Slide bài giảng chương 1 ktct

1. CHƯƠNG 1
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU VÀ CHỨC NĂNG CỦA
KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊ NIN
Bấm để thêm nội dung

2. 1.1. Khái quát sự hình thành và phát triển của
KTCT Mác - Lê Nin
Sự hình thành và phát triển KTCT là gì?
TK XV – XVII: Chủ nghĩa trọng
thương ở Tây Âu
TK XVII – XVIII: Chủ nghĩa
trọng nông ở Pháp
TK XVIII – nửa đầu TK XIX:
KTCT cổ điển Anh
TK XIX chia thành 2 dòng chính:
KTCT Mác – Lê Nin và KTCT
tân cổ điển
Theo nghĩa hẹp: KTCT là khoa học
nghiên cứu các quy luật chi phối sản
xuất và trao đổi trong một phương
thức sản xuất nhất định.
Theo nghĩa rộng: KTCT là khoa
học nghiên cứu những quy luật kinh
tế chi phối sự sản xuất và trao đổi
trong xã hội loài người

3. 1.2. Đối tượng, mục đích, phương pháp nghiên
cứu, chức năng của KTCT Mác – Lê Nin
Đối tượng nghiên
cứu
Mục đích
nghiên cứu
Phương pháp
nghiên cứu
Chức năng
Các quan hệ xã hội
của sản xuất và
trao đổi của PTSX
nhất định (quan hệ
sở hữu, quan hệ
quản lý, quan hệ
phân phối, lưu
thông…)
Phát hiện ra
các quy luật
chi
phối quan hệ
giữa người
với người
trong sản
xuất và trao
PP riêng: Trừu
tượng hóa khoa
học ( bỏ ngẫu
nhiên,# biệt=>
chung nhất)
PP chung: Logic
kết hợp với lịch
sử, thống kê,
Chức năng nhận thức
Chức năng thực tiễn
Chức năng tư tưởng
Chức năng phương
pháp luận

4. TÀI LIỆU HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU
1. Giáo trình:
• Giáo trình KTCT Mác - Lê Nin, Bộ GD&ĐT 2019 bản online
• Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lê
Nin, Bộ GD&ĐT 2009
2. Các tạp chí nghiên cứu:
• Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế
• Tạp chí cộng sản
• Tạp chí kinh tế chính trị quốc tế …
3. Các bài viết trên báo giấy, báo mạng

5. QUY ĐỊNH VỀ HỌC TẬP VÀ THI HỌC PHẦN
• Số lượng tín chỉ: 02 (30 tiết)
• Không được nghỉ quá 06 tiết
• Thành phần điểm gồm: Điểm chuyên cần 10%, điểm giữa kỳ
40%, điểm cuối kỳ 50%.
• Phải có 01 bài tiểu luận
• Khuyến khích viết bài thu hoạch
• Nghỉ học phải viết giấy xin phép giáo viên học phần
• Vào lớp đúng giờ (không đi muộn quá 10 phút)