. Домашнє завдання. Опрацювати § 33 Записати формули сполук, до складу яких входять такі йони: a) Na+ і Вr-; б) Са²+ і Сl-; в) К+ і S2-. Назви ці сполуки.