SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (20)

4524
45244524
4524
 
3873
38733873
3873
 
441
441441
441
 
547
547547
547
 
518
518518
518
 
4209
42094209
4209
 
395
395395
395
 
3218
32183218
3218
 
5495
54955495
5495
 
1225
12251225
1225
 
3556
35563556
3556
 
4188
41884188
4188
 
1571
15711571
1571
 
337
337337
337
 
25
2525
25
 
830
830830
830
 
1201
12011201
1201
 
3300
33003300
3300
 
1596
15961596
1596
 
858
858858
858
 

Viewers also liked (20)

6195
61956195
6195
 
6561
65616561
6561
 
5748
57485748
5748
 
4074991 Portugues Ppt Redacao Texto Misto
4074991 Portugues Ppt Redacao Texto Misto4074991 Portugues Ppt Redacao Texto Misto
4074991 Portugues Ppt Redacao Texto Misto
 
6560
65606560
6560
 
6242
62426242
6242
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
6469
64696469
6469
 
6290
62906290
6290
 
6235
62356235
6235
 
5970
59705970
5970
 
6488
64886488
6488
 
O que é a literatura?
O que é a literatura?O que é a literatura?
O que é a literatura?
 
636
636636
636
 
Dedicatoria
DedicatoriaDedicatoria
Dedicatoria
 
6484
64846484
6484
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Un paseo por el pensamiento
Un paseo por el pensamientoUn paseo por el pensamiento
Un paseo por el pensamiento
 
Slide josirlena
Slide josirlenaSlide josirlena
Slide josirlena
 
Matcha Story
Matcha StoryMatcha Story
Matcha Story
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 

Recently uploaded (6)

French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 

6135

  • 1.
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﺍﻟﻔﻬﺭﺱ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ................................................................................................................................... ٥‬ ‫اﻵﺧﺮ .................................................................................................................................... ٧‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮن ............................................................................................................................... ٥١‬ ‫ﻳﻮم ﻓﻲ اﻟﺠﻨﺔ ....................................................................................................................... ١٤‬ ‫ﺑﺌﺮ اﻟﺬآﺮﻳﺎت ........................................................................................................................ ٤٤‬ ‫أﻣﻴﻨﺔ وأﻣﻴﻨﺔ وﺣﻮر اﻟﻌﻴﻦ ........................................................................................................ ٨٤‬ ‫أزﻣﺔ ﻣﺮور .......................................................................................................................... ٩٥‬ ‫ﻧﺼﺎب.. ﻧﺼﺎب ؟! ................................................................................................................. ٦٦‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎس ........................................................................................................................ ٨٦‬ ‫أﺧﺬت ﻧﺼﻴﺒﻲ ....................................................................................................................... ١٧‬ ‫3‬
  • 5. ‫ﺇﻫﺩﺍﺀ‬ ‫ﺒﺼﻔﺘﻰ ﻫﺎﻭﻴﺎ، ﻭﺃﻋﻴﺵ ﻤﻊ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺤﻴﺎﺓ ﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ.. ﺃﻫﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﻏﺎل ﻋﻠﻰ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻫﺩﻴﺕ ﻗﺼﺘﻰ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻟﻨﻔﺴﻰ، ﻭﺍﻵﻥ ﺃﻫﺩﻯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻬﻭﻟﻨﺩﺍ، ﺴﺎﻓﺭﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻋـﺎﻡ ٠٧٩١‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺯﻴﺎﺭﺘﻰ ﻷﻭﺭﻭﺒﺎ ﺒﻔﺭﻨﺴﺎ )ﺒﺎﺭﻴﺱ( ﺜﻡ ﻟﻬﻭﻟﻨﺩﺍ ﻭﻋﺸﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺜﻼﺜﻭﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﻷﻋـﻭﺩ‬ ‫ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﺃﻗﻴﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻤﺩﺓ ٥٣ ﻋﺎﻤﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ، ﺘﺄﻜﺩ ﻟﺩﻯ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻠﺤﻴﺎﺓ ﻓﻰ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ، ﻓﺎﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻰ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻴﺵ ﺒﻴﻥ ﻓﺌﺎﺕ ﻭﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻓﻰ ﻅل ﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ.‬ ‫ﺃﻭ ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺁﺨﺭ ﺃﺼﺒﺢ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻓﻰ ﺒﻠﺩ ﻭﺍﺤﺩ... ﻫﻭ ﻤﻌﻴﺎﺭ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ‬ ‫ﻭﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ.‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ ﻨﺯﻟﺕ ﻤﻥ ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ ﺘﺠﺩ ﺃﻤﺎﻤﻙ ﻜﻨﻴﺴﺔ ﻴﻘﺎﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺩﺍﺱ ﻭﺨﻠﻔﻪ ﻤﺴﺠﺩ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﺯﻴﻬﺎ ﺍﻟﻭﻁﻨﻰ... ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﺤﻼﺕ ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﻭﻴﺩﺨﻨﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﺴﺠﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺨﺩﺭﺍﺕ ﻓـﻰ‬ ‫ﺤﺭﻴﺔ ﺘﺎﻤﺔ، ﻭﺘﺠﺩ ﻜل ﻤﺎﻴﺘﻤﻨﺎﻩ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﻓﻀﻪ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ.‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ، ﻓﻬﻭ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ، ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻬﺩﻴﺩ ﻓﻘﻁ..‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﺩﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻭﺁﺨﺭ ﻴﻌﺭﻀﻪ ﻟﻠﻌﻘﻭﺒﺔ ﺍﻟﻘﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼل ﻟﻠﺤﺒﺱ ﻋﺩﺓ ﺸﻬﻭﺭ.‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﺠﻭﺯ ﻭﺍﻟﻁﻔل ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻟﻬﻡ ﻜل ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ.. ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﺩﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺤﻘـﻭﻕ ﻁﺎﻟﻤـﺎ ﻻ‬ ‫ﻴﺘﻌﺭﺽ ﺃﻭ ﻴﻌﺘﺩﻯ ﺸﺨﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭ.‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻭﺘﻘﺒل ﺜﻘﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻭﻤﺭﺍﻋـﺎﺓ ﺍﻟﻔﻘﻴـﺭ ﻭﺍﻟﻤـﺭﻴﺽ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻭﺃﻯ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺴﻴﺎﺴﻰ... ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ ﺃﻫﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤـل ﻟﺘﻘـﺩﻴﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ.‬ ‫4‬
  • 6. ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﻨﻌﻴﺵ ﻓﻰ ﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﺸﺩﻴﺩﺓ، ﻓﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻷﻭﺴـﻁ ﻫـﻰ ﺃﻏﻨـﻰ ﺍﻟﻤﻨـﺎﻁﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ.‬ ‫ﺒﺎﻟﺜﺭﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻤﻨﻁﻘﺘﻨﺎ ﻤﻬﺒﻁ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ، ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺩﻴﻥ ﺒﻬﺎ ﻤﻌﻅﻡ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ، ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻌﻴﺵ ﺒﺄﻓﻘﺭ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ، ﻭﺘﻌﺼﺏ ﻭﺠﻬل ﻭﺘﺨﻠﻑ ﻷﺒﻌﺩ ﺤﺩ.‬ ‫ﺇﻥ ﺃﻯ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻰ ﺃﻯ ﺩﻭﻟﺔ ﺃﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﻟﻤﺩﺓ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻴﺤﻕ ﻟﻪ ﺤـﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨـﺔ...‬ ‫ﻓﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺠﻨﺴﻴﺔ ﺍﻟﺒﻠﺩ.. ﻭﻴﺘﻤﺘﻊ ﺒﻤﺯﺍﻴﺎ ﺃﻫﻠﻪ ﻓﻠﻘﺩ ﺃﻋﻁﻰ ﻟﻠﺒﻠﺩ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ ﻓﻴﻘﺩﺭﻩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺈﻋﻁﺎﺌﻪ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ.. ﻭﺘﺘﺴﺎﻭﻯ ﺤﻘﻭﻗﻪ ﻤﻊ ﺤﻘﻭﻕ ﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻪ ﻓﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ ﻭﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺍﻻﻤﺘﻴﺎﺯ.‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ ﺴﺎﻓﺭ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻋﺭﺒﻰ ﺇﻟﻰ ﺒﻠﺩ ﻋﺭﺒﻰ ﺁﺨﺭ ﻭﻋﺎﺵ ﺒﻴﻥ ﺃﻫﻠﻪ.. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺴـﻬﻠﺔ ﻷﻥ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ ﻭﺍﺴﺘﻘﺩﻡ ﺃﺴﺭﺘﻪ ﻭﺃﻨﺠﺏ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﻭﺩﺨﻠﻭﺍ ﻤﺩﺍﺭﺴﻬﻡ ﻭﻋﺎﺸﻭﺍ ﺒﻴﻥ ﺃﻫﻠﻪ.. ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺤﺘـﺎﺝ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻟﻜﻔﻴل ﻴﺘﺤﻜﻡ ﻓﻰ ﻟﻘﻤﺔ ﻋﻴﺸﻪ ﺃﻭ ﺘﺠﺩﻴﺩ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻏﺭﻴﺏ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻌﻴﺵ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺭﺒﻊ ﻗﺭﻥ ﻭﺇﺫﺍ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻤل... ﻴﺭﺠﻊ ﺒﺩﻭﻥ ﻤﻌﺎﺵ ﻭﻻ ﺤﻕ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﺃﻓﻨﻰ ﻓﻴﻪ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﺸﺒﺎﺒﻪ.. ﻭﺃﺨﻠﺹ ﻟﻪ.‬ ‫ﻨﺠﺩ ﻓﻰ ﺒﻼﺩ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ... ﻟﻐﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ ﻭﺴﻬﻭﻟﺔ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل... ﻭﺃﻫـﻡ‬ ‫ﺸﻰﺀ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﺎل.‬ ‫ﻓﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤـﺎل ﻴﻨﺘﻘل ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻭﻟﻭﻴـﺔ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﺒﻠـﺩ.. ﺒﻌﻜـﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻟﻐﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﻜﻴﺎﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻭﺃﻥ ﺴﺎﻴﻜﺱ ﺒﻴﻜﻭ ﻫﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻗـﺴﻤﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻼﺩ..‬ ‫ﺇﻥ ﺃﻓﻼﻤﻨﺎ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻓﻴﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﻤﻌﻨﺎ ﺒﻠﻬﺠﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﻟﻬﻡ...‬ ‫ﺇﻨﻨﺎ ﻨﻌﻴﺵ ﺍﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ... ﻨﻨﺤﺎﺯ ﻟﻠﻌﺭﺏ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﻭﺍﻀﺢ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﺍﻟﺘﻌـﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﺘﻌـﺼﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻔﺭﻗﺔ.‬ ‫ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻓﻰ ﺤل ﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻋﺭﺒﻰ ﻭﻋﺭﺒﻰ ﺁﺨـﺭ... ﻻ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺒل ﻫﻨﺎﻙ ﻏﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺘﻨﺎﻓﺱ ﻭﺘﻌﺎل ﻭﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﻷﺒﻌﺩ ﺤﺩ ﻴﺘﺼﻭﺭﻩ ﺍﻟﺒﻌﺽ.‬ ‫ٍ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﻑ ﺃﻥ ﺒﻠﺩﺍ ﻜﺄﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺃﻭ ﻓﺭﻨﺴﺎ ﺘﺭﺤﺏ ﺒﺎﻟﻌﺭﺒﻰ.. ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻼﺠﺊ... ﻭﻨﺤﻥ ﻨﻁﺎﻟـﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻌﻀﻨﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒﺘﺄﺸﻴﺭﺓ ﺩﺨﻭل.. ﻭﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ﻓﻰ ﺴﺒﺏ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ، ﻭﻟﻘﺩ ﺴﺎﻓﺭﺕ ﻟﺒﻼﺩ ﻋﺩﻴـﺩﺓ ﻭﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﺠﺯﺕ ﻓﻰ ﻤﻴﻨﺎﺌﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺩﻭﻟﺔ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﺃﺭﺒﻊ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﺘﻰ.‬ ‫5‬
  • 7. ‫ﺇﻨﻨﺎ ﻨﻌﻴﺵ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﻤﺄﺴﺎﺓ ﻜﻌﺭﺏ، ﺃﺴﺘﺒﻴﺤﺕ ﺃﺭﻀﻨﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﻌـﺭﺍﻕ ﻭﻓﻠـﺴﻁﻴﻥ ﻭﺍﻟـﺴﻭﺩﺍﻥ‬ ‫ﻤﺴﺘﻘﺒﻼ... ﻷﻨﻨﺎ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻌﹰ، ﻭﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻗﺩ ﻤﺎﺘﺕ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺒﻤﺒﺎﺭﻜـﺔ ﺠﻴﺭﺍﻨﻬﺎ ﻟﺘﺤﺘل ﺩﻭﻟﺔ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻓﻰ ﺨﻨﻭﻉ ﻭﺨﻀﻭﻉ ﺘﺎﻤﻴﻥ.‬ ‫ﺇﻨﻨﻰ ﺃﻗﺩﻡ ﻗﺼﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺘﺒﺭﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺼﻔﺤـﺎﺕ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ ﻭﺇﻥ ﻟـﻡ ﺘـﺼل‬ ‫ﺇﻟﻴﻬﺎ... ﻓﻴﻜﻔﻰ ﺃﻥ ﺘﻌﻠﻡ ﺃﻨﻨﻰ ﺃﻜﺘﺏ ﻓﻰ ﺃﺼﻌﺏ ﻭﻗﺕ ﺘﻤﺭ ﺒﻪ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ.‬ ‫6‬
  • 8. ‫ﺍﻵﺨﺭ‬ ‫ﺤﻴﻨﻤﺎ ﺘﻐﻴﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺍﻟﻘﻤﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺴﻠل ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺴﺤﺎﺏ ﻟﻴﺒﺩﺃ ﺴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻠﻴل ﻭﻴﺴﺘﻌﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻟﻠﺫﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﻨﺎﺸﺩﻴﻥ ﺭﺍﺤﺔ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺤﻴﻨﻬﺎ ﺘﺒﺩﺃ ﻤﺘﺎﻋﺒﻰ.‬ ‫ﻟﻡ ﺃﻜﻥ ﺃﻋﺭﻑ ﺍﻟﻭﺴﺎﻭﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭﺍﻟﻭﺠل، ﻨﻤﺕ ﻓﻰ ﺒﻼﺩ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺤﻴﺩﺍ ﻭﻓﻰ ﺒﻴﻭﺕ ﺨﺎﻭﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻻ ﻤﻨﻰ.‬ ‫ﺁﻜل ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺄﻥ ﺃﻏﺴﻠﻪ ﺃﻭ ﺃﻏﺴل ﻴﺩﻯ ﻤﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻐﻀﺏ ﺃﻤﻰ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺯﻭﺠﺘﻰ،‬ ‫ﻹﻴﻤﺎﻨﻰ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﺒﺎﻟﻘﺩﺭ ﻭﻤﺎ ﻴﻘﺩﺭ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﺘﺎﻋﺒﻰ ﻫﻴﻨﺔ، ﺇﻨﻬﺎ ﻋﺫﺍﺏ ﻤﺘﺼل، ﻭﺨﻭﻑ ﻭﺭﻋﺏ ﺃﺨﻔﻴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ، ﻓﻠﻘﺩ ﺃﺼﺎﺒﺘﻨﻰ‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﺤل ﺘﺎﺭﻜﺎ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺃﺘﺭﻙ ﺩﺭﺍﺴﺘﻰ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻷﺘﻔﺭﻍ ﻷﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺸﻌﺒﺔ ﻭﻓﻭﺠﺌﺕ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﻴﻨﺤﺎﺯ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻟﻠﻘﻭﻯ، ﻟﻠﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻰ، ﻟﻠﺫﻜﻰ ﺍﻟﻤﻠﺘﻭﻯ)ﺍﻟﺨﺒﻴـﺙ(،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻭﻋﺩ ﻭﻋﻭﺩﺍ ﻤﻠﻔﻭﻓﺔ، ﺘﺼﺩﻗﻪ ﻓﻰ ﻅﺎﻫﺭﻩ ﻭﻋﻨﺩ ﺘﻨﻔﻴﺫﻩ ﻴﻬﺭﺏ ﺍﻟﻭﺍﻋﺩ ﻤﻥ ﻭﻋﺩﻩ ﻷﻨﻪ ﺘﻌﻤـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻭﻋﺩ ﻨﺎﻗﺼﺎ.. ﻓﻤﺜﻼ ﺇﺫﺍ ﻁﺎل ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻴﻘﻭل ﻟﻙ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺒﻨﺎ ﻴﺴﻬل.. ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ.‬ ‫−‬ ‫ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﺄﺘﻰ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﻴﻘﻭل ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ ﺃﻴﻀﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﻗﻠﺕ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﻟﻤﺎ ﺭﺒﻨﺎ ﻴﺴﻬل.‬ ‫−‬ ‫ﺃﻋﻤل ﺇﻴﻪ ﺭﺒﻨﺎ ﻤﺎﺴﻬﻠﺵ..‬ ‫−‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻜﻨﺕ ﺃﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻭﻙ ﻭﺃﺘﺤﺴﺱ ﻁﺭﻴﻘﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺇﺨﻭﺘﻰ ﻴﻌﺎﻤﻠﻭﻨﻨﻰ ﻤﻌﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺭﺍﻗﻴﺔ.. ﺃﺤﻀﺎﻥ ﻭﺃﺸﻭﺍﻕ ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﺄﺘﻰ ﻤﻭﻋﺩ ﺤﺴﺎﺒﻰ ﻤﻌﻬﻡ.‬ ‫ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﻭﻓﻴﺭﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻘﺒﻼﺕ ﻭﺍﻷﺤﻀﺎﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴل ﻭﺇﻥ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺤـﺴﺎﺏ ﻀـﺌﻴﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺎﻟﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻜﻼﻡ ﻤﺎ ﻗل ﻭﺩل.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺘﻀﺎﻴﻘﻨﻰ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻠﻘﺩ ﻟﺠﺄﺕ ﻷﺼﺩﻗﺎﺌﻰ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻴﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻌﻤـل ﺯﻤـﻼﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ.. ﻭﻤﻭﻅﻔﻭﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﺃﺃﻨﺱ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫﻡ ﻭﻻ ﺃﺤﺸﺭﻫﻡ ﻓﻰ ﺃﻋﻤﺎﻟﻰ ﻭﻜﻨﺕ ﻨﻌﻡ ﺍﻟـﺼﺩﻴﻕ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﻘﻑ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺼﺩﻴﻘﻪ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﻤﺘﺎﻋﺒﻰ ﻟﻴﺱ ﺒﺭﺤﻴل ﺃﻗﺎﺭﺒﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﺘﻠﻭ ﺍﻵﺨﺭ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﺯﻭﺍﺝ ﺍﺒﻨﺘﻰ ﻭﻨﺠـﺎﺡ ﺍﺒﻨـﻰ‬ ‫ﻭﻓﺭﺤﺘﻪ ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻫﺩﻴﺘﻬﺎ ﻟﻪ ﻭﻻ ﺍﻟﺸﻘﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﺠﺯﺘﻬﺎ ﻟﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻰ ﺤﺴﺎﺒﻰ ﻟﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﺭﻯ.‬ ‫7‬
  • 9. ‫ﻓﻠﻘﺩ ﺍﻜﺘﺸﻔﺕ ﻓﺠﺄﺓ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻤﻬﻤﺎ ﺍﻤﺘﺩ ﻓﺴﻭﻑ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻨﻬﺎﻴﺔ، ﻭﺤﻴﺎﺘﻰ ﻜﻠﻬﺎ ﻋﻤل ﻭﺃﻋﻤـﺎل‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﻜﻴﻑ ﻴﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ!‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺯﺍﺩ ﺤﺠﻡ ﺇﺤﺴﺎﺴﻰ ﻫﺫﺍ، ﺒﺄﻥ ﺃﻓﻀل ﺘﺎﺠﺭ ﻤﺩﻴﻥ ﻟﻰ، ﺭﺤل ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺒـﺩﻭﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺴﺩﺩ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺫﻫﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺘﺒﻪ ﻭﺇﻟﻰ ﻭﺭﺜﺘﻪ ﺃﻜﺩﻭﺍ ﻟﻰ ﺃﻨﻬﻡ ﻤﺘﺄﻜﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺩﻴﻨـﻰ ﻟﺩﻴﻬــﻡ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻴﺭﻓﻀﻭﻥ ﺇﻋﻁﺎﺀﻩ ﻟﻰ ﻷﻥ ﺍﻟﻭﺭﺜﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﻭﻥ، ﻓﺘﺄﻜﺩﺕ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻴﻨﻬﺵ ﻓـﻰ ﺒﻌـﻀﻪ ﻭﻻ‬ ‫ﺃﻤﺎﻥ ﻓﻴﻪ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺤﻴﺎﺀ ﻫﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺃﺒﺴﻁ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺼﻭﺭ ﺍﻻﻨـﺴﺎﻥ.. ﺃﺤـﺯﺍﻥ ﻗـﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺃﻓﺭﺍﺡ ﻟﻠﻤﻴﺭﺍﺙ، ﻭﺍﻟﺤﻰ ﺃﺒﺩﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺕ.. ﻓﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺴﺏ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻭﺃﺸﻴﺎﺀ.‬ ‫ﻨﻅﺭﺍﺕ ﺯﻭﺠﺘﻰ ﻟﻰ.. ﻫل ﻫﻰ ﺘﺤﺒﻨﻰ ﺃﻡ ﺘﺤﺏ ﺼﻤﺘﻰ ﻭﻗﻭﺘﻰ ﻭﻤﺎﻟﻰ.‬ ‫ﻭﻫل ﺇﺫﺍ ﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺽ.. ﺴﺘﺭﺤﻡ ﻀﻌﻔﻰ ﻭﻭﻫﻨﻰ ﺃﻡ ﺴﺘﺘﻐﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺴﻭﺃ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﺜﻡ ﻤﺎ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﺘل ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻓﻴﺘﺤﻭل ﺍﻻﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺠﺜﺔ ﻫﺎﻤﺩﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺃﻨﻪ ﻴﻌﺠﺯ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺇﻨﻨﻰ ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﻻﺩﻯ ﻭﺯﻭﺠﺘﻰ ﺃﻴﻀﺎ.. ﻓﺄﺴﻬﺭ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫﺎ ﻟـﻴﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻀﻊ ﻴﺩﻯ ﺃﺘﻠﻤﺱ ﻭﺠﻬﻬﺎ.. ﻟﻴﺱ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺤﻼﻭﺓ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ، ﻟﻜﻥ ﻟﻠﺘﺄﻜـﺩ ﺃﻥ ﺭﻓﻴﻘـﺔ ﺍﻟﻌﻤـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭﻯ ﻭﺃﻨﻨﺎ ﻨﺘﻨﻔﺱ ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻌﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺘﺭﻙ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﺇﻟﻰ ﺤﺠﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﺃﺠﺩ ﺃﻥ ﺃﻨﻔﺎﺴﻰ ﺘﺘﻼﺤﻕ ﻓﻰ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﻭﺃﻥ ﻗﻠﺒﻰ ﻴﺩﻕ.. ﺃﻀﻊ‬ ‫ﻴﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺒﻰ ﺃﺘﺤﺴﺱ ﺩﻗﺎﺘﻪ ﻫل ﻫﻰ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﺃﻡ ﻤﻀﻁﺭﺒﺔ ﻭﺴﺘﺘﻭﻗﻑ ﻭﻗﻔﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻜـﻭﻥ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺘﻰ.‬ ‫ﺃﻓﺘﺢ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ.. ﺃﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻼﺤﻘﺔ.. ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺤﺘﻀﻥ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺃﻗﻠﻕ ﻤﻥ ﻫﻡ‬ ‫ﺤﻭﻟﻰ، ﺘﺄﺨﺫﻨﻰ ﺇﻏﻔﺎﺀﻩ.. ﻗﺼﻴـﺭﺓ.. ﺃﺤﻠﻡ ﺒﺄﺤﻼﻡ ﺍﻟﺭﻋﺏ ﻜﻠﻬﺎ، ﺴﻜﻴﻨﺎ ﺘﻨﻐﺭﺱ ﻓﻰ ﻗﻠﺒﻰ ﻓﻴﻨﺯﻑ ﺩﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻏﺯﻴﺭﺍ ﺃﻓﻴﻕ ﻤﻥ ﻏﻔﻭﺘﻰ ﻭﺃﻀﻊ ﻴﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺒﻰ ﻓﻰ ﻓﺯﻉ، ﻫل ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻗﺩ ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺤﻘﺎ ﺃﻡ ﻫـﻭ ﺤﻠـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻐﻴﺽ.. ﻴﺘﻤﻠﻜﻨﻰ ﺍﻟﺭﻋﺏ، ﻭﺃﺸﻌﺭ ﺃﻨﻨﻰ ﺃﻗﺎﻭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻭﺃﻨﻨﻰ ﻫﺎﻟﻙ ﻻ ﻤﺤﺎﻟﺔ.‬ ‫ﺃﺘﺤﺭﻙ ﻓﻰ ﻫﺩﻭﺀ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﻓﺔ ﺍﻟﻨﻭﻡ، ﺃﻨﺎﻡ ﻭﻋﻴﻨﺎﻯ ﺘﺤﻤﻠﻘﺎﻥ ﻓﻰ ﺴـﻘﻑ ﺍﻟﺤﺠـﺭﺓ، ﺃﺘﻤﻨـﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻭﻡ ﻴﻌﻴﻨﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺃﻏﻤﺽ ﻋﻴﻨﻰ.. ﻴﺄﺘﻰ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﺃﺸﻌﺭ ﺒـﺴﻌﺎﺩﺓ ﻏـﺎﻤﺭﺓ‬ ‫ﻻﻨﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﺒﻐﻴﺽ.. ﺃﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﻋﻤﻠﻰ ﻓﻰ ﻜﺴل ﻭﺍﻀﺢ، ﻻ ﺃﻗﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ، ﻴﻨﻅـﺭ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﻫﻡ ﻻ ﻴﺼﺩﻗﻭﻥ ﺃﻨﻨﻰ ﻓﻘﺩﺕ ﻫﻤﺘﻰ ﻭﻨﺸﺎﻁﻰ.‬ ‫ﺃﺤﺩ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻷﻗﺭﺏ ﺇﻟﻰ، ﻴﺄﺘﻰ ﺇﻟﻰ ﺒﺘﺤﺼﻴﻼﺕ ﺍﻟﺴﻭﻕ، ﻓﻨﺭﺍﺠﻌﻬﻡ ﻭﺃﻭﻗـﻊ ﺒﺎﺴـﺘﻼﻡ..‬ ‫ﻭﺃﻀﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺨﺯﺍﻨﺘﻰ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ.‬ ‫8‬
  • 10. ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺎﻟﻤﻠل ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل.. ﻟﻡ ﺃﻋﺩ ﺃﻋﺩ ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ.. ﺃﺜﻕ ﻓﻴﻪ، ﻓﻭﺠﺌﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﺍﻷﺨﻴـﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺭﺍﺠﻌﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺨﺘﻼﺴﺎ.‬ ‫ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﺃﻥ ﺃﻓﻬﻡ ﺃﻭ ﺃﺠﺩ ﺘﻔﺴﻴﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﺤﺩﺙ، ﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻤل ﻤﻌﻰ ﻤﻨﺫ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﻜﺎﻥ ﻁﻔﻼ ﻓﻰ ﺭﻋﺎﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻯ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺼﺒﺕ ﺒﺨﻴﺒﺔ ﺃﻤل ﻭﺸﻌﻭﺭ ﺒﻀﻴﻕ ﻭﻀﻴﺎﻉ، ﻫل ﻫﻭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴـﺴﺭﻗﻨﻰ ﺃﻡ ﻏﻴـﺭﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ، ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤـﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻥ ﻓﻰ ﻨﻘل ﺃﺨﺒﺎﺭﻯ ﻭﺃﺨﺒﺎﺭ ﺘﺠـﺎﺭﺘﻰ ﻭﺃﻨـﻪ ﻟـﻴﺱ‬ ‫ﻤﺨﻠﺼﺎ ﻜﻤﺎ ﺍﻋﺘﻘﺩﺕ.‬ ‫ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻪ ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻰ ﺴﺄﻟﺘﻪ:‬ ‫ﺃﻨﺕ ﻤﺤﺘﺎﺝ ﺤﺎﺠﺔ ﻴﺎ ﺒﻨﻰ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺃﺒﺩﺍ ﻴﺎ ﺒﻴﻪ.‬ ‫ﹰ‬ ‫•‬ ‫ﻤﻔﻴﺵ ﺤﺎﺠﺔ ﺘﺴﺘﺎﻫل ﻴﺎ ﺒﻨﻰ... ﻟﻭ ﺒﻴﺘﻙ ﻤﺤﺘﺎﺝ ﻗﻭل!‬ ‫−‬ ‫ﻻ ﺃﺒﺩﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻭﻻﺩﻙ ﺒﺨﻴﺭ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ.‬ ‫•‬ ‫ﻜﻨﺕ ﻤﺘﺄﻜﺩﺍ ﻤﻥ ﺨﺭﺍﺏ ﺫﻤﺘﻪ، ﻟﺴﺕ ﺃﺩﺭﻯ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘـﻪ.. ﻭﺃﻋﻠﻨﻬـﺎ ﺼـﺭﺍﺤﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻰ ﻭﺠﻬﻪ:‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﺨﺘﻠﺴﺕ ﺍﻟﻤﺎل ﻤﻨـﻰ ﺒـﺎﻷﻤﺱ ﻭﻨﻜـﺭﺕ ﻋﻁﻔـﻰ ﻭﺇﻨـﺴﺎﻨﻴﺘﻰ ﻋﻠﻴـﻙ ﻭﺃﻭﺍﺠﻬـﻪ‬ ‫−‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﻷﻜﻴﺩ.‬ ‫ﻤﻤﺎ ﻻﺸﻙ ﻓﻴﻪ ﺃﻨﻨﻰ ﺃﺤﺒﻪ، ﻭﻤﺒﺭﺭﻩ ﺃﻨﻨﻰ ﺃﻋﺘﻘـﺩ ﺃﻥ ﻜـل ﺇﻨـﺴﺎﻥ ﻤﺨﻁـﺊ، ﻭﺃﻥ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ﻀﻌﻴﻑ،ﺭﺒﻤﺎ ﻟﻡ ﺃﻋﺩ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﻓﻰ ﺘﻬﺎﻟﻜﻰ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ ﺃﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ ﻤﻊ ﺃﺤﺩ.. ﺭﺒﻤﺎ..‬ ‫ﻤﺎﺕ ﺨﺎﻟﻰ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﻗﺎﺴﻰ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﺍﻟﺨﺒﻴﺙ.. ﻜﻨﺕ ﺃﺯﻭﺭﻩ ﺒـﺼﻔﺔ ﺸـﺒﻪ‬ ‫ﻴﻭﻤﻴﺔ، ﻭﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﺘﺨﻁﻰ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻥ ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻰ ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻨﻰ ﻭﺒﻴﻥ ﻋﻤﺭﻩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ.‬ ‫ﺃﺨﻴﺭﺍ ﺸﻌﺭﺕ ﺯﻭﺠﺘـﻰ ﺒﺂﻻﻤﻰ، ﺍﻗﺘﺭﺒـﺕ ﻤﻨﻰ ﻟﻼﻋﺘﻨﺎﺀ ﺒـﻰ، ﺘﺤﺘﻀﻨﻨﻰ ﻋﻨﺩ ﻨﻭﻤﻰ ﺒﺩﺃﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺜل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻨﻨﻰ ﺃﻏﻔﻭ ﻭﺃﻨﺎﻡ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﻐﻠﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﺃﻗﻭﻡ ﺃﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺸﻰﺀ ﻷﻗﺭﺃﻩ، ﻓﺄﺠﺩ ﻜل ﺍﻟﻜﺘـﺏ‬ ‫ﻤﻤﻠﺔ، ﺍﻷﻓﻼﻡ ﺃﺤﻔﻅﻬﺎ ﻜﻠﻬﺎ ﻋﻥ ﻅﻬﺭ ﻗﻠﺏ ﻭﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻻ ﺃﻋﺭﻓﻬﺎ ﻓﻬﻰ ﺘﺩﻋﻭ ﻟﻠﻴـﺄﺱ ﻭﺇﻥ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺒﺼﻴﺹ ﻤﻥ ﺍﻷﻤل ﻓﻬﻰ ﻏﻴﺭ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺓ ﻭﺘﻘﺘل ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺒﺸﺭ.‬ ‫9‬
  • 11. ‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ..ﺤﺭﻭﺏ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ،ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻷﻏﻨﻴﺎﺀ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻴﻘﺘﻠﻭﻥ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻭﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻴﺒﺤﺜﻭﻥ ﻋـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻭﻫﺎﻡ.. ﻴﺩﻓﻌﻭﻥ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺜﻤﻨﺎ ﻟﻬﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻏﺴﻠﺕ ﻭﺠﻬﻰ.. ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻅﺭ ﻟﻤﻼﻤﺤﻰ.. ﻟﻡ ﺃﻋﺩ ﻭﺴﻴﻤﹰ، ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺭﺠـﻼ ﻓـﻰ ﺃﻭﺍﺨـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫ﺃﺘﺫﻜﺭ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﺒﺭ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ.. ﺃﻁل ﻋﻠـﻴﻬﻥ ﺒﻘـﺎﻤﺘﻰ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺒﻨﻅﺭﺍﺕ ﺠﺫﺍﺒﺔ، ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺤﺎﻭل ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻙ ﺒﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺘﺒﺘﺴﻡ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺨﺠﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻓﻠﻘﺩ ﺃﺼﺒﺘﻬﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺒﺴﻬﺎﻡ ﺘﻬﺯ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ.‬ ‫ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺃﻯ ﻓﺘﺎﺓ ﺃﻭ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻼﻤﺤﻰ، ﻓﻘﺩﺕ ﻭﺴﺎﻤﺘﻰ ﻤـﻊ ﺯﻴـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺯﻨﻰ ﻭﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻫﺯﻤﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﻟﻡ ﺃﻋﺩ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺍﻟﻭﺴﻴﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺘﻨﺎﻓﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ.. ﻟﻘﺩ ﻓﻘﺩﺕ ﻋﻴﻨﺎﻯ ﺒﺭﻴﻘﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺃﻨﻨﻰ ﻜﻨﺕ ﻭﺍﺜﻘﺎ ﻤﻥ ﻭﺴﺎﻤﺘﻰ ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻰ ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻨﻬﺎ ﺍﻨﻬﺯﻤـﺕ ﻭﻋﻠـﻰ ﺃﻥ ﺃﻭﺩﻋﻬـﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻁﺭﺕ ﻜﻌﺎﺩﺘﻰ ﺇﻓﻁﺎﺭﺍ ﺒﻼ ﻤﺫﺍﻕ.‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺨﺭﺠﺕ ﺤﺘﻰ ﺸﺎﻫﺩﺕ ﺴﻴﺎﺭﺓ ﺍﻷﺴﻌﺎﻑ ﺘﻨﻘل ﺠﺎﺭﻯ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ، ﻤﻜﺜﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻰ ﻗﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.. ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﺘﺨﻁﻑ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻻ ﻴﻨﻔﻊ ﺍﻟﻤﺎل ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﻟـﺩ‬ ‫ﻟﺩﻓﻊ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ.‬ ‫ﻭﻜﻴﻑ ﺃﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﻘﺼﻔﻬﺎ ﻓﻰ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﺠﺭﻴﻤﺔ ﻗﺘل ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺭﺽ ﺃﻭ ﺍﻋﺘﺩﺍﺀ.‬ ‫ﺍﻨﻐﻠﻘﺕ ﻜل ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﺃﻤﺎﻤﻰ، ﻭﻫﺎﻥ ﺃﻤﺎﻤﻰ ﻜل ﻤﺎل ﺃﻭ ﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﻏﺭﺍﺌﺯ.. ﻭﺼﻠﺕ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻭﺴﺄﻟﺕ ﻋﻥ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ.. ﻜل ﺸﻰﺀ ﻨﻅﻴﻑ ﻭﺃﺒﻴﺽ، ﻭﻜﺄﻨﻬﻡ ﻴﺅﻜـﺩﻭﻥ ﻟﻠﻤـﺭﻴﺽ ﺃﻥ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺃﻨﻪ ﺒﻴﺩ ﺃﻤﻴﻨﺔ ﻭﻨﻅﻴﻔﺔ ﻁﺎﻫﺭﺓ.. ﻗﺭﺃﺕ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺭﻋﺏ ﻭﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺠﻠﺴﺕ‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭﻩ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺘﻤﺴﺢ ﺩﻤﻭﻋﻬﺎ.. ﺃﻜﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﺠﺭﺍﺌﻬﺎ.. ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺭﻏﺒﺔ ﺤﺎﻤﻴﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻜﺎﺀ.. ﻓﺎﻟﻌﺎﻟﻡ ﺃﺼﺒﺢ ﻜﺌﻴﺒﺎ ﻤﻤﻼ ﺤﻭﻟﻰ، ﻓﺯﺍﺩﺕ ﺩﻗﺎﺕ ﻗﻠﺒﻰ ﻫﻠﻌﺎ ﻭﻜﺎﺩ ﻴﻐﺸﻰ ﻋﻠﻰ، ﺍﺴﺘﺄﺫﻨﺕ ﻓـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻫﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﺩﻤﻭﻋﻰ، ﺘﺎﻫﺕ ﻗﺩﻤﺎﻯ ﻓﻰ ﺃﺭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ.. ﺃﻨﻅـﺭ ﻟﻠﻤﺭﻀـﻰ ﻭﺍﻷﻁﺒـﺎﺀ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻤﺭﻀﺎﺕ.. ﻋﺎﻟﻡ ﺁﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ ﻴﺤﻴﻁ ﺒﻜل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.. ﺃﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﺃﺘﻨﻔﺱ ﻫﻭﺍﺀ ﻴﻌﻴﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺜﻘـﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺃﻨﻨﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺤﻴﺎ ﻭﺃﺘﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.‬ ‫01‬
  • 12. ‫ﺃﺨﺫﺘﻨﻰ ﻗﺩﻤﺎﻯ ﻟﺒﺎﺏ ﺨﻠﻔﻰ ﻓﻴﻪ ﺤﺩﻴﻘﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ.. ﺒﻬﺎ ﺃﺤﻭﺍﺽ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﻭﺍﻟـﻭﺭﻭﺩ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻭ ﺭﺒﻴﻌﻰ ﻴﺜﻴﺭ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺩﻓﺌﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ.. ﻭﺨﺭﺠﺕ ﺃﻨﺸﺩ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ.. ﺠﻠﺴﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﻌﺩ‬ ‫ﺨﺸﺒﻰ ﻭﺍﺴﻊ.. ﻨﻅﺭﺕ ﻟﻠﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺼﺎﻓﻴﺔ ﺭﺍﺌﻌﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ.. ﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﺤﻭﻟﻰ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻜﻠﻭﺤﺔ ﻓﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺃﺒﺩﻉ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﻓﻰ ﺘﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﺭﺘﻴﺒﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌﺔ ﺘﺨﺘﺭﻕ ﺍﻟﺴﺤﺎﺏ ﻟﺘﺅﻜﺩ ﻟﻠﺭﺒﻴﻊ ﺃﻨﻬﺎ ﻟﻥ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺃﺯﻫﺎﺭﻩ.. ﻭﺃﻨﻬـﺎ ﺴـﺘﻤﺩﻫﻡ‬ ‫ﺒﻤﺩﺩ ﻟﻴﺯﻴﺩﻫﺎ ﺠﻤﺎﻻ ﻭﺒﻬﺎﺀ.‬ ‫ﻫﺩﺃﺕ ﻨﻔﺴﻰ ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﺃﺘﻨﻔﺱ ﻨﺴﻴﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻼﻤﺤﻰ ﺍﻟﻐﻀﺒﻰ ﻟﻡ ﺘـﺴﺘﻁﻊ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻨﻔﺭﺝ ﻓﻤﺎﺯﻟﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﻤل ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﺒﻴﻥ ﺠﺩﺭﺍﻨﻬﺎ.. ﺃﻏﻠﻘﺕ ﻋﻴﻨﻰ ﻷﻫـﺭﺏ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴﺔ.. ﺃﺴﺘﻴﻘﻅ ﻤﻥ ﻏﻔﻭﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺕ ﻤﻘﻌﺩ ﻤﺘﺤﺭﻙ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﺠـﻭﺍﺭﻯ.. ﻓﺘﺤـﺕ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﻷﺠﺩ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻰ ﻤﻼﺒﺱ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﻨﻅﻴﻔﺔ.. ﺒﺴﻴﻁ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ.. ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻋﻤﻴﻘﺘﺎﻥ ﻭﺍﺴﻌﺘﺎﻥ ﻴﺠﻠﺱ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻘﻌﺩ ﻤﺘﺤﺭﻙ ﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﻭﺭﻴﺩﻩ ﺃﻨﺒﻭﺒﺔ ﺘﻐﺫﻴﺔ.. ﻭﻟﻔﺕ ﻨﻅﺭﻯ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﻭﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺤﻤﻠﻬﺎ.. ﻭﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﻭﺭﺩﺓ ﺤﻤﺭﺍﺀ ﻓﻰ ﻋﺭﻭﺓ ﻴﺎﻗﺘﻪ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﺭﻭﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﻭﺓ ﺍﻷﺨﺭﻯ.‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻡ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ.. ﺍﻟﺠﻭ ﺠﻤﻴل.. ﺃﻋﺭﻓﻙ ﺒﻨﻔﺴﻰ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺱ ﻤﺠﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ.. ﺠـﻰ ﻓـﻰ‬ ‫−‬ ‫ﺯﻴﺎﺭﺓ؟!‬ ‫ﺍﻨﺤﻨﻴﺕ ﺒﺎﻹﻴﺠﺎﺏ:‬ ‫• ﺃﻴﻭﻩ ﻗﺭﻴﺏ ﻟﻰ ﻫﺎﻴﻌﻤل ﻋﻤﻠﻴﺔ.‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻡ ﻓﻰ ﻤﻭﺩﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ:‬ ‫ﻫﺎﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﻟﺴﻼﻤﺔ ﺇﻥ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ‬ ‫−‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻤﺘﺴﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻫﺎﺘﻘﻭﻡ ﺇﻤﺘﻰ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺴﺄﻟﺕ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺴﻤﻌﻨﻰ ﻭﺃﺒﺩﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻭﺭﻭﺩ ﻭﻫﻭ ﻴﺠﻭل ﺒﻨﻅﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ ﻓﻰ ﻓﻀﻭل:‬ ‫ﺃﻨﺎ ﺸﺎﻴﻑ ﺇﻨﻙ ﺸﺎﻴل ﻭﺭﺩ ﻓﻰ ﺘﻔﺎﺅل ﻭﺍﻀﺢ.‬ ‫−‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻟﻡ ﺘﻔﺎﺭﻕ ﻤﻼﻤﺤﻪ:‬ ‫• ﻻ.. ﺘﻔﺎﺅل ﺩﺍﺌﻡ.‬ ‫ﺘﺴﺎﺀﻟﺕ ﻓﻰ ﺩﻫﺸﺔ:‬ ‫ﺘﻔﺎﺅل؟!‬ ‫−‬ ‫11‬
  • 13. ‫• ﺃﻴﻭﻩ ﺃﻨﺕ ﻤﺵ ﺸﺎﻴﻑ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺤﻠﻭﺓ ﻭﺠﻤﻴﻠﺔ ﺇﺯﺍﻯ.. ﺃﺠﻤل ﺤﺎﺠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﻭﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻫﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺸﺎﻴﻑ ﺠﻤﺎل ﺍﻟﻭﺭﺩ ﻭﺭﺍﺌﺤﺘـﻪ ﻭﺍﻷﺸـﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﺒﺤﻴـﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﻨﻬـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺎﺕ ﻭﻋﻘل ﺭﺍﺌﻊ ﻗﻬﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل.‬ ‫ﻟﻡ ﺃﺸﺄ ﺃﻥ ﺃﻀﺎﻴﻘﻪ ﻭﺃﻭﻗﻅ ﺍﻟﻘﺒﺢ ﺩﺍﺨﻠﻪ ﻭﺃﻗﻭل ﻟﻪ ﻭﺍﻟﺤﺭﻭﺏ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺩﻤﺎﺭ ﻭﻗﺘل ﺍﻷﺒﺭﻴﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻷﻁﻔﺎل.. ﻭﻜﻴﻑ ﺘﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﺎﺏ ﻓﻰ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﻓﻰ ﻤﻨﻁﻘﺘﻨﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﺫﻨـﺏ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻓﺘﺭﺍﺀ ﺍﻷﻗﻭﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻀﻌﻔﺎﺀ.‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻭﻗﻠﺕ ﺒﻬﺩﻭﺀ:‬ ‫ﺒﺘﻘﺭﺍ ﻟﻤﻴﻥ؟!‬ ‫−‬ ‫• ﺒﺄﻗﺭﺍ ﻜل ﺍﻟﻜﺘﺏ، ﻭﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﻤﺘﻌﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﺎﻴﺵ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ.‬ ‫ﺒﺘﺤﺏ ﻋﻤﻠﻙ.‬ ‫−‬ ‫• ﺸﻭﻑ.. ﺍﻟﻌﻤل ﺩﻩ ﻨﻌﻤﺔ ﻤﻥ ﻋﻨﺩ ﺭﺒﻨﺎ، ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺤﺎﺠﺔ ﻤﻬﻤﺔ، ﺘـﺼﻭﺭ ﺍﻻﻨـﺴﺎﻥ ﻤـﺎﺃﻨﺠﺯﺵ‬ ‫ﺤﺎﺠﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻫﺎﺘﻌﻴﺵ ﺇﺯﺍﻯ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻬﻤﺠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﻴﺎﺓ ﻤﻨﻅﻤﺔ، ﻗﻀﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻭﻗﺩﺭ ﻴﺘﻨﻘل ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺒﺴﻬﻭﻟﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺒﻭﺴﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺼـﻼﺕ ﺃﻭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻌﺭﻓﺔ.‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻏﻭﺹ ﻓﻰ ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻭﺃﻋﺭﻑ ﺇﻟﻰ ﺃﻯ ﺩﻴﻥ ﻴﻨﺘﻤﻰ.‬ ‫ﺤﻀﺭﺘﻙ ﺩﻴﻨﻙ ﺇﻴﻪ ؟!‬ ‫−‬ ‫• ﺃﻨﺎ ﻓﻰ ﻟﻘﺎﺌﻨﺎ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ ﺩﻩ ﺃﺤﺏ ﺃﻗﻭﻟﻙ ﺇﻨﻰ ﺒﺎﺤﺘﺭﻡ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﻜﻠﻬﺎ، ﺼﺩﻗﻨﻰ ﻜﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟﺨﻴـﺭ‬ ‫ﻭﻤﻔﻴﺵ ﻓﺭﻭﻕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺒﻌﺽ.. ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺍﻟﻠﻰ ﻋﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﺘﻌﺼﺒﻬﻡ ﻭﺠﻬﻠﻬﻡ.‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﺒﻭﺫﻯ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻭﻨﻔﻭﺸﺎ ﺒﻴﺩﻋﻭ ﻟﻠﺨﻴﺭ.. ﻓﺄﻨﺎ ﺒﺄﺤﺏ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻜﻠﻬﺎ.. ﻭﺃﺤـﺏ ﺍﻟﺨﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻠﻰ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺃﺭﺩﻑ ﻓﻰ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺼﺎﺩﻗﺔ:‬ ‫ﻴﺎﺭﻴﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺤﺏ ﺃﺩﻴﺎﻥ ﺒﻌﺽ.‬ ‫−‬ ‫ﻭﺠﺩﺕ ﺃﻨﻪ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻟﻠﻐﻭﺹ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ،ﻭﻗﺩ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺤﺩﺙ ﺇﻟﻴـﻪ‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻟﻡ ﺘﻔﺎﺭﻕ ﺸﻔﺘﻴﻪ.‬ ‫ﻭﺍﺠﻬﺘﻪ ﺒﺴﺅﺍل:‬ ‫ﺒﺘﺤﺏ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺒﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻁﻔﺎل.‬ ‫21‬
  • 14. ‫• ﺸﻭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺩﻯ ﻨﻌﻤﺔ، ﻴﺎ ﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻙ ﺒﺘﺤﻠﻕ ﻓﻰ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎل،‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﻭﻴﺵ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻭﺍﻟﺠﻭ ﺍﻟﺸﺭﻗﻰ ﺍﻟﺭﺍﺌﻊ ﻭﺍﻻ ﺍﻟﺤﺏ ﻤﻊ ﺃﻡ ﻜﻠﺜﻭﻡ ﻭﺤﻠﻴﻡ‬ ‫ﻭﻓﺭﻴﺩ.. ﺁﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺍﻟﺭﻭﻋﺔ...‬ ‫ﺒﺄﺴﻤﻊ ﺃﻏﺎﻨﻴﻬﻡ ﻁﻭل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.. ﺃﺩﻨﺩﻥ ﻤﻌﺎﻫﻡ ﻭﺃﻋﻴﺵ ﺭﻭﻋﺔ ﺍﻟﻨﻐﻡ.‬ ‫ﺘﺠﺭﺃﺕ ﻭﺴﺄﻟﺘﻪ:‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ ﻟﻬﻡ ﻨﺼﻴﺏ ﻤﻌﺎﻙ.‬ ‫−‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻥ.‬ ‫• ﺁﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ.. ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻓﻰ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺜﻨﺎﻴﺎ ﺠﺴﻤﻬﺎ.. ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ.. ﺼﻭﺘﻬﺎ..‬ ‫ﺭﻗﺘﻬﺎ.. ﻜل ﺤﺎﺠﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻟﻤﺎ‬ ‫• ﺒﺘﻐﻀﺏ ﺘﻜﻭﻥ ﺭﺍﺌﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻓﻰ ﺼﺭﺍﺨﻬﺎ ﻭﺩﻤﻭﻋﻬﺎ.. ﻤﻔﻴﺵ ﻟﻬﺎ ﺤﺎﺠﺔ ﻋﻨﺩﻯ ﻏﻴﺭ ﻜـل‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ.‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﺴﺘﻔﺯﻩ ﻟﻠﻜﻼﻡ ﺃﻜﺜﺭ:‬ ‫ﻋﻨﺩﻙ ﺫﻜﺭﻴﺎﺕ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺒﺩﺍ ﺍﻷﻫﺘﻤﺎﻡ ﻓﻰ ﻨﻅﺭﺍﺕ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﻨﻅﺭ ﻟﻠﻭﺭﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﻤﻠﻪ.‬ ‫• ﺸﻭﻑ ﻴﺎ ﺒﻨﻰ ﻜل ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﺠﻤﻴﻠﺔ.. ﺍﻟﻤﻬﻡ ﺃﻨﺕ ﺘﻔﺘﻜﺭ ﺇﻴﻪ.. ﻫﺎﺘﻔﺘﻜﺭ ﺍﻟﺤﻠﻭ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﺤﺵ.‬ ‫ﻭﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻬﺎ ﻁﻌﻡ.. ﻤﺫﺍﻕ ﻴﻌﻨﻰ.. ﺇﺯﺍﻯ ﻫﺎﺘﻌﻴﺵ ﺍﻟﺫﻜﺭﻯ.. ﺃﻨﺎ ﺤﺎﺴﺱ ﺃﻨﻰ ﺒﺘﻜﻠﻡ ﻤﻌـﺎﻫﻡ‬ ‫ﺒﺄﻟﻤﺴﻬﻡ.. ﺒﺄﻋﻴﺵ ﻤﻌﺎﻨﻰ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﺭﺍﺌﻊ ﺍﻟﻠﻰ ﺒﻴﻨﺎ.. ﻨﻅﺭﺍﺕ ﻋﻴﻭﻨﻬﻡ ﻁﻌﻡ ﺠﺴﻤﻬﻡ.‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻼﻡ ﺤﺎﺴﺱ ﺒﺄﻨﻰ ﺒﺄﺘﺫﻭﻕ ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺩﻟﻭﻗﺕ ﻤﻨﻬﻡ ﻴﺎ ﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎل.. ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﺤﻠـﻭﺓ‬ ‫ﻗﻭﻯ.‬ ‫ﻭﻜﺄﻨﻪ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻤﻥ ﺫﻜﺭﻯ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺒﺎﺩﺭﻨﻰ ﺒﺴﺭﻋﺔ:‬ ‫ﺍﺴﻤﻙ ﺇﻴﻪ؟!‬ ‫−‬ ‫• ﺍﺴﻤﻰ.. ﻨﺒﻴل‬ ‫ﺍﺴﻤﻙ ﺠﻤﻴل.. ﺍﻟﻨﺒﻴل ﻜل ﺇﻨﺴﺎﻥ ﺒﻴﺤﺎﻭل ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻰ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺭﺍﻗﻴﺎ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻜﺩﻩ ﺃﻨﺎ ﺒﺄﻋﻴﺵ‬ ‫−‬ ‫ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺩﻯ ﻓﻰ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻷﻨﻰ ﻤﻜﻨﺘﺵ ﻨﺩل ﺃﺒﺩﺍ.. ﻤﺯﻋﻠﺘﺵ ﺤـﺩ.. ﻭﻤـﺎﺘﺨﻠﺘﺵ ﻋـﻥ ﺤـﺩ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﺎﺨﻨﺘﺵ ﺤﺩ... ﻭﺴﺎﻤﺤﺕ ﻜل ﺍﻟﻠﻰ ﺃﺴﺎﺀ ﻟﻰ.. ﻭﻋﺸﺕ ﺃﺤﺏ ﻜل ﺍﻟﻨﺎﺱ.‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻨﻪ ﺨﻔﻑ ﻋﻨﻰ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭﺃﻨﻨﻰ ﺃﺤﻠﻕ ﻓﻰ ﺩﻨﻴﺎ ﺭﺍﺌﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ ﻤـﻥ ﺍﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ.. ﻨﻅﺭﺕ ﺤﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﻴﺤﻤل ﺃﻨﺒﻭﺏ ﻏﺫﺍﺀ ﻟﺠﺴﺩﻩ ﺍﻟﻨﺤﻴل.. ﻭﻴﺤﻤـل‬ ‫31‬
  • 15. ‫ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻭﺭﻭﺩ.. ﻭﻴﻌﻴﺵ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﻟﻡ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺃﺒﺎﺩﻟﻪ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻡ‬ ‫ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺭﻗﻴﻘﺔ.. ﻭﺒﻬﺩﻭﺀ ﺼﺎﻓﺤﺘﻪ ﻭﺴﺄﻟﺘﻪ ﻗﺒل ﺍﻟﺭﺤﻴل.. ﻭﻗﺩ ﺘﺭﻙ ﺃﺒﻠﻎ ﺍﻷﺜـﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻰ.‬ ‫ﻫﺎﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﻟﺴﻼﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﻗﺩ ﺇﻴﻪ؟!‬ ‫−‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺭﺩ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ، ﺒل ﺼﺎﻓﺤﻨﻰ ﻭﻗﺎل ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﻟﻠﺴﻤﺎﺀ.‬ ‫• ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﺯﻋﻼﻥ ﺃﻨﻰ ﻫﺎﺴﻴﺏ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺩﻯ، ﻷﻨﻨﻰ ﺘﻤﺘﻌﺕ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻰ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﻜل ﺠﻤﻴـل ﻓﻴﻬـﺎ..‬ ‫ﺒﻜل ﻁﻴﺒﺎﺘﻬﺎ، ﻭﺸﺎﻴﻑ ﺃﻥ ﺃﺠﻤل ﺍﻟﻔﺭﺹ ﻫﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺩﻯ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺩﻯ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ.‬ ‫ﺒﺄﺤﺒﻬﺎ ﻗﻭﻯ.‬ ‫ﻭﺒﺄﺤﺏ ﺃﺘﻤﺘﻊ ﺒﻜل ﻟﺤﻅﺔ ﻓﻴﻬﺎ.. ﺭﻏﻡ ﺃﻨﻰ ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻴﺵ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻗل ﻤﻤﺎ ﺘﺘﺼﻭﺭ.‬ ‫****‬ ‫41‬
  • 16. ‫ﻓﻴﺩﻴﻭﻥ‬ ‫ﺫﻫﺒﺕ ﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺸﺎﻫﺩﺕ ﺍﻟﻔﻴﺩﻴﻭ، ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﺤﺘﻭﺍﻫـﺎ ﺍﺒﻨـﻪ ﻭﺍﺤﺘـﻀﻨﻬﺎ ﻓﺎﺭﺘﺠﻔـﺕ‬ ‫ﺃﻭﺼﺎﻟﻬﺎ ﻓﻠﻴﺱ ﻜل ﻤﺎ ﺘﺸﺎﻫﺩﻩ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻔﻌﻠﻪ.. ﺼﺭﺨﺕ ﻭﻫﺭﺒﺕ ﻫﻠﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺘﺠﺭﻱ، ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺃﻤﻬﺎ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﺒﺎﺏ ﺒﻴﺘﻬﻡ ﻗﻔﺯ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻨﺎﺩﺘﻬﺎ :‬ ‫− ﺒﺕ ﻴﺎ ﺒﻬﻴﺔ ﻤﺎﻟﻙ ﺒﺘﺠﺭﻱ ﻤﻔﺯﻭﻋﺔ ﻟﻴﻪ، ﺨﻠﺼﺘﻲ ﺸﻐﻠﻙ ؟! ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺘﺘـﺴﺘﺭ ﻋﻠـﻲ ﻤـﺎ‬ ‫ﺸﺎﻫﺩﺕ، ﻓﻜل ﻤﺎ ﻴﺸﺎﻫﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻴﺩﻴﻭ ﻋﺎﺭ ﻭﻟﻘﺩ ﺸﺎﻫﺩﺕ ﺭﺠﻼ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﺎﺭﻴـﺎ ﻭﻴﻘـﻭﻡ ﺒﻜـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﺢ ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﻋﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ.‬ ‫• ﺃﻤﻪ.... ﺃﻤﻪ... ﺃﻴﻭﻩ ﺨﻠﺼﺕ ﺍﻟﺸﻐل ﻴﺎﻤﻪ.. ﻤﺎﻟﻙ ﻴﺎ ﺒﺕ ﻤﺵ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﻀﻙ ؟‬ ‫• ﺃﺒﺩﺍ ﻴﺎﻤﻪ.. ﺘﻭﺠﺴﺕ ﺃﻤﻬﺎ ﺨﻴﻔﺔ ﺒﻔﻀﻴﺤﺔ ﻗﺩ ﺘﻁﻭﻟﻬﺎ ﻴﻭﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﺘﻨﺎﻗل ﺍﻷﻟﺴﻨﺔ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻬﻴﺔ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ.‬ ‫− ﻋﻤﻠﺕ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺒﺕ ﻻﺯﻡ ﺘﻘﻭﻟﻲ..؟!‬ ‫ﻭﻗﻔﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﺘﺘﻨﻬﺩ ﺜﻡ ﻗﺎﻟﺕ ﻷﻤﻬﺎ ﺒﻬﻠﻊ :‬ ‫• ﻤﺎﻋﻤﻠﺘﺵ ﺤﺎﺠﺔ ﻭﺍﷲ ﻤﺎ ﺤﺼل ﺤﺎﺠﺔ ﻫﻭ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺘﻔﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﺩﻴﻭﻥ.‬ ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺒﺕ !‬ ‫−‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻟﺘﺅﻜﺩ ﻜﻼﻤﻬﺎ:‬ ‫• ﺍﻟﻔﻴﺩﻴﻭﻥ.‬ ‫ﻭﺸﻔﺘﻲ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺒﺕ ؟!‬ ‫−‬ ‫• ﺃﺒﺩﺍ ﻴﺎﻤﻪ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺎﺘﻘﻭﻟﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﺍﻻ ﺃﻗﻭل ﻷﺒﻭﻙ !‬ ‫−‬ ‫ﻓﻜﺭﺕ ﻭﻗﺩ ﻗﺭﺭﺕ ﺃﻥ ﺘﺨﻔﻲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﺎ ﺸﺎﻫﺩﺘﻪ ﻓﺼﺭﺨﺕ ﻓﻲ ﺃﻤﻬﺎ:‬ ‫• ﻗﻭﻟﻴﻠﻪ... ﻫﻭ ﺃﻨﺎ ﻏﻠﻁﺕ ﺍﻨﺘﻡ ﺍﻟﻠﻲ ﺒﻌﺘﻭﻨﻲ، ﻭﻋﻨﺩﻜﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﺴﺄﻟﻭﻩ.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﻭﺍﻟﺩ ﺒﻬﻴﺔ ﺴﺅﺍل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ... ﺃﻭ ﻤﺤﺎﺴﺒﺘﻪ.. ﻭﻗﺭﺭ ﻭﺍﻟﺩ ﺒﻬﻴﺔ ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﺒﻥ‬ ‫ﻋﻤﻬﺎ ﻋﺒﺎﺱ ﻓﻲ ﺃﺴﺭﻉ ﻭﻗﺕ.‬ ‫ﺍﺘﺼل ﺒﺄﺨﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﻤل " ﺴﺎﻴﺱ " ﻓﻲ ﺠﺭﺍﺝ ﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ ﻤﻨﺯﻋﺠﺎ ؟!‬ ‫• ﺃﻴﻭﻩ ﻴﺎ ﺴﺎﻟﻡ ﺨﻴﺭ ﻓﻴﻪ ﺇﻴﻪ؟!‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺍﺒﻨﻙ ﺨﻠﺹ ﺠﻴﺵ !‬ ‫−‬ ‫• ﻻ ﻟﺴﻪ ﺴﻨﺔ.‬ ‫ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﻜﻨﺕ ﻁﺎﻟﺏ ﺒﻬﻴﺔ ؟.‬ ‫−‬ ‫51‬
  • 17. ‫• ﻴﺎ ﺭﻴﺕ ﻴﺎ ﺃﺨﻭﻴﺎ.‬ ‫ﻴﻴﺠﻲ ﻴﻜﺘﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ... ﻤﺵ ﻤﻌﺎﻙ ﻤﻬﺭﻩ ؟‬ ‫• ﺃﻴﻭﻩ ﺠﺎﻫﺯ ﻴﺎ ﺴﻼﻡ.. ﻫﻴﻼﻗﻲ ﺃﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺒﻬﻴﺔ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﺠﻤﺎل ﺍﻟﻭﺍﺩ ﻫﺎﻴﻔﺭﺡ ﻗﻭﻱ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻤﺽ ﻴﻭﻡ ﺤﺘﻲ ﻭﺼل ﺒﺩﻭﻱ ﺇﻟﻰ ﻭﺍﻟﺩﻩ " ﺍﻟﺴﺎﻴﺱ " ﺒﺠﺭﺍﺝ ﺒﻭﺴـﻁ ﺍﻟﻘـﺎﻫﺭﺓ ﺒﻤﻼﺒـﺴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ "ﻴﻠﻕ" ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻟﻨﺤﺎﻓﺔ ﺠﺴﺩﻩ، ﻟﻴﺨﻠﻊ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺒﻴﺩﻴﻪ ﺍﻟﻨﺤﻴﻠﺘﻴﻥ ﻓـﻲ ﻏـﺴل ﺍﻟـﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺒﻬﻤﺔ.. ﻓﻜل ﺴﻴﺎﺭﺓ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﻴﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﻴﺠﺩﻫﺎ ﻻﻤﻌﺔ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻘﺸﻴﺸﺎ ﺠﻴﺩﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺘﺨﺼﺹ ﻓﻲ ﻏﺴل ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻟﻀﺂﻟﺔ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﺭﺸﺎﻗﺘﻪ، ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺒﺒﻌﺽ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺯﺒﺎﺌﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺝ ﺃﻥ ﻴﺨﻔﻑ ﻋﻥ ﺍﺒﻨﻪ ﻓﻲ ﻤﻬﻤﺘـﻪ ﻓـﺴﻬﻠﻭﺍ ﻟـﻪ ﺍﻹﺠـﺎﺯﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻁﺎﻋﻭﺍ ﺇﺒﻌﺎﺩﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺸﺎﻕ.. ﻟﻡ ﻴﺸﺄ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺃﻥ ﻴﺒﻠﻐﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﻨﺘﻬﻲ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻪ... ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ‬ ‫ﻭﻤﻊ ﻜﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﻱ ﺴﺄﻟﻪ ﻭﺍﻟﺩﻩ:‬ ‫• ﻋﺎﻴﺯ ﺒﻬﻴﺔ ﻴﺎ ﺒﺩﻭﻱ ؟‬ ‫− ﺃﻴﻭﻩ ﻴﺎﺒﺎ... ﻓﻴﻪ ﺃﻯ ﺤﺎﺠﺔ.. ﺍﺘﻘﺩﻡ ﻟﻬﺎ ﺤﺩ !‬ ‫ﻨﻅﺭ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻴﻌﻴﺵ ﻗﺼﺔ ﺤﺏ ﻭﺒﻠﻊ ﺭﻴﻘﻪ ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺸﺭﺏ ﻤﻥ ﻜﻭﺏ ﺭﺸـﻔﺔ‬ ‫−‬ ‫ﺸﺎﻯ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺃﺒﻭﻫﺎ ﻜﻠﻤﻨﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﺓ ….. ﻭﺍﻟﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻯ ﻤﺒﺭﻭﻙ ﻴﺎ ﺒﺩﻭﻱ.‬ ‫ﻗﻔﺯ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﻤﻌﺩﺘﻪ.. ﻤﺘﻘﻠﺒﺎ ﻓﺭﺤﺎ ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻤﻨﺎﻩ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺘﺭﻙ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻤﻥ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭﺫﻜﺭﻴﺎﺘﻪ ﻤﻌﻬﺎ ﻻ ﺘﻨﺴﻰ،ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻭﻟﻌﺏ ﺍﻷﻁﻔﺎل‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻔﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﻭﺃﺤﻀـﺎﻥ ﺩﻓﻴﺌﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ ﺒﺭﻴﺌﺔ.. ﻭﺍﺴﺘﻌﺠﺎل ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻴﺠﺭﻯ ﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺎﻑ … ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ … ﻭﺃﻤل ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺒﺎﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺎﻟﻜﺒـﺎﺭ.. ﺍﻋﺘﻘـﺩ ﺍﻋﺘﻘـﺎﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺴﺨﺎ ﻓﻲ ﺤﺒﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭﻩ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻭﺃﻨﻪ ﻴﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﻴﻔﺽ ﻏﺸﺎﺀ ﺒﻜﺎﺭﺘﻬﺎ ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺭﺠـل … ﺜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺄﺘﻲ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟـﺫﻯ ﻴﺼﺒﺢ ﻓﻴﻪ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﺒﻴﺕ … ﺘﻁﺒﺦ ﻟﻪ ﻭﺘﻨﺠﺏ ﺒﺎﺴﻤﻪ ﺃﻁﻔﺎﻻ ﻴﻠﻌﺏ ﻤﻌﻬﻡ … ﻭﻤﻌﻬﺎ.‬ ‫ﺃﺤﻼﻡ ﻭﺭﺍﺀ ﺃﺤﻼﻡ ﺤﺘﻰ ﺒﻠﻐﻪ ﺃﻥ ﻋﻤﻪ ﺴﺎﻟﻡ ﺤﺩﺩ ﻤﻭﻋﺩ ﻗﺭﺍﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺒﻬﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﺤﻼﻤﻪ ﺍﺭﺘﺒﻙ ﺍﺭﺘﺒﺎﻜﺎ ﺸﺩﻴﺩﹰ، ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻴﺄﺨﺫ ﺇﺠﺎﺯﺓ، ﻭﻜﻴـﻑ ﺴـﻴﻨﻔﻕ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻜﻴﻑ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ.‬ ‫ﻭﻤﻊ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﺔ، ﺍﺸﺘﺭﻯ ﻤﻼﺒﺱ ﺠﺩﻴﺩﺓ , ﻭﺒﺭﻓﻘﺔ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﺒﻠـﺩﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﻌﻴﺵ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻤﻪ ﻭﺇﺨﻭﺘﻪ، ﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺝ ﻻ ﻴﺘﺤﻤل ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺃﺴﺭﺓ ﺒﺼﻔﺔ ﺜﺎﺒﺘﺔ.‬ ‫61‬
  • 18. ‫ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ … ﺃﻥ ﻴﺤﻀﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻭﻤﻌﻪ ﻨﻘﻭﺩ ﺘﻜﻔـﻲ ﺍﻷﺴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺒﻌﻀﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻁﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﻅ، ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺱ، ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﻤﺴﺘﻠﻤﺔ، ﺘﻌـﻴﺵ ﺒﻬـﺎ ﺍﻷﺴـﺭﺓ‬ ‫ﻤﺘﻤﻴﺯﺓ ﻋﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﻓﻼﺤﻲ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ.‬ ‫ﻓﻔﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻜل ﺸﻰﺀ ﺭﺍﺌﻊ.. ﻓﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﺸﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ﻤﺭﺼﻭﻓﺔ ﻨﻅﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻔﺭﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ، ﻭﺃﻜل ﺴﻨﺩﻭﺘﺸﺎﺕ ﺍﻟﻔﻭل ﻭﺍﻟﻜﺸﺭﻱ ﻭﺍﻟﻔﺭﺠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﺔ ﻭﺠﻤﺎل، ﻭﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﻨﻘل ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ ﻟﺒﻬﻴﺔ ﻟﺘﻌﻴﺵ ﺃﺤـﻼﻡ ﺍﻻﻨﺘﻘـﺎل‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻫﺭﺓ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﺎ ﻤﻊ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﻬﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻀﻰ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ، ﻭﻋﻠﻰ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﻭﺭﻗﺹ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺘـﻡ ﻋﻘـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ، ﻭﻜل ﻤـﻥ ﺍﺴﺘﻁـﺎﻉ ﺸﺭﺍﺀ ﺸﺭﺒﺎﺕ ﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺇﺘﻤﺎﻡ ﻤﺭﺍﺴﻡ ﺍﻟﻔﺭﺡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﺴﺭﻋﺔ ﻭﻨﻅﺭﺍﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﺘﺎﺌﻬﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ … ﻭﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺠﻬﻭل…ﻭﻫل ﺴﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺩﻭﻱ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﺭﻀﻲ ﺃﻨﻭﺜﺘﻬﺎ، ﺃﻡ ﺃﻨﻪ ﻫﻤﺠﻲ ﻋﻨﻴﻑ ﻜﺎﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺃﻭ ﻤﺴﺘﺴﻠﻡ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻜﺄﺨﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻤل ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻤﺴﺘﺴﻠﻤﺎ ﻷﻭﺍﻤﺭ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻓﻲ ﺸﺭﺍﺀ ﻜـل ﺍﻟﻁﻠﺒـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨـﺔ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻤﺘﺤﺠﺠﺔ ﺒﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻷﻁﻔﺎل، ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻘﺼﻊ ﻓﻲ ﻤﺸﻴﺘﻬﺎ ﻤﻌﻠﻨﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﺭﻀﻴﺕ ﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺃﺨﺎﻩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺴﺎﺌﻕ ﻗﺩ ﺤﻔﻴﺕ ﺭﺠﻼﻩ ﺨﻠﻔﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻟﺴﻭﺀ ﺤﻅﻬﺎ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺼﻴﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﻟﺒﻬﻴﺔ ﺤﺠﺭﺓ ﻭﺴﻁ ﺃﺴﺭﺓ ﻋﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻤل ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﺘﻔﺎﻕ ﺴﺎﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻴﻌﻤل ﺃﻭ ﻻ ﻴﻌﻤل.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻨﺼﺤﺘﻬﺎ ﺃﻤﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻴﺩ ﺤﻤﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﻜﺴﺏ )ﺴﻠﻔﺘﻬﺎ( ﺯﻭﺠﺔ ﺃﺨﻴﻪ ﺃﺤﻤﺩ ﻷﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺴﻠﻴﻁﺔ ﺍﻟﻠﺴﺎﻥ ﻋﻔﻴﺔ.‬ ‫ﺃﺨﻴﺭﺍ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺍﻟﻀﻭﻀﺎﺀ، ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺒﺩﻭﻱ ﻤﻊ ﺒﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﺭﻓﺔ ﻤﻐﻠﻘﺔ ﻭﺤﺩﻫﻤﺎ، ﻭﺃﺜﺎﺙ ﺒـﺴﻴﻁ‬ ‫ﻫﻭ ﻤﻠﻜﻬﺎ، ﻭﺴﻠﺴﻠﺔ ﻴﺘﺤﻠﻰ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﻘﻬﺎ.. ﻭﺃﺼﺒﺢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻁﻴﻊ ﻤﺎ ﻴﺄﻤﺭﻫﺎ ﺒﻪ ﺭﺠﻠﻬـﺎ ﺍﻟـﺼﻐﻴﺭ‬ ‫ﻟﻴﺜﺒﺕ ﻋﻔﺘﻬﺎ ﻭﻴﺩﺨﻠﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.. ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ، ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻓﺕ ﻁﻌﻡ ﺍﻟﺭﺠل … ﻭﺍﻟﺤﻤل ﻭﺍﻹﻨﺠﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﻁﻔﺎل.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻭﻫﻲ ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ، ﻭﻫﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺯﺠﺎﺠﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺠﻴﺒﻪ ﻭﺸﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺸﻌﺭ‬ ‫ﺒﺩﻭﺍﺭ ﻭﺃﻋﻁﺎﻫﺎ ﻟﻬﺎ … ﻟﺘﺸﺭﺏ ﻨﺎﺭﺍ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺒﺩﻭﺍﺭ ﺃﻜﺜﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺠـﺴﺩﻫﺎ، ﺠﻌﻠﺘﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻠﻔﻅ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﺎ.. ﺸﺎﻫﺩ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻭﺤﻠﻤﺘﻰ ﺜﺩﻴﻴﻬﺎ ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺭﺠﻭﻟﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺘﺩﺏ ﻓﻲ ﻋﺭﻭﻗﻪ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺸﺎﻫﺩ ﺃﻜﺜﺭ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺘﻌﺎﻭﻨﺔ ﻤﻌﻪ.‬ ‫71‬
  • 19. ‫ﻀﻭﺀ ﺨﺎﻓﺕ ﻴﻨﺒﻌﺙ ﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ، ﺃﻅﻬﺭ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻟﻬﺎ، ﺘﺭﻴﺩﻩ ﺃﻥ ﻴﻔﺽ ﻏﺸﺎﺀﻫﺎ ﻟﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﻠﻘﺔ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻬﺎ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﺩﺨل ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.. ﻤﺩ ﻴﺩﻴﻪ ﻟﻴﺘﺤﺴﺱ، ﻟﻴﻌﺭﻑ ﻭﻴﻜﺘـﺸﻑ،‬ ‫ﻫﻠﻌﺕ ﻭﺩﻕ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻓﺄﻤﺴﻜﺕ ﻴﺩﻴﻪ، ﺨﺸﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﺅﺫﻴﻬﺎ… ﺸﻌﺭ ﺃﻨﻪ ﺍﻟﻘﻭﻱ ﻭﺭﺒـﺎﻥ ﺍﻟﺩﻓـﺔ ﻭﻋﻠﻴـﻪ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺨﻭﺽ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ، ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺩﻑﺀ ﻤﺸﺎﻋﺭﻩ ﻭﺤﺭﺍﺭﺘﻬﺎ ﺘﺘﺠﺎﻭﺏ ﻤﻊ ﺤﺭﺍﺭﺘﻪ …. ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻜﺜﺭ، ﻓﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺩﻗﺎﺌﻕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻲ ﻤﺘﻌﺔ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﺨﺎﺭﺕ ﻗﻭﺍﻩ ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ …. ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺃﻥ ﻴﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺘﻭﺘﺭ ﻴﺤـﺎﻭل‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ، ﻭﻫﻰ ﻻ ﺘﺩﺭﻱ ﻜﻴﻑ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺴﻬﻭﻟﺔ….‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻤﻌﻪ ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ، ﻭﺘﺸﺠﻊ، ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺤﺩﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﺎﺭﻫﺔ، ﻭﻜﻴﻑ‬ ‫ﻴﻐﺴﻠﻬﺎ ﻭﻴﺘﻤﻨﻰ ﻴﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻤﺜﻠﻬﺎ.. ﻟﻴﺄﺨﺫﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﺯﻫﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻟﻡ ﺃﻭﺴﻊ ﻭﺃﻭﺴﻊ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺄﻥ ﻴﺩﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﺘﺩﺍﻋﺏ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺠﻤﺎل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺘﺎﻡ ﻭﺍﻨﺴﺠﺎﻡ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﻴﺩﻴﻪ ﻭﻴﺩﻴﻬﺎ.. ﻓﺎﺒﺘﺴﻤﺕ ﻟﻪ ﻓﺄﻏﺭﺘﻪ ﺒﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺒل ﻓﺎﺭﺘﻌﺸﺕ ﻓﻲ ﺭﻏﺒﺔ ﺴﺎﺨﻨﺔ … ﻭﺤﺎﻭل ﻟﻠﻤـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻘﻭﻱ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ، ﻭﺨﺸﻴﺕ ﺃﻥ ﻴﻀﻴﻊ ﻤﺠﻬﻭﺩﻩ ﻫﺒﺎﺀ ﻭﻴﻨﺎﻟﻭﺍ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺼﺒﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﻠﻭﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺡ.. ﻜﺎﻥ ﻜل ﻁﻤﻭﺤﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﻷﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ، ﻭﺘﺄﻜل ﻤﻥ ﺃﻜل ﺃﻫﻠﻬﺎ …ﻭﺘﺸﻡ‬ ‫ﺭﺍﺌﺤﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻌﺒﺄﺓ ﺒﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ … ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺘﻀﺎﺭﺒﺔ، ﺘﺭﻴـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﺨﺭﺠﻬﺎ، ﻭﺘﻜﺸﻔﻬﺎ ﻷﺨﺘﻬﺎ ﻭﺼﺩﻴﻘﺎﺘﻬﺎ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻜﺘﻡ ﻜل ﺸﻰﺀ ﺤﺘﻰ ﻋﻥ ﺃﻗﺭﺒﻬﻥ ﺇﻟﻴﻬﺎ … ﺤﺘﻰ ﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺍﺴـﺘﺤﻤﺕ ﺒﺎﻟﻤـﺎﺀ‬ ‫ﺸﺎﻫﺩﺘﻪ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺘﺨﺸﻰ ﺃﻥ ﺘﻔﺼﺢ ﻋﻨﻪ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻜﻐﺎﻨﻴﺔ …‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺨﻥ، ﻭﺘﻌﻁﺭﺕ ﻭﺘﺸﻌﺭ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ … ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﻨﺘﻪ ﻤﻨﺫ ﻁﻔﻭﻟﺘﻬﺎ ﻟﺘﺩﺭﻙ ﺍﻹﺤـﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﺫ ﺒﺄﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻤﺭﺃﺓ.‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﻭل ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻫﻤﺎ ﻜل ﺸﻰﺀ ﻓﻲ ﻋﻘﻠﻬﺎ.‬ ‫• ﺒﺄﺤﺒﻙ ﻴﺎﺒﻬﻴﺔ...‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﺒﺩﺃ ﺒﺩﻭﻯ ﻜﻼﻤﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺒﺘﻠﻊ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﻨﻐﻠﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ.‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻭﺍﺠﻠﺔ، ﻨﺸﻑ ﺍﻟﺩﻡ ﻓﻲ ﻋﺭﻭﻗﻬﺎ، ﻜﻴﻑ ﺴﻴﺫﺒﺤﻬﺎ ﺒﺩﻭﻱ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﻋﺭﺴﻬﺎ.‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺄﺼﻭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﺏ.. ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺘﻠﺼﺹ.. ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻬﻤﺱ ﺒﺎﻟﻜﻼﻡ ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺴﻤﻊ‬ ‫ﻭﻴﻜﺘﺸـﻑ ﻤـﻥ ﺒﺎﻟﻤﻜـﺎﻥ ﺤﻘﻴﻘـﺔ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻯ ﻟﻬﺎ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺩﺨﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﺭﻏﻡ ﺍﻋﺘﺩﺍل ﺠﻭ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ، ﺘﻤﻨﺕ ﺃﻥ ﺘﺘﻐﻁﻰ ﻭﺃﻥ ﺘﻐﻠﻕ ﻤﺼﺒﺎﺡ ﺍﻹﻀﺎﺀﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻡ ﻜل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺩﻭﻥ ﺃﻟﻡ.‬ ‫ﺨﻠﻊ ﻤﻼﺒﺴﻪ، ﻓﻭﺠﺌﺕ ﺒﻌﻅﺎﻤﻪ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺠﺴﺩﻩ ﺃﻱ ﻋﻅﻡ ﻴﻜﺴﻭﻩ ﺍﻟﺠﻠﺩ.‬ ‫81‬
  • 20. ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ ﻤﺸﺠﻌﺔ:‬ ‫ﺒﺸﻭﻴﺵ ﻴﺎ ﺒﺩﻭﻱ.‬ ‫−‬ ‫• ﻤﺎﺘﺨﺎﻓﻴﺵ ﻴﺎ ﺒﻬﻴﺔ.‬ ‫ﻀﺤﻜﺕ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﻴﺔ ﻭﺴﺄﻟﺘﻪ :‬ ‫ﺍﺩﻴﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻲ ﺒﺘﺤﺭﻕ ﺩﻱ... ﺸﺭﺒﺕ ﻭﺸﻌﺭﺕ ﺃﻥ ﻨﺎﺭﺍ ﺘﺅﺠﺠﻬﺎ، ﻓﻀﻤﺘﻪ ﺒﻘـﻭﺓ ﺇﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫−‬ ‫ﻭﻤﺎﺭﺴﺕ ﻤﺎ ﺘﻌﻠﻤﺘﻪ ﻤﻥ ﻓﻨﻭﻥ ﺍﻟﻔﻴﺩﻴﻭ ﻭﺸﻌﺭﺕ ﺒﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻭﺤﻼﻭﺘﻬــﺎ ﻭﺼـﺭﺨﺕ‬ ‫ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻜل ﻓﺘﺎﺓ... ﻭﺸﻌﺭ ﺃﻨﻪ ﻴﺩﺨل ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﻨﺠﺎﺡ. ﻏﻔﺎ ﺴﺎﻋﺔ.... ﻭﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻋﻠﻰ ﺩﻕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﺏ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻠﻤﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻗﻁﻌﺔ ﻗﻤﺎﺵ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﻤﺒﻠﻠﺔ ﺒﺩﻡ ﺍﻟﻌـﺫﺭﺍﺀ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻌﻁﻴﻬﺎ ﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺨﻔﺎﺀ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺯﻏﺭﻭﺩﺓ ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺘﻌﻠﻥ ﺸﺭﻓﻬﺎ.... ﻤﻊ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺼﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﻟﻬﺎ ﻟﻴﺄﻜﻼ ﻤﻌﺎ... ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩﺓ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺭﻏﻡ ﺇﺤﺴﺎﺴﻬﺎ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻤﺠﺭﻭﺤﺔ ﻭﺘﻨﺯﻑ ﺩﻤﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺤﻼﻭﺓ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ... ﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ... ﺃﻜﻼ ﻤﻌﺎ ﻭﻨﺎﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻠﻤـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺃﺼﺒﺤﺎ ﻋﺭﺴﻴﻥ.‬ ‫ﻟﻴﺄﺨﺫﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ... ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻟﺘﺸﺎﻫﺩﺃﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺴﻬﺭ ﺍﻟﻠﻴﺎﻟﻲ.‬ ‫ﺃﻜﻼ ﺍﻟﻜﺸﺭﻯ... ﻭﺩﺨﻼ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ... ﻭﺸﺭﺒﺕ ﻋﺼﻴﺭ ﺍﻟﻘـﺼﺏ.. ﻭﺭﻜﺒـﺎ ﺍﻟﺘﺎﻜـﺴﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ.‬ ‫ﻭﻤﻀﺕ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻌﺭﺱ ﺒﺴﺭﻋﺔ، ﻟﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﺒﺩﻭﻱ ﺇﻟﻰ ﻭﺤﺩﺘﻪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﺯﻤﻼﺀ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺭ ﺒﺎﻟﺘﻬﺎﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﻀﻭﻀﺎﺀ، ﻭﺃﻨﻪ ﻜﻴﻑ ﺩﺨل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﻫﻭ ﻤﺎﺯﺍل‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺍ، ﻭﺍﻵﺨﺭﻭﻥ ﻴﺘﻤﻨﻭﻥ ﻤﺸﺎﻫﺩﺓ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺯﻓﺎﻑ ﻟﻴﺘﺭﻜﻭﺍ ﻟﺨﻴﺎﻟﻬﻡ ﻨﺴﺞ ﻗﺼﺹ ﺍﻟﻌـﺭﻯ ﻭﻜﻴـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﺎل ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﻗﺩﺭ ﺠﻤﺎﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺃﺼﺒﺢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻌﻤل ﻜﺒﺎﻗﻲ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺩﺍﺭ... ﻤﻥ ﺨﺩﻤﺔ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﻤـﻥ ﻓـﻴﻬﻡ ﺃﺨﻭﻴـﻪ‬ ‫ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﻭﻭﺍﻟﺩﺘﻬﻡ... ﺍﻟﺘﻲ ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺃﺨﺫﺕ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﻬﺎ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻤﺤﺭﻭﻤـﺔ ﻫـﻲ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﺭﺩﻫﺎ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻟﻠﻤﺴﺎﺀ..ﻓﺘﺭﻜﺕ "ﻋﻁﻴﺎﺕ" ﺯﻭﺠﺔ ﺃﺤﻤﺩ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻫﻭﺍﻴﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻜﻴﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻜﺜﺭﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎل.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻬﻨﺄ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺒﺄﻭﺍﻤﺭ ﻨﻜﺩﻫﺎ، ﻓﻠﻘﺩ ﺤﺼل ﺒﺩﻭﻱ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺎﺯﺓ، ﻓﻠﻘﺩ ﺭﻕ ﻗﻠﺏ ﻗﺎﺌـﺩﻩ‬ ‫ﻓﺄﻋﻁﺎﻩ ﺘﺼﺭﻴﺤﺎ ﺒﺈﺠﺎﺯﺓ ﻟﻴﻘﻀﻴﻬﺎ ﻤﻊ ﻋﺭﻭﺴﻪ، ﻭﻟﻘﺩ ﻨﻔﺤﻪ ﺯﻤﻼﺅﻩ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻨﻘﻭﺩﻫﻡ ﻜﺘﻘﻠﻴﺩ ﺒﻴﻨﻬﻡ،‬ ‫ﻓﻌﺎﺩ ﻤﺤﻤﻼ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻭﺍﻟﺸﻭﻕ ﻴﺸﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻌﻴﺵ ﺒﻬﻴﺔ ﺒﺄﺤﻼﻤﻬﺎ‬ ‫91‬
  • 21. ‫ﻓﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﺍﺠﺘﻤﻌﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ، ﻭﻟﻡ ﻴﺨﺭﺠﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ، ﻭﻗﺩ ﺃﺨﻔﻲ ﺩﺍﺨل ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺯﺠﺎﺠﺔ ﺘﺜﻴﺭ‬ ‫ﺤﻤﺎﺴﻬﺎ... ﻭﻟﺘﻨﻘﻠﺏ ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺭﺍﻏﺒﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺘﺘﻤﻨﻊ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺴﺎﺌﻕ،ﻴﺤﺩﺜﻬﻡ ﻋﻥ ﺭﺤﻼﺘﻪ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﻘل ﺍﻟﺒﻀﺎﺌﻊ ﻭﺃﻤﻪ ﻓﺨﻭﺭﺓ ﺒـﻪ، ﻓﻠﻘـﺩ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺘﻁﻭﻑ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻜﻠﻬﺎ، ﻓﺎﻟﺭﺤﻼﺕ ﻟﻬﺎ ﻤﺫﺍﻕ ﺨﺎﺹ.. ﻜل ﺸﻰﺀ ﺠﺩﻴﺩ ﻭﺩﺍﺌﻤـﺎ ﻴـﺄﺘﻲ‬ ‫ﻤﺤﻤﻼ ﺒﻤﺎ ﻟﺫ ﻭﻁﺎﺏ، ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻟﺩﻴﻪ ﺃﻱ ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻭﻗﺩ ﻁﺎﺭﺩﺘﻪ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺎﺕ ﺒﺄﻨﻪ ﺘﺯﻭﺝ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻤﻁﻠﻘﺔ، ﺃﻭ ﺃﻨﻪ ﻴﺭﺍﻓﻕ ﺯﻭﺠﺔ ﺭﺠل ﻤـﺴﺠل ﺨﻁﺭ،ﻜـﺎﻥ ﺼـﺩﻴﻘﻪ، ﺃﻭ ﺃﻥ ﻟﺩﻴـﻪ ﻓـﻲ ﻜـل‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﺨﻠﻴﻠﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻴﺄﺒﻪ ﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻓﻌﻨﺎﻴﺘﻪ ﺒﻤﻅﻬﺭﻩ ﻻ ﺘﻀﺎﻫﻴﻬﺎ ﻋﻨﺎﻴﺔ، ﺩﺍﺌﻤـﺎ ﺤﻠﻴـﻕ ﺍﻟـﺭﺃﺱ..‬ ‫ﺘﻬﺫﺏ ﺸﺎﺭﺒﻪ ﺍﻟﺭﻗﻴﻕ، ﻭﺍﺜﻕ ﺍﻟﺨﻁﻰ ﻴﻤﻠﻙ ﺭﺸﺎﻗﺔ ﻭﻗﻭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﻘﻴﻥ ﻭﻻ ﺘﻌﻠﻡ ﺒﻬﻴﺔ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻴﻔـﻭﻕ ﻗﻭﺍﻤـﻪ‬ ‫ﻗﻭﺍﻡ ﺒﺩﻭﻯ، ﺤﺘﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﺼﻭﺭ ﺃﻥ ﻁﻭل ﻗﺎﻤﺘﻪ ﻤﺭﺓ ﻭﻨﺼﻑ ﻤﻥ ﻗﺎﻤﺔ ﺒﺩﻭﻯ، ﻭﻤﺘﺄﻜـﺩﺓ ﺃﻥ ﻜـﻼﻡ‬ ‫ﻋﻁﻴﺎﺕ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﺼﻭﺍﺏ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩﻫﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻀﻠﺕ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻷﻥ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻟﻴﺱ ﻤـﻥ ﺍﻟﻨـﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺯﻭﺝ ﻭﺇﻥ ﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻥ ﺘﻜﻔﻴﻪ، ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﻬﺎ ﻭﺘﻌﺭﻓﻪ ﺠﻴﺩﺍ، ﻭﻟﻪ ﺼﺩﺍﻗﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟﺒﻠﺩﺓ، ﺤﺘﻰ ﻁﺎﻟﺕ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺍﻟﺫﻱ ﺭﺍﻭﺩﻫﺎ ﻭﺼﺩﻤﺘﻪ.‬ ‫ﻟﻔﺤﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻓﺼﺒﻐﺘﻪ ﺒﺎﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺴﻤﺭ ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻲ، ﻭﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻐﺯﻴﺭ ﻴﺘﺩﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺠﺒﻴﻨـﻪ‬ ‫ﻜﺄﻨﻪ ﻤـﻥ ﻤﻤﺜﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺍﻷﺸﻘﻴﺎﺀ، ﻭﺸﻔﺘﺎﻩ ﻤﻤﺘﻠﺌﺘﺎﻥ ﺘﺩﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻤﺘﻰ ﻴﺘﻜﻠﻡ ﺃﻥ ﻴﺫﻭﺒﻥ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ.‬ ‫ﺇﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻁﻴل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﺨﺩﻋﻬﺎ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺒﺩﻭﻯ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺫﺍﻗﻬﺎ ﻨـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﺔ ﻟﺘﻠﺘﻘﻲ ﻤﻊ ﻨﺎﺭﻫﺎ.‬ ‫ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺇﺠﺎﺯﺘﻪ، ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﻭﺤﺩﺘﻪ ﺍﺘﺼل ﺒﻪ ﺃﺤﻤﺩ ﺃﺨﻴﻪ.ﻤﻌﻠﻨﺎ ﻟﻪ ﺍﻟﺨﺒﺭ:‬ ‫ﻤﺒﺭﻭﻙ ﻴﺎﻟﻪ... ﻫﺎﺘﺒﻘﻰ ﺃﺏ ﻴﺎ ﺒﺩﻭﻱ.. ﻤﺒﺭﻭﻙ ﻤﺭﺍﺘﻙ ﺤﺒﻠﻰ.‬ ‫−‬ ‫• ﻜﺩﻩ ﺒﺎﻟﺴﺭﻋﺔ ﺩﻯ !‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﺍﻨﺘﻘل ﺍﻟﺨﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺭ ﺃﻥ ﺒﺩﻭﻱ ﺭﺠل ﺴﻴﺩﺨل ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻵﺒﺎﺀ... ﻓﻠﻡ ﺘﻤـﺽ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺯﻭﺍﺠﻪ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﺤﺘﻰ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺤﺎﻤﻼ، ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺎﺯﺓ ﻟﻴﻨﺯل‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻫﺭﺓ ﻴﺸﺘﺭﻱ ﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺎ... ﻭﻴﺼل ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﻘﺭﻴﺔ.. ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﻟﺩﻯ ﺃﻤﻬﺎ... ﺘﻌﺘﻨﻲ ﺒﻬﺎ ﻷﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﺨﺸﻰ ﺘﻘﻠﺏ ﻤﺯﺍﺠﻬﺎ... ﻤﻤﺎ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ ﺃﻤﻬﺎ ﺇﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺒﺎﺕ ﻟﺩﻴﻬﺎ، ﻟﻜﻨﻪ ﺭﻓﺽ ﻷﻨﻪ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎل ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ ﻤﻌﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻓﻌﻼ ﺘﻨﺎﺴﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﺍﻟﻘﻲﺀ ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺸﻬﻴﺘﻬﺎ ﻟﻜﻰ ﺘﺒﺎﺕ ﻟﻴﻠﺘﻬﺎ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺤـﺏ ﻤـﻊ ﺯﻭﺠﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺤﺒﻴﺒﻬﺎ ﻭﺃﺒﻭ ﺠﻨﻴﻨﻬﺎ.‬ ‫02‬
  • 22. ‫ﻭﻤﻀﺕ ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ، ﻤﻊ ﺸﻰﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﻗﺏ.. ﻓﻠﻘـﺩ ﺃﺼـﺒﺤﺕ‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻭﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺨﻼل ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠﺔ.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﻭﺤﺩﺘﻪ، ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺍﻤﺭﻫﺎ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ.. ﻭﻟﻜﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﺠﺩﻴـﺩﺍ ﻁـﺭﺃ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﻌﻬﺎ، ﻟﻘﺩ ﺃﺤﻀﺭ ﻟﻬﺎ ﺇﻴﺸﺎﺭﺒﺎ ﻫﺩﻴﺔ ﻭﻗﺎل ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻔﺭﺩ ﺒﻬﺎ :‬ ‫ﻤﺎﺘﻘﻭﻟﻴﺵ ﻟﺤﺩ ﻋﻠﻴﻪ... ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺒﺘﻐﻴﺭ.‬ ‫−‬ ‫ﺭﺩﺕ ﺒﺴﺫﺍﺠﺔ :‬ ‫• ﻭﺃﻗﻭل ﻟﺒﺩﻭﻱ ﺇﻴﻪ ؟‬ ‫ﻗﻭﻟﻴﻠﻪ... ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻨﻘﻁﺘﻙ ﺒﻪ.‬ ‫−‬ ‫ﺭﺒﻨﺎ ﻴﺨﻠﻴﻙ ﻴﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ.‬ ‫•‬ ‫ﺸﻭﻓﻲ ﻴﺎﺒﻬﻴﺔ ﻨﻔﺴﻲ ﺃﺘﻜﻠﻡ ﻤﻌﺎﻙ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ... ﺒﻴﻨﻲ ﻭﺒﻴﻨﻙ.‬ ‫ﻭﻨﻅﺭ ﺤﻭﻟﻪ ﻟﻴﺅﻜﺩ ﺃﻨﻪ ﺸﻰﺀ ﺨﺎﺹ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻤﺎﺸﻲ ﻴﺎ ﺒﻬﻴﺔ !‬ ‫−‬ ‫ﻓﻬﻤﺕ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻏﺩﺭ... ﻭﺩﻕ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻟﻠﻤﻐﺎﻤﺭﺓ..ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﺃﻤﻬﻡ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺍﻨﺸﻐل ﺒﺴﺅﺍﻟﻬﺎ:‬ ‫ﻫﺎﺘﻲ ﺍﻟﺠﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎ ﻴﺎ ﺒﻬﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺴﻴل ؟‬ ‫−‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺭﻜﺘﻬﻡ ﺃﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺩﺨل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻤﺎﻡ ﻟﻴﺴﺘﺤﻡ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻭﺘﺭﻙ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻤﻭﺍﺭﺒﺎ... ﻭﻫـﻭ‬ ‫−‬ ‫ﻴﻐﻁﻰ ﺠﺴﺩﻩ ﺒﺭﻏﺎﻭﻱ ﺍﻟﺼﺎﺒﻭﻥ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻷﺴﻤﺭ ﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﺭﻏﺎﻭﻯ ﻜﺎﻟﻠﻌﺒـﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺘﻬﻭﻯ ﺍﻷﻁﻔﺎل.‬ ‫ﺸﺎﻫﺩﺘﻪ ﺒﻬﻴﺔ ﻭﻜﺘﻤﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﺎ.. ﻓﺩﻗﺎﺕ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﺘﻘﻭل ﻟﻬﺎ ﺠﺭﺒﻴﻪ ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩ.. ﺃﻜﻴـﺩ ﻟـﻪ‬ ‫ﻁﻌﻡ ﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﻨﺎﻭﻟﺘﻪ ﺍﻟﺠﻠﺒﺎﺏ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺔ، ﻓﺎﺒﺘﺴﻡ ﻓﻲ ﺜﻘﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﺸﻑ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﻴﺘﻌﻤﺩ ﺃﻥ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻋﻀﻼﺘﻪ‬ ‫ﻭﺘﻘﺎﺭﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻬﺎ ﻭﻤﺎﻟﻴﺱ ﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ.. ﻭﺍﻟﻜل ﻨﺎﺌﻡ.، ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺘﻪ، ﻭﻫﻭ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ.. ﻓﻲ ﻏﺭﺯﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﻘﻴﻥ، ﻴﺘـﻭﻩ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﻭﺍﻷﺤﻼﻡ، ﻭﻴﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﻴﻨﺎل ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻫﺎ، ﻓﻬﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﺭﺠﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ.. ﻓﻠﻘﺩ ﻁﺎل ﻜـل‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺃﺭﺍﺩﻫﺎ ﻭﻟﻡ ﺘﺭﻓﻀﻪ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﺤﺘﻰ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺠﺭﺕ ﻭﺭﺍﺀﻩ ﻗﺒل ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺨﻴﻪ ﻭﺃﻋﻁﺘﻪ ﻜل‬ ‫ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻔﺘﺎﺓ ﺃﻥ ﺘﻌﻁﻴﻪ ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺸﻌﺭﻩ ﺒﺎﻟﻨﺩﻡ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻴﺌﺴﺕ ﻓﻌﻴﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺘﻁﺎﺭﺩﻫﺎ ﻋﻨـﺩ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩﻩ، ﻭﺘﺤﺎﺼﺭﻫﺎ، ﻭﻫﻲ ﻤﺘﺄﻜﺩﺓ ﺃﻨﻪ ﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺠﺴﺩ ﻓﺘﺎﺓ ﺒﻜﺭ، ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻴﺤﺎﻭل ﻤﻊ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻨﺎل ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫12‬
  • 23. ‫ﺍﻟﺤﻤل ﻤﻊ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﺘﻤﻨﺎﻩ، ﻭﺘﺤﺎﻭل ﻤﻌﻪ، ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻤﻨﻊ ﻓﻲ ﻏﺭﻭﺭ ﻗﺎﺘـل، ﻟـﻡ ﺘﻌـﺩ ﺘـﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻪ، ﻤﻬﻤﺎ ﺒﻠﻎ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻭﺍﻷﻤل.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ....... ﺃﺨﺫ ﻜﻔﺎﻴﺘﻪ ﻤﻥ ﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ، ﻭﺸﻌﺭ ﺃﻥ ﺭﺃﺴﻪ ﺜﻘﻴل، ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺯﺠﺎﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺠﻴﺒﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ ﻭﺘﻨﺎﻭل ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺜﻴﺭ ﺸﺠﺎﻋﺘﻪ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺠـﺏ ﺃﻥ ﻴﻤـﻭﺕ‬ ‫ﺍﻹﺤﺴﺎﺱ ﻓﻴﻬﺎ.. ﻭﻴﺒﻘﻲ ﺸﻰﺀ ﻭﺍﺤﺩ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﺔ.. ﺤﻘﺎ ﺴﻴﺼﺒﺢ ﺒﺩﻭﻱ ﺃﺒﺎ ﻭﻫﻭ ﺍﻷﺼﻐﺭ ﻤﻨـﻪ ﻭﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠل، ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻗﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺠﺫﺏ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ... ﻭﺨﻀﻭﻋﻬﻥ ﻟﻪ.. ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ، ﻭﺒﺠﻭﺍﺭﻫـﺎ‬ ‫ﺍﺒﻨﺔ ﺃﺥ ﺯﻭﺠﻬﺎ... ﺤﻤﻠﻬﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻓﻲ ﺭﻓﻕ ﻟﻴﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻪ... ﻭﻤﻊ ﺩﻗﺎﺕ ﻗﻠﺏ ﺒﻬﻴﺔ ﺃﻏﻤـﻀﺕ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻟﺘﻌﺭﻑ ﻤﺎ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﺘﺼﻔﺕ ﻭﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﻔﺠﺭ ﻋﻥ ﺇﻋﻼﻥ ﻗﺩﻭﻤﻪ.‬ ‫ﺨﻠﻊ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺒﺴﺭﻋﺔ، ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻤﺘﺄﻜﺩ ﻤﻨﻬﺎ.. ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻀﻭﺀ ﺨﺎﻓﺘﺎ، ﺍﺒﺘﺴﻡ ﻟﻬﺎ.. ﻟـﻡ ﺘـﺭﺩ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻡ ﻓﻠﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻋﺏ ﻴﺘﻤﻠﻜﻬﺎ.. ﻜﻴﻑ ﺘﻔﻌل ﺸﻴﺌﺎ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺤﻕ ﺇﻨﺴﺎﻥ؟!‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻔﺯﻉ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ.. ﻗﺎل ﻟﻴﺸﺠﻌﻬﺎ :‬ ‫ﺘﺄﺨﺫﻱ ﺸﻔﻁﺔ؟‬ ‫−‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﻟﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ.. ﻭﺃﺨﺫﺕ ﺘﻔﻜﺭ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻔﻌل؟ ﺇﻥ ﺃﺨﺫﺕ ﻤﻨﻪ ﻭﺍﻓﻘﺕ.. ﻭﺇﻥ ﺭﻓـﻀﺕ...‬ ‫ﻓﺴﺘﻀﻴﻊ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﺭﺼﺔ ﺘﺫﻭﻗﻪ ﻭﻫﻰ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻤﺫﺍﻗﺎ ﺁﺨﺭ.‬ ‫ﺃﻤﺴﻜﺕ ﺒﺎﻟﺯﺠﺎﺠﺔ ﻭﺃﻓﺭﻏﺕ ﺠﺭﻋﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺠﻭﻓﻬﺎ، ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺘﺸﻌل ﺠﺴﺩﻫﺎ ﻜﻠﻪ..‬ ‫ﻓﺘﺭﻜﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻷﻨﻔﺎﺴﻪ ﺘﻐﻁﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﻭﻴﺩﻴﻪ ﺍﻟﻘﻭﻴﺘﻴﻥ ﺘﺤﻤﻼﻫﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﺘﺫﻭﺏ ﻓﻲ ﺤـﻀﻨﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺒﻼﺕ ﺘﻤﻨﺘﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻡ ﻭﺍﻟﺸﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻡ ﻓﻭﻗﻪ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ ﺒل ﺭﺍﺌﻌﺎ ﻗﻭﻴﺎ ﺨﺸﻨﺎ، ﻴﺩﺍﻩ ﺘﺴﺘﻁﻴﻌﺎﻥ ﺘﻤﺯﻴﻕ ﻜل ﺸﻰﺀ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺴﺩﻫﺎ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺃﻋﻤﺎﻗﻬﺎ.‬ ‫ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺭﺠﺎل، ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎل... ﺍﻨﺩﻤﺠﺕ ﻤﻌﻪ، ﻭﻜﺘﻤﺕ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﻭﺸﻌﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ ﻗﺩ ﺯﻭﺩﺘﻪ ﺒﺯﺍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻭﺍﻟﺼﻼﺒﺔ، ﻭﺃﻨﻪ ﻤﻌﻬﺎ ﺃﻗﻭﻯ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻜﺎﻨﺕ ﻜﺎﻟﻌﺠﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﻓﺭﻨﻪ، ﻴﻘﻠﺒﻬﺎ ﻭﻴﺩﻭﺭﻫﺎ ﺤﺴﺒﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ... ﺍﻵﻥ ﻓﻘﻁ ﺸﻌﺭ ﺃﻨﻪ ﺃﻓﻀل ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺒل ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﻭﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﺘﺴﺘﺭ ﺠﺴﺩﻫﺎ... ﻭﺘﻐﻁ ﻓﻲ ﻨﻭﻡ ﻋﻤﻴﻕ ﻨﺴﻴﺕ ﻓﻴﻪ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺒﺩﺃ ﻤﺸﻭﺍﺭ ﺍﻷﻤﻭﻤﺔ... ﺒـل ﺇﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﺩﺨل ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ.... ﻭﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﺠﺭﺏ ﻋﻁﻴﺎﺕ، ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﻤﻌﻪ ﻤﺭﺍﺕ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻁﻌـﻡ ﺒﻬﻴﺔ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ، ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺫﻭﺏ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ، ﺇﻨﻬﺎ ﻨﺎﺭ ﻤﻭﻗﺩﺓ.. ﺘﻤﻨﻰ ﺃﻻ ﻴﺫﻫﺏ ﻟﻌﻤﻠﻪ.. ﻭﻴﻅـل ﻤﻌﻬـﺎ.. ﻭﻟﻜـﻥ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺃﻤﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ.. ﻭﺤﺭﻜﺎﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺘﻬﺎ ﺠﻌﻠﻪ ﻴﺫﻫﺏ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻟﻴـﻀﻊ ﺍﻟﻁﻔﻠـﺔ‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺒﻬﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺤﺘﻀﻨﺘﻬﺎ ﺍﻟﻁﻔﻠﺔ.. ﻭﺘﻠﻘﺕ ﻗﺒﻠﺔ ﺃﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻗﺒل ﺍﻟﺭﺤﻴل.‬ ‫ﻅل ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻋﺎﻟﻘﺎ ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻓﻬﻲ ﺘﻨﺘﻅﺭ ﻗﺩﻭﻤﻪ.. ﻭﺘﻨﺘﻅﺭ ﻟﺤﻅﺔ ﺃﻥ ﻴﻀﻤﻬﻤﺎ ﺍﻟﻔﺭﺍﺵ.‬ ‫22‬
  • 24. ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﺫﻜﺭ ﻜﻼﻡ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﻋﻨﻪ، ﺒﺄﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻤﻨﺎﻫﺎ ﻭﺘﺄﻜﺩﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻜﺱ.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﺃﻴﺎﻡ، ﺤﺘﻰ ﺒﺩﺃﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﺒﺄﻥ ﺘﻔﺘﺵ ﻓـﻲ ﻗﻠـﺏ ﻋﻁﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﻌﺭﻑ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻭﺭ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻓﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﻘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺘﺴﺄﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻭﻤﻨﻬﻡ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ.. ﺜﻡ ﺴﺄﻟﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﺒﺩﻭﻱ.‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺕ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ :‬ ‫− ﺃﺨﻭﻴﺎ ﻭﺍﷲ ﺃﺨﻭﻴﺎ ﺠﺩﻉ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﻼل ﻭﺭﺒﻨﺎ ﻴﻬﺩﻱ ﺴﺭﻜﻡ.. ﻓﻔﺎﺠﺄﺘﻬﺎ ﺒﻘﻭﻟﻬﺎ :‬ ‫ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺎ ﺒﻴﺘﺠﻭﺯﺵ ﻟﻴﻪ ﻤﻊ ﺇﻨﻪ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ؟!‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻓﺭﺼﺔ ﻟﻌﻁﻴﺎﺕ ﻟﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻤﻜﻨﻭﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ:‬ ‫• ﻜﺎﻥ ﻋﺎﻴﺯ ﻴﺘﺠﻭﺯﻨﻲ، ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺭﻓﻀﺕ.. ﺇﻴﻪ ﺍﻟﻠﻲ ﻴﺨﻠﻴﻨﻲ ﺃﺘﺠﻭﺯ ﺴﻭﺍﻕ ﻋﻁﺎﻁ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻜـل‬ ‫ﺒﻠﺩ ﻤﺭﺓ.‬ ‫ﺩﺍ ﺠﻭﺯﻱ ﻋﻨﺩﻱ ﺒﺎﻟﺩﻨﻴﺎ.‬ ‫−‬ ‫ﻭﻜﺘﻤﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﻤﺎ ﻜﺸﻔﺘﻪ ﻋﻴﻨﺎ ﻋﻁﻴﺎﺕ.. ﻓﻘﺩ ﺃﺩﺭﻜﺕ ﺃﻨﻪ ﻁﺎﻟﻬﺎ ﻤﺜﻠﻬﺎ ﻭﻗﺎﻟﺕ ﻤﺅﻜﺩﺓ :‬ ‫−‬ ‫• ﺃﻴﻭﻩ ﻴﺎﺃﺨﺘﻰ ﻋﻨﺩﻙ ﺤﻕ.. ﻴﺎﻟﻼ ﺒﻴﻨﺎ ﻨﺭﻭﺡ ﻨﻐﺴل ﺍﻟﻤﻭﺍﻋﻴﻥ ﻴﺎﺒﺕ.‬ ‫ﻭﺘﻘﺼﻌﺎ ﻤﻌﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﺭﻋﺔ.. ﻭﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻻﺘﺘﺭﻜﻬﻤﺎ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﺒـﻥ ﺍﻟﻌﻤـﺩﺓ...‬ ‫ﺩﺍﻋﺏ ﺸﺎﺭﺒﻪ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﺅﻜﺩ ﺃﻨﻪ ﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻷﻭل ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺒﻬﻴﺔ.‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﻟﻬﺎ ﻤﺘﺴﺎﺌﻠﺔ :‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻤﺎﻟﻪ ﻭﻤﺎﻟﻙ ؟!‬ ‫−‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻤﺎ ﺼﺩﻗﺕ ﺇﻨﻪ ﻏﺎﺭ ﻤﻥ ﻭﺸﻲ... ﺍﷲ ﻴﺨﻠﻴﻙ ﻟﻴﺎ ﻴﺎﺒﺩﻭﻯ.‬ ‫−‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺘﻘﺼﻌﺎﺕ ﺒﻬﻴﺔ ﺃﺸﻌﺭﺕ ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺃﻥ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺇﻤﺭﺃﺓ ﻨﺎﺭﻴﺔ، ﻭﺃﻜﻴـﺩ ﺴـﻴﺨﻤﺩﻫﺎ ﻤﺜﻠﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤل ﻭﺍﻟﺨﻠﻔﺔ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺒﺩﻭﻱ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﻭﺍﺴﺘﻘﺒﻠﺘﻪ ﻓﻲ ﺨﻠﻭﺘﻬﻤﺎ ﺒﻔﺘﻭﺭ ﻤﺘﺤﺠﺠﺔ ﺒﺎﻟﺤﻤل، ﻭﻤﺘﺎﻋﺒﻪ،ﻭﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻁﻴﻕ‬ ‫ﺃﻯ ﺃﺤﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺒﻁﻨﻬﺎ.. ﻗﻀﻰ ﺭﻏﺒﺘﻪ ﻭﻋﺎﺩ ﻟﻭﺤﺩﺘﻪ، ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﻁﺭﺃ ﻤﻥ ﺘﻐﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺘﻨﺎل ﻁﻌﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺃﻱ ﻭﻗﺕ ﻤﻀﻰ.. ﻓﻠﻘﺩ ﻓﺘﺢ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻁﺭﻴﻘﺎ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﺴﻬﻭﻟﺔ ﺴﺩﻩ.‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺘﻭﻗﻊ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻫﻭ ﺃﺤﻤﺩ... ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺄﻤﺭﻫﺎ ﺃﻭﺍﻤـﺭ ﻗﺎﺴـﻴﺔ ﻭﻫـﻲ ﻻ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﻐﻀﺒﻪ.. ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀ ﻭﻗﺕ ﻭﻁﺎﻟﺒﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﺘﺤﻀﺭ ﻟﻪ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﻘﺎﻟﺕ ﻟــﻪ ﺇﻥ‬ ‫ﻋﻁﻴﺎﺕ ﺴﻭﻑ ﺘﺤﻀﺭﻩ.‬ ‫32‬
  • 25. ‫ﻓﻘﺎل ﻟﻬﺎ ﺁﻤﺭﺍ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﺸﺎﻴﻔﺎﻫﺎ ﻤﺸﻐﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻏﺴﻴل ﺍﻟﻬﺩﻭﻡ !‬ ‫ﻫﻤﻲ ﻴﺎ ﺒﻬﻴﺔ ﻭﺒﻼﺵ ﻜﺴل.‬ ‫ﺫﻫﺒﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻬﻴﺔ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻴﺴﺘﻅل ﺒﺸﺠﺭﺓ... ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺨﺎل ﻤـﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ.. ﻨﻅﺭ ﺤﻭﻟﻪ. ﻭﺠﺫﺒﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻴﺩﻴﻬﺎ ﻗﺎﺌﻼ :‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﺎ ﺒﺕ.‬ ‫−‬ ‫ﺼﺎﺤﺕ :‬ ‫−‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻴﻥ ؟!‬ ‫−‬ ‫ﻫﺎﺘﻴﺠﻰ ﻭﺍﻻ ﺃﺨﺭﺏ ﺒﻴﺘﻙ.‬ ‫−‬ ‫ﺨﺸﻴﺕ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻋﻠﻡ ﻋﻥ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﺈﺒﺭﺍﻫﻴﻡ... ﻭﻗﺩ ﻴﻜـﻭﻥ ﻗـﺎﺩﺭﺍ ﻋﻠـﻰ ﺃﻥ ﻴﺨـﺭﺏ‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺒﻴﺘﻬﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻓﻀﺕ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﺭﻴﺴﺔ ﺴﻬﻠﺔ ﻗﺎﺌﻠﺔ :‬ ‫• ﻫﺎﻗﻭل ﻟﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺃﻤﻲ.‬ ‫ﺘﺭﺍﺠﻊ ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ !‬ ‫−‬ ‫ﺨﻼﺹ ﻴﺎ ﺒﺕ ﺃﻨﺎ ﻜﻨﺕ ﺒﺎﺠﺭﺏ ﻭﺃﺸﻭﻓﻙ ﺠﺩﻋﺔ ﻭﺍﻻ ﻷ‬ ‫−‬ ‫ﻋﻴﺏ ﻴﺎ ﺃﺤﻤﺩ ﺃﺨﻭﻙ ﻤﺴﺎﻓﺭ.‬ ‫−‬ ‫ﺍﺨﺭﺴﻲ ﻴﺎ ﺒﺕ ﻭﻤﺎﺘﺘﻜﻠﻤﻴﺵ ﻭﺒﻼﺵ ﺴﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺩﻩ ﺨﺎﻟﺹ, ﺃﺩﺭﻜﺕ ﺃﻥ ﺴـﺭﻫﺎ‬ ‫−‬ ‫ﻤﻊ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﻤﺎﻥ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺘﻔﻜﺭ ﻜﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻜﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻴﺠـﺭﻭﻥ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀ ﻏﺭﺍﺌﺯﻫﻡ ﻭﻨﺯﻭﺍﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻫﻰ ﺍﻟﻔﺭﻴﺴﺔ ﻭﺍﻟﻠﻌﺒﺔ ﻭﺍﻟﺼﻴﺩ ﻤﻌﺎ.. ﻋﺎﺩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ، ﻭﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻭﺍﺴﺘﺤﻡ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﻼﺒﺴـﻪ، ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻪ ﻟﺒﻬﻴﺔ ﺘﺜﻴﺭ ﺍﻟﺸﻙ ﻭﺍﺸﺘﻌﻠﺕ ﺍﻟﺭﻏﺒـﺔ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻓﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ ﻟﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻜﺴﺎﺒﻘﺘﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﺃﻭ ﺘﺘﻭﻗﻊ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻰ ﺒﺩﻭﻯ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﺠﺎﺯﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﺘﺭﻴﺩ ﻤﻥ ﻴﺸﺒﻌﻬﺎ، ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻭﺠﺩﻫﺎ ﺠﺎﻫﺯﺓ ﻷﻯ ﺸﻰﺀ، ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﺤـﻀﺭ‬ ‫ﻜل ﺍﻷﻨﻭﺜﺔ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻭﺘﺄﻜﺩ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺇﺤﺴﺎﺱ ﻗﻭﻱ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻴﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺫﺍﻕ، ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ.. ﺒﺩﻭﻯ ﺭﺍﺽ ﻤﻤﺎ ﺤﺼل ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻗﻠﻕ ﻤﻤﺎ ﺃﺼـﺎﺒﻪ ﻤـﻥ ﺃﺭﻕ ﺭﻏـﻡ ﻤـﺎ ﻨﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ.‬ ‫ﻭﺒﻬﻴﺔ ﺸﺒﻪ ﺭﺍﻀﻴﺔ ﻭﻤﺎﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻐﻤﺽ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻭﺘﺭﻀﻲ ﺠﺴﺩﻫﺎ ﻭﻫﻲ ﻤﺘﺄﻜﺩﺓ ﺃﻥ ﻁﻌـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻫﻭ ﺃﻓﻀل ﻤﺫﺍﻕ ﻁﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻤﻬﺎ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ.‬ ‫42‬