SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
วิชาสังคมศึกษา  ศาสนา  และวัฒนธรรม
ประเพณีลอยกระทง
จุดประสงค์ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ประวัติความเป็นมา ลอยกระทงเป็นประเพณีที่สำคัญและสืบทอดกันมาอย่างยาวนาน  โดยสันนิษฐานว่าเป็นประเพณี ดังเดิมของอินเดีย ต่อมา ได้แพร่ขยายไปยังท้องถิ่นต่างๆ ได้แก่ เขมร พม่า ลาว และไทย ทั้งนี้ได้มี  การ ปรับเปลี่ยนดัดแปลงให้ต่างไปจากเดิมบ้าง เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น
ความสำคัญ การลอยกระทงเป็นประเพณีที่สังคมไทยสืบทอดต่อกันมาช้านาน ด้วยฐานคติความเชื่อต่างๆ ดังกล่าวข้างตนนั้น ทำให้ประเพณีลอยกระทง เพื่อเป็นการบูชาพระเกศแก้วจุฬามณีบนสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ เป็นบูชารอยพระพุทธบาท ณ หาดทรายริมฝั่งแม่น้ำนัมมทา ซึ่งปัจจุบันคือแม่น้ำเนรพุททาในอินเดีย หรือต้อนรับพระพุทธเจ้าในวันเสด็จกลับจากเทวโลกเมื่อครั้งไปโปรดพระพุทธมารดา   มีความสำคัญหลายประการ ได้แก่  ๑ .  เป็นการแสดงความเคารพบูชาต่อสิ่งที่ตนศรัทธาและเคารพนับถือ  ๒ .  เป็นการสืบทอดวัฒนธรรม ประเพณีอันดีงามที่เป็นเอกลักษณ์ของ  สังคมไทย ไม่ให้เสื่อมสูญ ฯลฯ
กิจกรรมที่ทำในวันลอยกระทง ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ข้อทดสอบ คำชี้แจง  นักเรียนทำข้อทดสอบ ตามที่มอบหมายให้ครบทุกกิจกรรม
<   วันลอยกระทงตรงเกิดขึ้นตั้งแต่สมัยกรุงสุโขทัย > ถูก ผิด 15
วันลอยกระทงตรงกับวันอะไร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],15
ใครประดิษฐ์กระทงได้ถูกต้อง ก .  ดาใช้ โฟม  กระดาษ  ขนมทำกระทง ข .  มดแดงใช้ ธูป  พลาสติก  เข็มมุด ค .  อ้อยใช้ กระดาษ  โฟม ต้นกล้วย ง .  หยกใช้ ต้นกล้วย  ใบกล้วย  ธูปเทียน  ดอกไม้ 15
นักเรียนทำ ....... เพื่อนำไปลอยวันลอยกระทง คำชี้แจง เลือกคำที่ใช้   แทน คือ  A  คือ ใบตอง  B  คือ กระทง  c  คือ กล้วย  D  คือ  ดอกไม้ <Keyboard will appear here based on shape and location of this rectangle.> 5
นักเรียนโยงหาข้อที่ถูกที่สุดในการปฏิบัติตนวันสำคัญ วันลอยกระทง วันสงกรานต์ วันปิยมหาราช รดน้ำดำหัว ขอขมาแม่น้ำ ถวายพวงมาลา
นักเรียนวาดภาพที่นักเรียนประทับใจเกี่ยวกับประเพณีลอยกระทงในชุมชน เกณฑ์การให้คะแนน  ความคิดสร้างสรรค์  4  คะแนน  ความถูกต้องสมบูรณ์  3  คะแนน    ตรงเวลา  3  คะแนน 30
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>

More Related Content

Similar to จุ๊3

โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Cake WhiteChocolate
 
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
krunumc
 
พุทธประวัติ 56540117
พุทธประวัติ 56540117พุทธประวัติ 56540117
พุทธประวัติ 56540117
Cake Kingkan
 
Pastel watercolor-painted-power point-template
Pastel watercolor-painted-power point-templatePastel watercolor-painted-power point-template
Pastel watercolor-painted-power point-template
Mai Lovelove
 
16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย
JulPcc CR
 
กิจกรรม สาระสังคม
กิจกรรม สาระสังคมกิจกรรม สาระสังคม
กิจกรรม สาระสังคม
kruarada
 
งานสังคม ภาคเหนือ
งานสังคม ภาคเหนืองานสังคม ภาคเหนือ
งานสังคม ภาคเหนือ
tonsocial
 
โครงการค่ายคุณธรรม
โครงการค่ายคุณธรรมโครงการค่ายคุณธรรม
โครงการค่ายคุณธรรม
phochai
 

Similar to จุ๊3 (20)

แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+477+dltvsocp5+T2 p4 6-u06-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+477+dltvsocp5+T2 p4 6-u06-socแผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+477+dltvsocp5+T2 p4 6-u06-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+477+dltvsocp5+T2 p4 6-u06-soc
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u06-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u06-socแผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u06-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 6+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u06-soc
 
เต็มรูปแบบ
เต็มรูปแบบเต็มรูปแบบ
เต็มรูปแบบ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
 
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
 
ความแตกต่างของวัฒนธรรมและประเพณี4ภาค
ความแตกต่างของวัฒนธรรมและประเพณี4ภาคความแตกต่างของวัฒนธรรมและประเพณี4ภาค
ความแตกต่างของวัฒนธรรมและประเพณี4ภาค
 
สไลด์ ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-4page
สไลด์  ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-4pageสไลด์  ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-4page
สไลด์ ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-4page
 
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-1page
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-1pageประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-1page
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-1page
 
สไลด์ ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-1page
สไลด์  ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-1pageสไลด์  ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-1page
สไลด์ ประเพณีไทย+517+dltvhisp1+55t2his p01 f14-1page
 
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-4page
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-4pageประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-4page
ประเพณีไทยป.1+517+55t2his p01 f14-4page
 
9789740328667
97897403286679789740328667
9789740328667
 
ความสำคัญของแหล่งการเรียนรู้ พุทธประวัติ 423213
ความสำคัญของแหล่งการเรียนรู้ พุทธประวัติ 423213ความสำคัญของแหล่งการเรียนรู้ พุทธประวัติ 423213
ความสำคัญของแหล่งการเรียนรู้ พุทธประวัติ 423213
 
พุทธประวัติ 56540117
พุทธประวัติ 56540117พุทธประวัติ 56540117
พุทธประวัติ 56540117
 
Pastel watercolor-painted-power point-template
Pastel watercolor-painted-power point-templatePastel watercolor-painted-power point-template
Pastel watercolor-painted-power point-template
 
16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย
 
กิจกรรม สาระสังคม
กิจกรรม สาระสังคมกิจกรรม สาระสังคม
กิจกรรม สาระสังคม
 
สถาบันวิจัยศิลปะและวัฒนธรรมอีสาน
สถาบันวิจัยศิลปะและวัฒนธรรมอีสานสถาบันวิจัยศิลปะและวัฒนธรรมอีสาน
สถาบันวิจัยศิลปะและวัฒนธรรมอีสาน
 
งานสังคม ภาคเหนือ
งานสังคม ภาคเหนืองานสังคม ภาคเหนือ
งานสังคม ภาคเหนือ
 
โครงการค่ายคุณธรรม
โครงการค่ายคุณธรรมโครงการค่ายคุณธรรม
โครงการค่ายคุณธรรม
 

จุ๊3

Editor's Notes

  1. คำแนะนำการใช้งานเบื้องต้น : ชุด Template นี้ประกอบด้วย 10 หน้า การใช้งานเพียงแต่คัดลอกหน้าสไลด์ด้านซ้ายให้เท่ากับจำนวนที่ต้องการ หรือลบหน้าที่ไม่ได้ใช้งาน ซึ่งออกแบบให้ผู้ใช้สามารถแทนที่ข้อความตัวอักษร และตัวเลือกคำตอบได้ทันที หรือปรับแต่งย้าย หรือขยายทุกชิ้นส่วนได้ ก่อนใช้งานทุกครั้ง ควร “บันทึกแฟ้มเป็น” ไว้ใน Folder ของ Lecture ก่อนใช้งานทุกครั้ง มีปัญหาสงสัยประการใด ติดต่อสอบถามเพิ่มเติมได้ที่ [email_address]
  2. หน้านี้ไม่ต้องอะไร เป็นหน้ารวมคะแนนอัตโนมัติ