Erasmus+ "Mana izglītība, darbs un karjera"

1. ERASMUS +
“Mana izglītība, darbs un
karjera”

2. Rīga, 2014.g. oktobrī

3. Skolu stratēģiskā partnerība
Projekta darbības laiks: 2014. – 2016. gads
Koordinators: Polija
Partneri: Latvija, Lietuva, Rumānija, Itālija, Kipra,
Portugāle, Spānija
Finansējums: 11 340 EUR
Latvijas komanda:
• 8. – 11. klases skolēni
• Skolotāji - Ilze Krastiņa, Oksana Grimaļuka-
Nazarova, Dzintra Germa-Lemese, Ilze Avotiņa,
Sandra Bērziņa, Katrīna Rotgalve, Vladimirs
Samohins

4. Projekta mērķis
Veicināt skolēnu karjeras izglītību, pilnveidojot skolēnu
zināšanas par nodarbinātību un konkurētspējīgu
uzņēmumu veidošanu.
Uzdevumi:
• apgūt iemaņas uzņēmējdarbībā, lai skolēni spētu izveidot
savu mācību uzņēmumu;
• apgūt grāmatvedības pamatus;
• iepazīt dažādu nozaru uzņēmums, kas darbojas
tuvākajā apkaimē
• uzlabot svešvalodu prasmes un starpkultūru sadarbību.

5. Uzdevumi/ ieguvumi skolēniem:
• atklāt un veicināt interesi par konkrētām profesijām;
• apkopot informāciju par dažādām profesijām;
• mācīties rakstīt CV, dokumentus, pieteikuma vēstuli gan
latviešu, gan angļu valodā;
• mācīties strādāt ar dažādiem informācijas avotiem, lai
prastu orientēties darba tirgus piedāvājumā;
• lietot IKT un svešvalodas, lai prezentētu sevi, iegūtās
zināšanas un iemaņas;
• apgūt grāmatvedības pamatus, lai spētu izveidot savu
uzņēmumu;
• attīstīt uzņēmējdarbības, plānošanas, vadīšanas
prasmes;

6. • mācīties kā pareizi izvēlēties pareizo tālākizglītības
virzienu un izvēlēties pareizo karjeras ceļu;
• attīstīt video prezentāciju veidošanas un prezentēšanas
prasmes;
• mācīties prezentēt sevi darba devējiem, plānot un veidot
lietišķas prezentācijas;
• apzināt nodarbinātības un uzņēmumu veidošanos praksi
reģionā – tās vēsturi un nākotnes iespējas.

7. Projekta laikā realizējamie uzdevumi
1. Popularizēt projektu skolā un vietējā sabiedrībā;
2. Skolēnu un skolotāju sanāksmju organizēšana;
3. Skolēnu izvēle projektam;
4. Projekta logo izveide;
5. Prezentācijas izveide par nodarbinātību Latvijā un
reģionā (vispieprasītākās, interesantākās,
nozīmīgākās profesijas)
6. Avīzes izveide par projektā iesaistītajām skolām;
7. Sava uzņēmuma izveide (grupā 10 skolēni)

8. 8. Prezentācija par nodarbinātības tradīcijām, tās
vēsturi novadā un pilsētā
9. Kopīga materiāla izveide par nodarbinātības
tradīcijām visās partnervalstīs;
10. Esošo prasmju pilnveidošana un jaunu prasmju
atklāšanas praktiskais seminārs;
11. Pasākums “Iekāp karjeras kurpēs” - skolēnu
prezentācijas par izvēlētajām profesijām, tikšanās
ar veiksmīgiem uzņēmējiem;
12. Seminārs par izglītības piedāvājumu Eiropā;

9. 13. “Es un mana nākotnes profesija” – skolēnu veidotas
prezentācijas, publiskā runa, video prezentācija;
14. “Labā prakse biznesā” – skolēni pēta mazos
uzņēmumus, to veiksmes stāstus, sadarbību ar
pašvaldību, citām organizācijām;
15. Emigrācijas un imigrācijas situācijas izpēte;
16. “Es sava novada attīstībai” - skolēni veido pilsētas/
novada SVID analīzi, lai sniegtu priekšlikumus tās
infrastruktūras un uzņēmējdarbības attīstībai