SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
Курс «Профессиональная разработка электронного учебного контента II»
Практикум 4. Пошаговая инструкция
Задание практикума.
Создать интерактивный таймлайн с геопривязкой событий на 7−12 кадров в сервисе TimeMapper
1. Если у вас нет аккаунта в Google, создайте его. В качестве подсказки можно использовать вот этот
ролик.
2. Войдите в свой аккаунт Google. Все остальные действия надо будет осуществлять, находясь в аккаунте.
3. Зайдите на главную страницу сервиса TimeMapper.
4. Для создания нового интерактивного путешествия с геопривязкой надо нажать на кнопку Get started
now.
5. Появляется страница с предложением создать результат за 3 шага.
6. Первый шаг заключается в скачивании шаблона таблицы, в котором будут располагаться данные для
сервиса.
7. Скачав шаблон (его править нельзя – только смотреть), создаём файл таблицы на его основе и
присваиваем ему какое-либо название, например «Практикум 4».
Внимание! В данном файле первая строка (не считая строки заголовков) приведена в качестве
объяснения, перед использованием таблицы эту строку надо удалить!
8. Также можно использовать в качестве таблицы-шаблона копию таблицы «Искусство Египта», которая
приведена на странице курса.
9. Заполняем таблицу в соответствии со следующим значением полей.
Поле Title – название слайда
Поле Start – дата начала события или дата события в виде дд/мм/гггг. Дата может быть представлена
одним только годом. Год в дате может быть и отрицательным для обозначения событий до н.э.
Поле End – дата окончания события. Обозначается в том же виде что и поле Start. Это поле может быть
опущено.
Поле Description – описание слайда. Текстовое поле.
Поле Web Page – ссылка на страницу (с более полным описанием события). Здесь может быть любая
корректная ссылка или её отсутствие. Если ссылка присутствует, то на слайде она будет вести от
названия слайда.
Поле Media – ссылка на медиаресурс (изображение, видеоролик, твит, статью в википедии и др.) или
код вставки (iframe). Чтобы ознакомиться с допустимыми видами кодов в этом поле посмотрите
пример, помещенный на странице 4-йтемы курса. Поле не обязательное, но желательное.
Поле Media Caption – краткая подпись под медиаресурсом (например, изображением). Текстовое
поле. Поле необязательное.
Поле Media Credit – краткая подпись под медиаресурсом, обозначающая копирайт или его
(медиаресурса) принадлежность. Необязательное текстовое поле.
Поле Tags – тэги слайда. Лучше оставить это поле пустым, т.к. его реализация в сервисе не вполне
логичная. Это поле аналогично полю группы в сервисе TimeLineJS.
Поле Place – это поле можно оставить пустым, если вы собираетесь самостоятельно заполнять
следующее поле Location. Если же Вы хотите использовать «волшебную формулу» в ячейке Location
(как в шаблоне сервиса), которая будет сама искать координаты нужного вам объекта, то занесите в
это поле название географического объекта.
Поле Location – географические координаты объекта в формате «широта, долгота» (например, для
Московского кремля 55.752556, 37.617089)
Поле Source – текст, появляющийся после описания. Служит для указания источника информации для
слайда. Может стать ссылкой на слайде, если заполнено поле Source URL. Необязательное поле.
Поле Source URL – ссылка, которая показывает куда надо перейти с текста, помещённого в поле
Source. Необязательное поле.
10. Отдельно остановимся на заполнении поля геоданных Location.
11. Это поле можно заполнить самостоятельно. Например, можно найти нужное место на Яндекс-картах.
Нажать правой кнопкой на нём и выбрать в выпадающем меню пункт «Что здесь».
12. Справа появится панель с информацией об объекте, включая и геоданные в нужном нам формате,
которые можно просто скопировать и вставить в таблицу.
13. Другим способом получения географических координат объекта является использование в поле
Location «волшебной формулы» для автоматического поиска координат по названию.
=JOIN(",", ImportXML(CONCATENATE("http://nominatim.openstreetmap.org/search/?format=xml&q=",J6),
"//place[1]/@lat | //place[1]/@lon"))
14. В этом случае, в поле Place вы должны указать как можно более точное название объекта – города,
района или известного места. Формула сама произведёт поиск и выдаст (если найдёт) координаты
объекта. Однако автоматический поиск может не дать результатов или его результаты могут быть
ложными. Поэтому надо контролировать работу поиска. Если результат не устраивает, следует
вернуться к ручному заполнению поля Location.
15. После того как таблица будет заполнена ее надо опубликовать в интернете (так же как вы делали с
таблицей TimeLineJS).
16. Полученную таким образом ссылку надо вставить в поле ввода сервиса. Это шаг 2. При этом поле Title
само заполняется (по названию таблицы). Это поле можно исправить вручную – если необходимо.
17. На шаге 2 можно еще настроить несколько параметров – выбрать тип отображения результата –
таймлайн с картой, только таймлайн или только карта. Дале можно выбрать тип даты (американский
или европейский) и кадр на таймлайне, с которого начнётся отображение (по умолчанию – первый
кадр).
18. На последнем, третьем шаге остаётся только опубликовать результат, нажав на кнопку Publish.
19. Результат появится в отдельной вкладке браузера.
20. Если результат корректный, можно взять код вставки, используя элемент интерфейса Embed. Этот код
можно использовать для вставки результата в свой учебный курс, блог, сайт и т.п.
21. Работа над Практикумом 4 закончена. Теперь скопируйте ссылку из поля адреса браузера и поместите
ее в сообщение в группе курса в Facebook.

More Related Content

Similar to Практикум 4

Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAP
Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAPInroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAP
Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAPmikhailshurgulaya
 
C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.Igor Shkulipa
 
ZFConf 2010: Zend Framework and Doctrine
ZFConf 2010: Zend Framework and DoctrineZFConf 2010: Zend Framework and Doctrine
ZFConf 2010: Zend Framework and DoctrineZFConf Conference
 
руководство администратора сент 2010
руководство администратора сент 2010руководство администратора сент 2010
руководство администратора сент 2010Airat Yusupov
 
197.моделирование систем в среде bp win
197.моделирование систем в среде bp win197.моделирование систем в среде bp win
197.моделирование систем в среде bp winivanov156633595
 
Kotlin Начало
Kotlin НачалоKotlin Начало
Kotlin НачалоMad Devs
 
C# Web. Занятие 04.
C# Web. Занятие 04.C# Web. Занятие 04.
C# Web. Занятие 04.Igor Shkulipa
 
Публикация материалов на Pedsovet.su
Публикация материалов на Pedsovet.suПубликация материалов на Pedsovet.su
Публикация материалов на Pedsovet.suEkaterina
 
T 02 imou13 slideshare mindmap
T 02 imou13 slideshare mindmapT 02 imou13 slideshare mindmap
T 02 imou13 slideshare mindmapYuri Bogachkov
 
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога Антонова Анна Александровна Кострома
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога  Антонова Анна Александровна Костромасервисы веб 2.0 в практике работы педагога  Антонова Анна Александровна Кострома
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога Антонова Анна Александровна КостромаAntonova_Anna
 
Web forms tutorial
Web forms tutorialWeb forms tutorial
Web forms tutorialevpolov
 
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...Александр Шамрай
 

Similar to Практикум 4 (20)

Практикум 5
Практикум 5Практикум 5
Практикум 5
 
Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAP
Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAPInroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAP
Inroducing SAP ABAP - Presentation with basics SAP ABAP
 
лек11 7
лек11 7лек11 7
лек11 7
 
лек11 7
лек11 7лек11 7
лек11 7
 
C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.C++ Базовый. Занятие 15.
C++ Базовый. Занятие 15.
 
ZFConf 2010: Zend Framework and Doctrine
ZFConf 2010: Zend Framework and DoctrineZFConf 2010: Zend Framework and Doctrine
ZFConf 2010: Zend Framework and Doctrine
 
руководство администратора сент 2010
руководство администратора сент 2010руководство администратора сент 2010
руководство администратора сент 2010
 
Практикум 9
Практикум 9Практикум 9
Практикум 9
 
197.моделирование систем в среде bp win
197.моделирование систем в среде bp win197.моделирование систем в среде bp win
197.моделирование систем в среде bp win
 
прак 15.docx
прак 15.docxпрак 15.docx
прак 15.docx
 
Kotlin Начало
Kotlin НачалоKotlin Начало
Kotlin Начало
 
пр 15.docx
пр 15.docxпр 15.docx
пр 15.docx
 
C# Web. Занятие 04.
C# Web. Занятие 04.C# Web. Занятие 04.
C# Web. Занятие 04.
 
Публикация материалов на Pedsovet.su
Публикация материалов на Pedsovet.suПубликация материалов на Pedsovet.su
Публикация материалов на Pedsovet.su
 
T 02 imou13 slideshare mindmap
T 02 imou13 slideshare mindmapT 02 imou13 slideshare mindmap
T 02 imou13 slideshare mindmap
 
B pwin&ramus
B pwin&ramusB pwin&ramus
B pwin&ramus
 
Text
TextText
Text
 
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога Антонова Анна Александровна Кострома
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога  Антонова Анна Александровна Костромасервисы веб 2.0 в практике работы педагога  Антонова Анна Александровна Кострома
сервисы веб 2.0 в практике работы педагога Антонова Анна Александровна Кострома
 
Web forms tutorial
Web forms tutorialWeb forms tutorial
Web forms tutorial
 
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...
Разработка оптимального ПО - создание раскадровок и сбор отзывов от заинтерес...
 

More from Pavel Kallinikov

2017-06-20 (вебинар-9)
2017-06-20 (вебинар-9)2017-06-20 (вебинар-9)
2017-06-20 (вебинар-9)Pavel Kallinikov
 
2017-06-22 (вебинар-10)
2017-06-22 (вебинар-10)2017-06-22 (вебинар-10)
2017-06-22 (вебинар-10)Pavel Kallinikov
 
2017-06-15 (вебинар-8)
2017-06-15 (вебинар-8)2017-06-15 (вебинар-8)
2017-06-15 (вебинар-8)Pavel Kallinikov
 
2017-06-13 (вебинар-7)
2017-06-13 (вебинар-7)2017-06-13 (вебинар-7)
2017-06-13 (вебинар-7)Pavel Kallinikov
 
2017-06-08 (вебинар-6)
2017-06-08 (вебинар-6)2017-06-08 (вебинар-6)
2017-06-08 (вебинар-6)Pavel Kallinikov
 
2017-06-06 (вебинар-5)
2017-06-06 (вебинар-5)2017-06-06 (вебинар-5)
2017-06-06 (вебинар-5)Pavel Kallinikov
 
2017-06-01 (вебинар-4)
2017-06-01 (вебинар-4)2017-06-01 (вебинар-4)
2017-06-01 (вебинар-4)Pavel Kallinikov
 
2017-05-30 (вебинар-3)
2017-05-30 (вебинар-3)2017-05-30 (вебинар-3)
2017-05-30 (вебинар-3)Pavel Kallinikov
 
2017-05-25 (вебинар-2)
2017-05-25 (вебинар-2)2017-05-25 (вебинар-2)
2017-05-25 (вебинар-2)Pavel Kallinikov
 
2017-05-23 (вебинар-1)
2017-05-23 (вебинар-1)2017-05-23 (вебинар-1)
2017-05-23 (вебинар-1)Pavel Kallinikov
 
2017 03-16 (вебинар 10)
2017 03-16 (вебинар 10)2017 03-16 (вебинар 10)
2017 03-16 (вебинар 10)Pavel Kallinikov
 
2017 03-14 (вебинар 9)
2017 03-14 (вебинар 9)2017 03-14 (вебинар 9)
2017 03-14 (вебинар 9)Pavel Kallinikov
 
2017 03-09 (вебинар 8)
2017 03-09 (вебинар 8)2017 03-09 (вебинар 8)
2017 03-09 (вебинар 8)Pavel Kallinikov
 
2017 03-02 (вебинар 7)
2017 03-02 (вебинар 7)2017 03-02 (вебинар 7)
2017 03-02 (вебинар 7)Pavel Kallinikov
 

More from Pavel Kallinikov (20)

2017-06-20 (вебинар-9)
2017-06-20 (вебинар-9)2017-06-20 (вебинар-9)
2017-06-20 (вебинар-9)
 
2017-06-22 (вебинар-10)
2017-06-22 (вебинар-10)2017-06-22 (вебинар-10)
2017-06-22 (вебинар-10)
 
2017-06-15 (вебинар-8)
2017-06-15 (вебинар-8)2017-06-15 (вебинар-8)
2017-06-15 (вебинар-8)
 
2017-06-13 (вебинар-7)
2017-06-13 (вебинар-7)2017-06-13 (вебинар-7)
2017-06-13 (вебинар-7)
 
2017-06-08 (вебинар-6)
2017-06-08 (вебинар-6)2017-06-08 (вебинар-6)
2017-06-08 (вебинар-6)
 
2017-06-06 (вебинар-5)
2017-06-06 (вебинар-5)2017-06-06 (вебинар-5)
2017-06-06 (вебинар-5)
 
2017-06-01 (вебинар-4)
2017-06-01 (вебинар-4)2017-06-01 (вебинар-4)
2017-06-01 (вебинар-4)
 
Практикум 10
Практикум 10  Практикум 10
Практикум 10
 
Практикум 9
Практикум 9Практикум 9
Практикум 9
 
Практикум 8
Практикум 8Практикум 8
Практикум 8
 
Практикум 7
Практикум 7Практикум 7
Практикум 7
 
Практикум 6
Практикум 6Практикум 6
Практикум 6
 
2017-05-30 (вебинар-3)
2017-05-30 (вебинар-3)2017-05-30 (вебинар-3)
2017-05-30 (вебинар-3)
 
2017-05-25 (вебинар-2)
2017-05-25 (вебинар-2)2017-05-25 (вебинар-2)
2017-05-25 (вебинар-2)
 
2017-05-23 (вебинар-1)
2017-05-23 (вебинар-1)2017-05-23 (вебинар-1)
2017-05-23 (вебинар-1)
 
Практикум 10
Практикум 10Практикум 10
Практикум 10
 
2017 03-16 (вебинар 10)
2017 03-16 (вебинар 10)2017 03-16 (вебинар 10)
2017 03-16 (вебинар 10)
 
2017 03-14 (вебинар 9)
2017 03-14 (вебинар 9)2017 03-14 (вебинар 9)
2017 03-14 (вебинар 9)
 
2017 03-09 (вебинар 8)
2017 03-09 (вебинар 8)2017 03-09 (вебинар 8)
2017 03-09 (вебинар 8)
 
2017 03-02 (вебинар 7)
2017 03-02 (вебинар 7)2017 03-02 (вебинар 7)
2017 03-02 (вебинар 7)
 

Практикум 4

  • 1. Курс «Профессиональная разработка электронного учебного контента II» Практикум 4. Пошаговая инструкция Задание практикума. Создать интерактивный таймлайн с геопривязкой событий на 7−12 кадров в сервисе TimeMapper 1. Если у вас нет аккаунта в Google, создайте его. В качестве подсказки можно использовать вот этот ролик. 2. Войдите в свой аккаунт Google. Все остальные действия надо будет осуществлять, находясь в аккаунте. 3. Зайдите на главную страницу сервиса TimeMapper. 4. Для создания нового интерактивного путешествия с геопривязкой надо нажать на кнопку Get started now. 5. Появляется страница с предложением создать результат за 3 шага.
  • 2. 6. Первый шаг заключается в скачивании шаблона таблицы, в котором будут располагаться данные для сервиса. 7. Скачав шаблон (его править нельзя – только смотреть), создаём файл таблицы на его основе и присваиваем ему какое-либо название, например «Практикум 4». Внимание! В данном файле первая строка (не считая строки заголовков) приведена в качестве объяснения, перед использованием таблицы эту строку надо удалить!
  • 3. 8. Также можно использовать в качестве таблицы-шаблона копию таблицы «Искусство Египта», которая приведена на странице курса. 9. Заполняем таблицу в соответствии со следующим значением полей. Поле Title – название слайда Поле Start – дата начала события или дата события в виде дд/мм/гггг. Дата может быть представлена одним только годом. Год в дате может быть и отрицательным для обозначения событий до н.э. Поле End – дата окончания события. Обозначается в том же виде что и поле Start. Это поле может быть опущено. Поле Description – описание слайда. Текстовое поле. Поле Web Page – ссылка на страницу (с более полным описанием события). Здесь может быть любая корректная ссылка или её отсутствие. Если ссылка присутствует, то на слайде она будет вести от названия слайда. Поле Media – ссылка на медиаресурс (изображение, видеоролик, твит, статью в википедии и др.) или код вставки (iframe). Чтобы ознакомиться с допустимыми видами кодов в этом поле посмотрите пример, помещенный на странице 4-йтемы курса. Поле не обязательное, но желательное. Поле Media Caption – краткая подпись под медиаресурсом (например, изображением). Текстовое поле. Поле необязательное. Поле Media Credit – краткая подпись под медиаресурсом, обозначающая копирайт или его (медиаресурса) принадлежность. Необязательное текстовое поле. Поле Tags – тэги слайда. Лучше оставить это поле пустым, т.к. его реализация в сервисе не вполне логичная. Это поле аналогично полю группы в сервисе TimeLineJS. Поле Place – это поле можно оставить пустым, если вы собираетесь самостоятельно заполнять следующее поле Location. Если же Вы хотите использовать «волшебную формулу» в ячейке Location (как в шаблоне сервиса), которая будет сама искать координаты нужного вам объекта, то занесите в это поле название географического объекта. Поле Location – географические координаты объекта в формате «широта, долгота» (например, для Московского кремля 55.752556, 37.617089) Поле Source – текст, появляющийся после описания. Служит для указания источника информации для слайда. Может стать ссылкой на слайде, если заполнено поле Source URL. Необязательное поле.
  • 4. Поле Source URL – ссылка, которая показывает куда надо перейти с текста, помещённого в поле Source. Необязательное поле. 10. Отдельно остановимся на заполнении поля геоданных Location.
  • 5. 11. Это поле можно заполнить самостоятельно. Например, можно найти нужное место на Яндекс-картах. Нажать правой кнопкой на нём и выбрать в выпадающем меню пункт «Что здесь». 12. Справа появится панель с информацией об объекте, включая и геоданные в нужном нам формате, которые можно просто скопировать и вставить в таблицу. 13. Другим способом получения географических координат объекта является использование в поле Location «волшебной формулы» для автоматического поиска координат по названию. =JOIN(",", ImportXML(CONCATENATE("http://nominatim.openstreetmap.org/search/?format=xml&q=",J6), "//place[1]/@lat | //place[1]/@lon"))
  • 6. 14. В этом случае, в поле Place вы должны указать как можно более точное название объекта – города, района или известного места. Формула сама произведёт поиск и выдаст (если найдёт) координаты объекта. Однако автоматический поиск может не дать результатов или его результаты могут быть ложными. Поэтому надо контролировать работу поиска. Если результат не устраивает, следует вернуться к ручному заполнению поля Location. 15. После того как таблица будет заполнена ее надо опубликовать в интернете (так же как вы делали с таблицей TimeLineJS).
  • 7.
  • 8. 16. Полученную таким образом ссылку надо вставить в поле ввода сервиса. Это шаг 2. При этом поле Title само заполняется (по названию таблицы). Это поле можно исправить вручную – если необходимо. 17. На шаге 2 можно еще настроить несколько параметров – выбрать тип отображения результата – таймлайн с картой, только таймлайн или только карта. Дале можно выбрать тип даты (американский или европейский) и кадр на таймлайне, с которого начнётся отображение (по умолчанию – первый кадр).
  • 9. 18. На последнем, третьем шаге остаётся только опубликовать результат, нажав на кнопку Publish. 19. Результат появится в отдельной вкладке браузера.
  • 10. 20. Если результат корректный, можно взять код вставки, используя элемент интерфейса Embed. Этот код можно использовать для вставки результата в свой учебный курс, блог, сайт и т.п.
  • 11. 21. Работа над Практикумом 4 закончена. Теперь скопируйте ссылку из поля адреса браузера и поместите ее в сообщение в группе курса в Facebook.