SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
«Забота»
Волонтерская группа
Социализация воспитанников школы - интернат VIII вида
через организацию деятельности волонтерского отряда
Фишер Ирина Александровна
Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями
здоровья "Ключевская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VIII вида"
Методическая тема школы:
«Использование современных коррекционно-
развивающих технологий в педагогическом процессе,
основанных на глубокой дифференциации обучения и
индивидуальном подходе к обучающимся,
воспитанникам»
Цель: формирование компетенций, необходимых для
успешной социализации обучающихся, воспитанников с
учетом их способностей, возможностей и интересов.
Цель:
развитие у воспитанников
гражданственности, патриотизма
как важнейших духовно-
нравственных и социальных
ценностей, формирование
профессионально значимых качеств,
умений и готовности к их активному
проявлению в различных сферах
жизни общества, высокой
ответственности и
дисциплинированности.
Основные задачи:
• создание новой эффективной системы патриотического
воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития
у школьников верности к Отечеству, готовности к
достойному служению обществу и государству;
• утверждение в сознании и чувствах школьников
патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения
к культурному и историческому прошлому России, к
традициям;
• формирование у учащихся активной жизненной позиции;
• формирование у школьников потребности в здоровом образе
жизни.
I этап. Изучение детского коллектива
Подробная диагностика развития
детского коллектива, в том числе
социальных компетенций,
определенных моделью воспитанника.
Дети включаются в волонтерское
движение постепенно, проходя этапы
от наблюдателя и участника в паре со
взрослым или активным ребенком до
самостоятельного выполнения
поручений.
II этап. Выбор направлений деятельности волонтерского
отряда.
Направления деятельности:
• работа с социально
незащищенными группами
населения;
• профилактика здорового и
безопасного образа жизни,
просветительская
деятельность, направленная
на профилактику наркомании,
СПИДа;
• защита окружающей среды;
• досуговая и творческая
деятельность.
Программа волонтерского отряда «Забота»
Воспитательные задачи:
• психолого-педагогическое направление - воздействие на
самочувствие и поведение участников движения;
• социокультурное - влияние на уровень культуры, организацию
досуга;
• трудовое - организация трудовой занятости,
профориентационная работа;
• валеологическое - формирование здорового образа жизни;
• профилактическое - предотвращение возникновения социально-
запущенной, маргинальной молодежи;
• патриотическое - воспитание любви и уважения к Родине,
обучение основам взаимопонимания, уважения к своей
национальной и другим культурам;
• информационное - внедрение новых технологий, обеспечение
взаимосвязи между специалистами, пропаганда новых форм,
методов, методик.
Работа с социально незащищенными группами населения
социальное партнерство с КГБ
СУСО «Ключевской дом –
интернат малой вместимости
для престарелых и инвалидов» с
целью организации досуга
ветеранов, оказание практической
помощи в решении бытовых
вопросов, формирования
позитивного социального опыта
общения с людьми старшего
поколения у наших воспитанников
Профилактика здорового и безопасного образа жизни,
просветительская деятельность, направленная на
профилактику наркомании, СПИДа
• Акции: «Нет наркотикам»,
«Здоровое поколение»
конкурсы агитбригад,
плакатов и рисунков
Досуговая и творческая деятельность
Спортивные соревнования ребят из нашей школы- интерната и
общества инвалидов Ключевского района «Шаг из круга» проходят
на базе ФОК «Ключи».
Досуговая и творческая деятельность
В нашей школе проводятся викторины, концерты, на
переменах организуются в музыкальные мероприятия.
Защита окружающей среды
• Субботники,
уборка парковой зоны,
территории дома ветеранов,
Акции «Чистый двор»,
«Помоги птицам зимой»
Досуговая и творческая деятельность
Выставки прикладного творчества
оформление школьного двора
Краеведческая деятельность
Собраны материалы и воспоминания сотрудников и ветеранов школы – интерната о
родственниках, принимавших участие в боях, тружениках тыла в годы Великой
Отечественной войны и оформлен в Памятный альбом.
Ведется работа по восстановлению заброшенных могил участников ВОВ, а также
шефство над могилами воинов- интернационалистов С.В. Ромасько и В.М. Химич.
III этап. Привлечение социальных партнеров для
организации и проведения комплекса мероприятий
• КГБ СУСО «Ключевской дом –
интернат малой вместимости для
престарелых и инвалидов»
• Общество инвалидов Ключевского
района «Шаг из круга»
• Молодежный парламент
Ключевского района
• ФОК «Ключи»
III этап. Привлечение социальных партнеров для
организации и проведения комплекса мероприятий
ФОК «Ключи» предоставляет нам два раза в неделю
спортивный зал, тренажерный зал, бассейн
IV этап. Организация работы по командообразованию с
педагогическим и детским коллективом.
Используются различные
технологии (игровые,
проектная, исследовательская
деятельность и др.) и формы
взаимодействия взрослых и
детей.
V этап. Рефлексивный
Подробные отчеты по истечении
полугодия предоставляются в
молодежный парламент
Ключевского района,
попечительский совет
Ключевской школы –
интерната,
Публикации в СМИ
Страничка на официальном
сайте школы
http://shkola-
inter.ucoz.ru/index/otchety_o_p
rodelannoj_rabote/0-90
Спасибо за внимание!

More Related Content

What's hot

Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детямВопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
elya6868
 
портфолио версия
портфолио версияпортфолио версия
портфолио версия
gagrinaav
 
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
Alina Bazarenko
 
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
elya6868
 
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
Irina Kutuzova
 
социальный проект старость не в радость
социальный проект старость не в радостьсоциальный проект старость не в радость
социальный проект старость не в радость
Oxana Luzina
 

What's hot (20)

Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детямВопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
Вопросы совершенствования деятельности отделения социальной помощи семье и детям
 
"Ландшафт семейного счастья"
"Ландшафт семейного счастья""Ландшафт семейного счастья"
"Ландшафт семейного счастья"
 
«Общественный центр по социальной адаптации молодых инвалидов, их семей, воло...
«Общественный центр по социальной адаптации молодых инвалидов, их семей, воло...«Общественный центр по социальной адаптации молодых инвалидов, их семей, воло...
«Общественный центр по социальной адаптации молодых инвалидов, их семей, воло...
 
«Старт в жизнь»
«Старт в жизнь»«Старт в жизнь»
«Старт в жизнь»
 
«Видим сердцем мир земной»
«Видим сердцем мир земной»«Видим сердцем мир земной»
«Видим сердцем мир земной»
 
портфолио версия
портфолио версияпортфолио версия
портфолио версия
 
Выявление и поддержка одаренных детей
Выявление и поддержка одаренных детейВыявление и поддержка одаренных детей
Выявление и поддержка одаренных детей
 
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
Проект волонтерской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солн...
 
Комплексная лечебно-педагогическая помощь детям и подросткам с нарушениями пс...
Комплексная лечебно-педагогическая помощь детям и подросткам с нарушениями пс...Комплексная лечебно-педагогическая помощь детям и подросткам с нарушениями пс...
Комплексная лечебно-педагогическая помощь детям и подросткам с нарушениями пс...
 
«Будь здоров!»
«Будь здоров!»«Будь здоров!»
«Будь здоров!»
 
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
Инновационные технологии деятельности учреждений социального обслуживания (на...
 
Создание среды и ресурсов открытого образовательного пространства
Создание среды и ресурсов открытого образовательного пространстваСоздание среды и ресурсов открытого образовательного пространства
Создание среды и ресурсов открытого образовательного пространства
 
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
школа 185 сотрудничество с ветеранскими организациями
 
Город мастеров
Город мастеровГород мастеров
Город мастеров
 
«Фабрика Лидеров»
«Фабрика Лидеров»«Фабрика Лидеров»
«Фабрика Лидеров»
 
социальный проект старость не в радость
социальный проект старость не в радостьсоциальный проект старость не в радость
социальный проект старость не в радость
 
дивеево
дивееводивеево
дивеево
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Проект «Я успешен!»
Проект «Я успешен!»Проект «Я успешен!»
Проект «Я успешен!»
 
Социальное предпринимательство: cпособ сделать жизнь лучше.
Социальное предпринимательство: cпособ сделать жизнь лучше.Социальное предпринимательство: cпособ сделать жизнь лучше.
Социальное предпринимательство: cпособ сделать жизнь лучше.
 

Similar to опыт работы волонтерского отряда забота

профилактика правонарушений кош 4
профилактика правонарушений кош 4профилактика правонарушений кош 4
профилактика правонарушений кош 4
111Irina111
 
краткое содержание воспитательной работы по направлениям
краткое содержание воспитательной работы по направлениямкраткое содержание воспитательной работы по направлениям
краткое содержание воспитательной работы по направлениям
erygina_anna
 
Библиотека – территория здорового образа жизни
Библиотека – территория  здорового образа жизниБиблиотека – территория  здорового образа жизни
Библиотека – территория здорового образа жизни
Olesya Volkova
 
Федеральная стажировочная площадка
Федеральная стажировочная площадкаФедеральная стажировочная площадка
Федеральная стажировочная площадка
Nadya1974
 
С уверенностью в завтрашний день
С уверенностью в завтрашний деньС уверенностью в завтрашний день
С уверенностью в завтрашний день
Olesya Volkova
 
1. речушка проектная деятельность
1. речушка проектная деятельность1. речушка проектная деятельность
1. речушка проектная деятельность
Galina Mishina
 
здоровый я здоровая республика моя!
здоровый я   здоровая республика моя!здоровый я   здоровая республика моя!
здоровый я здоровая республика моя!
ssuser4bfa18
 
здоровый я здоровая республика моя!
здоровый я   здоровая республика моя!здоровый я   здоровая республика моя!
здоровый я здоровая республика моя!
ssuser4bfa18
 
дополнительная образовательная программа
дополнительная образовательная программадополнительная образовательная программа
дополнительная образовательная программа
natalja-ver5
 
одар.
одар.одар.
одар.
1583gi
 

Similar to опыт работы волонтерского отряда забота (20)

Работаем вместе
Работаем вместеРаботаем вместе
Работаем вместе
 
СОЗДАНИЕ ЦЕНТРА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВ...
СОЗДАНИЕ ЦЕНТРА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВ...СОЗДАНИЕ ЦЕНТРА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВ...
СОЗДАНИЕ ЦЕНТРА ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВ...
 
профилактика правонарушений кош 4
профилактика правонарушений кош 4профилактика правонарушений кош 4
профилактика правонарушений кош 4
 
краткое содержание воспитательной работы по направлениям
краткое содержание воспитательной работы по направлениямкраткое содержание воспитательной работы по направлениям
краткое содержание воспитательной работы по направлениям
 
Библиотека – территория здорового образа жизни
Библиотека – территория  здорового образа жизниБиблиотека – территория  здорового образа жизни
Библиотека – территория здорового образа жизни
 
Проект Cпеши делать добро
Проект Cпеши делать доброПроект Cпеши делать добро
Проект Cпеши делать добро
 
Содружество
СодружествоСодружество
Содружество
 
Федеральная стажировочная площадка
Федеральная стажировочная площадкаФедеральная стажировочная площадка
Федеральная стажировочная площадка
 
С уверенностью в завтрашний день
С уверенностью в завтрашний деньС уверенностью в завтрашний день
С уверенностью в завтрашний день
 
1. речушка проектная деятельность
1. речушка проектная деятельность1. речушка проектная деятельность
1. речушка проектная деятельность
 
Педагогическое мастерство
Педагогическое мастерствоПедагогическое мастерство
Педагогическое мастерство
 
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
 
Skolkovo
SkolkovoSkolkovo
Skolkovo
 
здоровый я здоровая республика моя!
здоровый я   здоровая республика моя!здоровый я   здоровая республика моя!
здоровый я здоровая республика моя!
 
здоровый я здоровая республика моя!
здоровый я   здоровая республика моя!здоровый я   здоровая республика моя!
здоровый я здоровая республика моя!
 
дополнительная образовательная программа
дополнительная образовательная программадополнительная образовательная программа
дополнительная образовательная программа
 
Профилактика асоц. поведения последний вариант
Профилактика асоц. поведения последний вариантПрофилактика асоц. поведения последний вариант
Профилактика асоц. поведения последний вариант
 
одар.
одар.одар.
одар.
 
Iniciativa «byuro dobryx uslug «dobrodei»
Iniciativa «byuro dobryx uslug «dobrodei»Iniciativa «byuro dobryx uslug «dobrodei»
Iniciativa «byuro dobryx uslug «dobrodei»
 
Публичный доклад директора МОУ «СОШ № 12» г. Магнитогорска за 2015-2016 учебн...
Публичный доклад директора МОУ «СОШ № 12» г. Магнитогорска за 2015-2016 учебн...Публичный доклад директора МОУ «СОШ № 12» г. Магнитогорска за 2015-2016 учебн...
Публичный доклад директора МОУ «СОШ № 12» г. Магнитогорска за 2015-2016 учебн...
 

опыт работы волонтерского отряда забота

  • 2. Социализация воспитанников школы - интернат VIII вида через организацию деятельности волонтерского отряда Фишер Ирина Александровна Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Ключевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида"
  • 3. Методическая тема школы: «Использование современных коррекционно- развивающих технологий в педагогическом процессе, основанных на глубокой дифференциации обучения и индивидуальном подходе к обучающимся, воспитанникам» Цель: формирование компетенций, необходимых для успешной социализации обучающихся, воспитанников с учетом их способностей, возможностей и интересов.
  • 4. Цель: развитие у воспитанников гражданственности, патриотизма как важнейших духовно- нравственных и социальных ценностей, формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, высокой ответственности и дисциплинированности.
  • 5. Основные задачи: • создание новой эффективной системы патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у школьников верности к Отечеству, готовности к достойному служению обществу и государству; • утверждение в сознании и чувствах школьников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям; • формирование у учащихся активной жизненной позиции; • формирование у школьников потребности в здоровом образе жизни.
  • 6. I этап. Изучение детского коллектива Подробная диагностика развития детского коллектива, в том числе социальных компетенций, определенных моделью воспитанника. Дети включаются в волонтерское движение постепенно, проходя этапы от наблюдателя и участника в паре со взрослым или активным ребенком до самостоятельного выполнения поручений.
  • 7. II этап. Выбор направлений деятельности волонтерского отряда. Направления деятельности: • работа с социально незащищенными группами населения; • профилактика здорового и безопасного образа жизни, просветительская деятельность, направленная на профилактику наркомании, СПИДа; • защита окружающей среды; • досуговая и творческая деятельность.
  • 8. Программа волонтерского отряда «Забота» Воспитательные задачи: • психолого-педагогическое направление - воздействие на самочувствие и поведение участников движения; • социокультурное - влияние на уровень культуры, организацию досуга; • трудовое - организация трудовой занятости, профориентационная работа; • валеологическое - формирование здорового образа жизни; • профилактическое - предотвращение возникновения социально- запущенной, маргинальной молодежи; • патриотическое - воспитание любви и уважения к Родине, обучение основам взаимопонимания, уважения к своей национальной и другим культурам; • информационное - внедрение новых технологий, обеспечение взаимосвязи между специалистами, пропаганда новых форм, методов, методик.
  • 9. Работа с социально незащищенными группами населения социальное партнерство с КГБ СУСО «Ключевской дом – интернат малой вместимости для престарелых и инвалидов» с целью организации досуга ветеранов, оказание практической помощи в решении бытовых вопросов, формирования позитивного социального опыта общения с людьми старшего поколения у наших воспитанников
  • 10. Профилактика здорового и безопасного образа жизни, просветительская деятельность, направленная на профилактику наркомании, СПИДа • Акции: «Нет наркотикам», «Здоровое поколение» конкурсы агитбригад, плакатов и рисунков
  • 11. Досуговая и творческая деятельность Спортивные соревнования ребят из нашей школы- интерната и общества инвалидов Ключевского района «Шаг из круга» проходят на базе ФОК «Ключи».
  • 12. Досуговая и творческая деятельность В нашей школе проводятся викторины, концерты, на переменах организуются в музыкальные мероприятия.
  • 13. Защита окружающей среды • Субботники, уборка парковой зоны, территории дома ветеранов, Акции «Чистый двор», «Помоги птицам зимой»
  • 14. Досуговая и творческая деятельность Выставки прикладного творчества оформление школьного двора
  • 15. Краеведческая деятельность Собраны материалы и воспоминания сотрудников и ветеранов школы – интерната о родственниках, принимавших участие в боях, тружениках тыла в годы Великой Отечественной войны и оформлен в Памятный альбом. Ведется работа по восстановлению заброшенных могил участников ВОВ, а также шефство над могилами воинов- интернационалистов С.В. Ромасько и В.М. Химич.
  • 16. III этап. Привлечение социальных партнеров для организации и проведения комплекса мероприятий • КГБ СУСО «Ключевской дом – интернат малой вместимости для престарелых и инвалидов» • Общество инвалидов Ключевского района «Шаг из круга» • Молодежный парламент Ключевского района • ФОК «Ключи»
  • 17. III этап. Привлечение социальных партнеров для организации и проведения комплекса мероприятий ФОК «Ключи» предоставляет нам два раза в неделю спортивный зал, тренажерный зал, бассейн
  • 18. IV этап. Организация работы по командообразованию с педагогическим и детским коллективом. Используются различные технологии (игровые, проектная, исследовательская деятельность и др.) и формы взаимодействия взрослых и детей.
  • 19. V этап. Рефлексивный Подробные отчеты по истечении полугодия предоставляются в молодежный парламент Ключевского района, попечительский совет Ключевской школы – интерната, Публикации в СМИ Страничка на официальном сайте школы http://shkola- inter.ucoz.ru/index/otchety_o_p rodelannoj_rabote/0-90