SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Z WIZYTĄZ WIZYTĄ
W MENDELCOLLEGE W HAARLEMW MENDELCOLLEGE W HAARLEM
PARTNERSKIEJ SZKOLE Z HOLANDIIPARTNERSKIEJ SZKOLE Z HOLANDII
18 – 22 września 2013r.18 – 22 września 2013r.
W dniach 18-22 września 2013r. odbył się wyjazdW dniach 18-22 września 2013r. odbył się wyjazd
przedstawicieli Liceum Ogólnokształcącego i Publicznegoprzedstawicieli Liceum Ogólnokształcącego i Publicznego
Gimnazjum w Nowym Mieście do Holandii.Gimnazjum w Nowym Mieście do Holandii.
Wyjazd rozpoczął realizację programu Comenius -Wyjazd rozpoczął realizację programu Comenius -
Partnerskie Projekty Szkół. Młodzież wraz z nauczycielamiPartnerskie Projekty Szkół. Młodzież wraz z nauczycielami
spotkała się z koleżankami i kolegami ze szkół partnerskich zspotkała się z koleżankami i kolegami ze szkół partnerskich z
Haarlem w Holandii, Hanoweru w Niemczech, Sheffield wHaarlem w Holandii, Hanoweru w Niemczech, Sheffield w
Wielkiej Brytanii, Madrytu w Hiszpanii.Wielkiej Brytanii, Madrytu w Hiszpanii.
Celem wizyty w Mendelcollage było wspólne, szczegółowe zaplanowanieCelem wizyty w Mendelcollage było wspólne, szczegółowe zaplanowanie
kluczowych działań na pierwszy semestr roku szkolnego 2013/2014 orazkluczowych działań na pierwszy semestr roku szkolnego 2013/2014 oraz
ogólny zarys współpracy w roku szkolnym 2014/2015. Ponadtoogólny zarys współpracy w roku szkolnym 2014/2015. Ponadto
założeniem spotkań było zwiększenie świadomości uczniów dotyczącejzałożeniem spotkań było zwiększenie świadomości uczniów dotyczącej
problemów ekologicznych, poznanie kultury Holandii oraz rozwójproblemów ekologicznych, poznanie kultury Holandii oraz rozwój
sprawności językowych, wymiana informacji o systemach edukacji,sprawności językowych, wymiana informacji o systemach edukacji,
warunkach nauczania, roli nauczycieli w społeczeństwie wśródwarunkach nauczania, roli nauczycieli w społeczeństwie wśród
nauczycieli szkół uczestniczących w projekcie.nauczycieli szkół uczestniczących w projekcie.
Najważniejszymi z działań podjętych do styczniaNajważniejszymi z działań podjętych do stycznia
2014 roku będą: wideokonferencja szkół2014 roku będą: wideokonferencja szkół
partnerskich, konkurs na logo realizowanegopartnerskich, konkurs na logo realizowanego
programu, prezentacja Power-Point przedstawiającaprogramu, prezentacja Power-Point przedstawiająca
naszą placówkę oraz najbliższy region.naszą placówkę oraz najbliższy region.
Uczennice - Zuzia Klimkowska i Kasia Cichewicz orazUczennice - Zuzia Klimkowska i Kasia Cichewicz oraz
nauczyciele - Anna Wyrwich, Beata Wardzińska i Zbigniewnauczyciele - Anna Wyrwich, Beata Wardzińska i Zbigniew
Zaniewski, zwiedzili zabytkowe Haarlem, stolicę krajuZaniewski, zwiedzili zabytkowe Haarlem, stolicę kraju
Amsterdam oraz wybrzeże Morza Północnego. KolejnyAmsterdam oraz wybrzeże Morza Północnego. Kolejny
wyjazd zaplanowano na luty 2014 roku. Szkołą goszczącąwyjazd zaplanowano na luty 2014 roku. Szkołą goszczącą
będzie główny koordynator projektu – Schillerschulebędzie główny koordynator projektu – Schillerschule
Hannnover.Hannnover.
Taką drużyną wyruszyliśmy.Taką drużyną wyruszyliśmy.
18 września18 września –– lotnisko im. Fryderyka Chopina w Warszawielotnisko im. Fryderyka Chopina w Warszawie
– w oczekiwaniu na samolot do Amsterdamu.– w oczekiwaniu na samolot do Amsterdamu.
Szczęśliwi po odprawie.Szczęśliwi po odprawie.
Przeszukani, ale nie aresztowani.Przeszukani, ale nie aresztowani.
Pierwsze spojrzenie na Holandię z góry.Pierwsze spojrzenie na Holandię z góry.
Teraz do pociągu i w drogę do Haarlem.Teraz do pociągu i w drogę do Haarlem.
Zdjęcia z lotniska Schiphol.Zdjęcia z lotniska Schiphol.
Udało się, samolot się nie rozbił.
Miasta holenderskie znacznie sięMiasta holenderskie znacznie się
różnią od polskich.różnią od polskich.
19 września19 września - pierwsze kroki w Haarlem.
Mimo że miasto duże, zamiast blokówMimo że miasto duże, zamiast bloków
i wieżowców piękne kamieniczki.i wieżowców piękne kamieniczki.
Był też czas na wizytę w sklepie z pamiątkami.Był też czas na wizytę w sklepie z pamiątkami.
Piękne dworce,Piękne dworce,
pociągi czyste i punktualne…pociągi czyste i punktualne…
W drodze nad Morze Północne.W drodze nad Morze Północne.
My też.My też.
A oto ono w całej okazałości.A oto ono w całej okazałości.
…… ale jak widać i na taką pogodę znaleźli się amatorzy.ale jak widać i na taką pogodę znaleźli się amatorzy.
Powiało chłodnym, silnym wiatrem…
Powiało chłodnym, silnym wiatrem…
20 września20 września –– Mendelcollege – za chwilę się okaże, co maMendelcollege – za chwilę się okaże, co ma
nam do zaproponowania zaprzyjaźniona holenderska szkoła.nam do zaproponowania zaprzyjaźniona holenderska szkoła.
Wtedy, kiedy nauczyciele i opiekunowie debatowali nadWtedy, kiedy nauczyciele i opiekunowie debatowali nad
harmonogramem naszych wspólnych spotkań…harmonogramem naszych wspólnych spotkań…
…… my zaczęliśmy realizować pierwsze zadania…my zaczęliśmy realizować pierwsze zadania…
……a potem juża potem już
działaliśmy wspólnie.działaliśmy wspólnie.
Po ciężkiej pracy pora na posiłek.Po ciężkiej pracy pora na posiłek.
Nie tylko praca zespołowa,Nie tylko praca zespołowa,
ale także kontakty indywidualne stanowiły częśćale także kontakty indywidualne stanowiły część
naszego spotkania.naszego spotkania.
Skończyliśmy pracę, pora na wspólne zdjęcie.Skończyliśmy pracę, pora na wspólne zdjęcie.
Oprócz nas są przedstawiciele szkół z Niemiec, Anglii i HiszpaniiOprócz nas są przedstawiciele szkół z Niemiec, Anglii i Hiszpanii
oraz gospodarze – Holendrzy.oraz gospodarze – Holendrzy.
Widać, że Holandia nie kocha samochodów.Widać, że Holandia nie kocha samochodów.
Popołudnie poświęciliśmy na zwiedzanie…Popołudnie poświęciliśmy na zwiedzanie…
Wszyscy wiedzą, że Holandia słynie ze wspaniałych serów …Wszyscy wiedzą, że Holandia słynie ze wspaniałych serów …
……i pięknych budowli.i pięknych budowli.
Na zakończenie HolendrzyNa zakończenie Holendrzy
podjęli wszystkich swoichpodjęli wszystkich swoich
gości uroczystą kolacją.gości uroczystą kolacją.
Mieliśmy też okazję podziwiać Haarlem nocą…Mieliśmy też okazję podziwiać Haarlem nocą…
21 września –21 września – zwiedzamy Amsterdam.zwiedzamy Amsterdam.
I znów w Amsterdamie.I znów w Amsterdamie.
To także Amsterdam.To także Amsterdam.
Najciekawsza część wycieczki – spacerek łodzią po kanałach.Najciekawsza część wycieczki – spacerek łodzią po kanałach.
Pogoda dopisała i było co podziwiać.Pogoda dopisała i było co podziwiać.
Ciekawostka – trzypiętrowy parking… dla rowerów.Ciekawostka – trzypiętrowy parking… dla rowerów.
Ostatni rzut oka na Haarlem i wracamy do domu.
22 września22 września – niestety, to co dobre szybko się kończy – w– niestety, to co dobre szybko się kończy – w
oczekiwaniu na lot do Polski.oczekiwaniu na lot do Polski.
A za oknem samolotu…A za oknem samolotu…
Za chwilę będziemy lądować w Warszawie.Za chwilę będziemy lądować w Warszawie.
Wyjazd niesamowity, ludzie ciekawi, wrażenia – bezcenne!Wyjazd niesamowity, ludzie ciekawi, wrażenia – bezcenne!

More Related Content

More from Jacek Wardzyński

More from Jacek Wardzyński (20)

Wizyta w Hiszpanii w ramach programu Erasmus +
Wizyta w Hiszpanii w ramach programu Erasmus +Wizyta w Hiszpanii w ramach programu Erasmus +
Wizyta w Hiszpanii w ramach programu Erasmus +
 
Euro week 2019
Euro week 2019Euro week 2019
Euro week 2019
 
Grecja 2019
Grecja 2019Grecja 2019
Grecja 2019
 
Stypendium Prezesa Rady Ministrów
Stypendium Prezesa Rady MinistrówStypendium Prezesa Rady Ministrów
Stypendium Prezesa Rady Ministrów
 
2
22
2
 
1
11
1
 
Prezentacja2
Prezentacja2Prezentacja2
Prezentacja2
 
Meals that i eat during a day
Meals that i eat during a dayMeals that i eat during a day
Meals that i eat during a day
 
Kolia
KoliaKolia
Kolia
 
Моё питание
Моё питаниеМоё питание
Моё питание
 
Meals that i eat during a day
Meals that i eat during a dayMeals that i eat during a day
Meals that i eat during a day
 
Liceum Ogólnokształcące i Branżowa Szkoła I stopnia - klasyfikacja śródroczna
Liceum Ogólnokształcące  i Branżowa Szkoła I stopnia - klasyfikacja śródrocznaLiceum Ogólnokształcące  i Branżowa Szkoła I stopnia - klasyfikacja śródroczna
Liceum Ogólnokształcące i Branżowa Szkoła I stopnia - klasyfikacja śródroczna
 
Publiczne Gimnazjum - klasyfikacja śródroczna
Publiczne Gimnazjum - klasyfikacja śródrocznaPubliczne Gimnazjum - klasyfikacja śródroczna
Publiczne Gimnazjum - klasyfikacja śródroczna
 
Szkoła Podstawowa - klasyfikacja śródroczna
Szkoła Podstawowa - klasyfikacja śródrocznaSzkoła Podstawowa - klasyfikacja śródroczna
Szkoła Podstawowa - klasyfikacja śródroczna
 
Stypendium 2017
Stypendium 2017Stypendium 2017
Stypendium 2017
 
Euro week 2017
Euro week 2017Euro week 2017
Euro week 2017
 
Ukraina
UkrainaUkraina
Ukraina
 
Matura 2018
Matura 2018Matura 2018
Matura 2018
 
Klasyfikacja roczna 2016 2017
Klasyfikacja roczna 2016 2017Klasyfikacja roczna 2016 2017
Klasyfikacja roczna 2016 2017
 
Klasyfikacja śródroczna 2016 2017
Klasyfikacja śródroczna 2016 2017Klasyfikacja śródroczna 2016 2017
Klasyfikacja śródroczna 2016 2017
 

Holandia

  • 1. Z WIZYTĄZ WIZYTĄ W MENDELCOLLEGE W HAARLEMW MENDELCOLLEGE W HAARLEM PARTNERSKIEJ SZKOLE Z HOLANDIIPARTNERSKIEJ SZKOLE Z HOLANDII 18 – 22 września 2013r.18 – 22 września 2013r.
  • 2. W dniach 18-22 września 2013r. odbył się wyjazdW dniach 18-22 września 2013r. odbył się wyjazd przedstawicieli Liceum Ogólnokształcącego i Publicznegoprzedstawicieli Liceum Ogólnokształcącego i Publicznego Gimnazjum w Nowym Mieście do Holandii.Gimnazjum w Nowym Mieście do Holandii. Wyjazd rozpoczął realizację programu Comenius -Wyjazd rozpoczął realizację programu Comenius - Partnerskie Projekty Szkół. Młodzież wraz z nauczycielamiPartnerskie Projekty Szkół. Młodzież wraz z nauczycielami spotkała się z koleżankami i kolegami ze szkół partnerskich zspotkała się z koleżankami i kolegami ze szkół partnerskich z Haarlem w Holandii, Hanoweru w Niemczech, Sheffield wHaarlem w Holandii, Hanoweru w Niemczech, Sheffield w Wielkiej Brytanii, Madrytu w Hiszpanii.Wielkiej Brytanii, Madrytu w Hiszpanii. Celem wizyty w Mendelcollage było wspólne, szczegółowe zaplanowanieCelem wizyty w Mendelcollage było wspólne, szczegółowe zaplanowanie kluczowych działań na pierwszy semestr roku szkolnego 2013/2014 orazkluczowych działań na pierwszy semestr roku szkolnego 2013/2014 oraz ogólny zarys współpracy w roku szkolnym 2014/2015. Ponadtoogólny zarys współpracy w roku szkolnym 2014/2015. Ponadto założeniem spotkań było zwiększenie świadomości uczniów dotyczącejzałożeniem spotkań było zwiększenie świadomości uczniów dotyczącej problemów ekologicznych, poznanie kultury Holandii oraz rozwójproblemów ekologicznych, poznanie kultury Holandii oraz rozwój sprawności językowych, wymiana informacji o systemach edukacji,sprawności językowych, wymiana informacji o systemach edukacji, warunkach nauczania, roli nauczycieli w społeczeństwie wśródwarunkach nauczania, roli nauczycieli w społeczeństwie wśród nauczycieli szkół uczestniczących w projekcie.nauczycieli szkół uczestniczących w projekcie.
  • 3. Najważniejszymi z działań podjętych do styczniaNajważniejszymi z działań podjętych do stycznia 2014 roku będą: wideokonferencja szkół2014 roku będą: wideokonferencja szkół partnerskich, konkurs na logo realizowanegopartnerskich, konkurs na logo realizowanego programu, prezentacja Power-Point przedstawiającaprogramu, prezentacja Power-Point przedstawiająca naszą placówkę oraz najbliższy region.naszą placówkę oraz najbliższy region. Uczennice - Zuzia Klimkowska i Kasia Cichewicz orazUczennice - Zuzia Klimkowska i Kasia Cichewicz oraz nauczyciele - Anna Wyrwich, Beata Wardzińska i Zbigniewnauczyciele - Anna Wyrwich, Beata Wardzińska i Zbigniew Zaniewski, zwiedzili zabytkowe Haarlem, stolicę krajuZaniewski, zwiedzili zabytkowe Haarlem, stolicę kraju Amsterdam oraz wybrzeże Morza Północnego. KolejnyAmsterdam oraz wybrzeże Morza Północnego. Kolejny wyjazd zaplanowano na luty 2014 roku. Szkołą goszczącąwyjazd zaplanowano na luty 2014 roku. Szkołą goszczącą będzie główny koordynator projektu – Schillerschulebędzie główny koordynator projektu – Schillerschule Hannnover.Hannnover.
  • 4. Taką drużyną wyruszyliśmy.Taką drużyną wyruszyliśmy.
  • 5. 18 września18 września –– lotnisko im. Fryderyka Chopina w Warszawielotnisko im. Fryderyka Chopina w Warszawie – w oczekiwaniu na samolot do Amsterdamu.– w oczekiwaniu na samolot do Amsterdamu.
  • 6. Szczęśliwi po odprawie.Szczęśliwi po odprawie. Przeszukani, ale nie aresztowani.Przeszukani, ale nie aresztowani.
  • 7. Pierwsze spojrzenie na Holandię z góry.Pierwsze spojrzenie na Holandię z góry.
  • 8. Teraz do pociągu i w drogę do Haarlem.Teraz do pociągu i w drogę do Haarlem. Zdjęcia z lotniska Schiphol.Zdjęcia z lotniska Schiphol. Udało się, samolot się nie rozbił.
  • 9. Miasta holenderskie znacznie sięMiasta holenderskie znacznie się różnią od polskich.różnią od polskich. 19 września19 września - pierwsze kroki w Haarlem.
  • 10. Mimo że miasto duże, zamiast blokówMimo że miasto duże, zamiast bloków i wieżowców piękne kamieniczki.i wieżowców piękne kamieniczki.
  • 11. Był też czas na wizytę w sklepie z pamiątkami.Był też czas na wizytę w sklepie z pamiątkami.
  • 12. Piękne dworce,Piękne dworce, pociągi czyste i punktualne…pociągi czyste i punktualne… W drodze nad Morze Północne.W drodze nad Morze Północne.
  • 13. My też.My też. A oto ono w całej okazałości.A oto ono w całej okazałości.
  • 14. …… ale jak widać i na taką pogodę znaleźli się amatorzy.ale jak widać i na taką pogodę znaleźli się amatorzy. Powiało chłodnym, silnym wiatrem… Powiało chłodnym, silnym wiatrem…
  • 15. 20 września20 września –– Mendelcollege – za chwilę się okaże, co maMendelcollege – za chwilę się okaże, co ma nam do zaproponowania zaprzyjaźniona holenderska szkoła.nam do zaproponowania zaprzyjaźniona holenderska szkoła.
  • 16. Wtedy, kiedy nauczyciele i opiekunowie debatowali nadWtedy, kiedy nauczyciele i opiekunowie debatowali nad harmonogramem naszych wspólnych spotkań…harmonogramem naszych wspólnych spotkań…
  • 17. …… my zaczęliśmy realizować pierwsze zadania…my zaczęliśmy realizować pierwsze zadania…
  • 18. ……a potem juża potem już działaliśmy wspólnie.działaliśmy wspólnie.
  • 19. Po ciężkiej pracy pora na posiłek.Po ciężkiej pracy pora na posiłek.
  • 20. Nie tylko praca zespołowa,Nie tylko praca zespołowa, ale także kontakty indywidualne stanowiły częśćale także kontakty indywidualne stanowiły część naszego spotkania.naszego spotkania.
  • 21. Skończyliśmy pracę, pora na wspólne zdjęcie.Skończyliśmy pracę, pora na wspólne zdjęcie. Oprócz nas są przedstawiciele szkół z Niemiec, Anglii i HiszpaniiOprócz nas są przedstawiciele szkół z Niemiec, Anglii i Hiszpanii oraz gospodarze – Holendrzy.oraz gospodarze – Holendrzy.
  • 22. Widać, że Holandia nie kocha samochodów.Widać, że Holandia nie kocha samochodów. Popołudnie poświęciliśmy na zwiedzanie…Popołudnie poświęciliśmy na zwiedzanie…
  • 23. Wszyscy wiedzą, że Holandia słynie ze wspaniałych serów …Wszyscy wiedzą, że Holandia słynie ze wspaniałych serów …
  • 24. ……i pięknych budowli.i pięknych budowli.
  • 25. Na zakończenie HolendrzyNa zakończenie Holendrzy podjęli wszystkich swoichpodjęli wszystkich swoich gości uroczystą kolacją.gości uroczystą kolacją.
  • 26. Mieliśmy też okazję podziwiać Haarlem nocą…Mieliśmy też okazję podziwiać Haarlem nocą…
  • 27. 21 września –21 września – zwiedzamy Amsterdam.zwiedzamy Amsterdam.
  • 28. I znów w Amsterdamie.I znów w Amsterdamie.
  • 29. To także Amsterdam.To także Amsterdam.
  • 30. Najciekawsza część wycieczki – spacerek łodzią po kanałach.Najciekawsza część wycieczki – spacerek łodzią po kanałach.
  • 31. Pogoda dopisała i było co podziwiać.Pogoda dopisała i było co podziwiać.
  • 32. Ciekawostka – trzypiętrowy parking… dla rowerów.Ciekawostka – trzypiętrowy parking… dla rowerów.
  • 33. Ostatni rzut oka na Haarlem i wracamy do domu.
  • 34. 22 września22 września – niestety, to co dobre szybko się kończy – w– niestety, to co dobre szybko się kończy – w oczekiwaniu na lot do Polski.oczekiwaniu na lot do Polski.
  • 35. A za oknem samolotu…A za oknem samolotu…
  • 36. Za chwilę będziemy lądować w Warszawie.Za chwilę będziemy lądować w Warszawie. Wyjazd niesamowity, ludzie ciekawi, wrażenia – bezcenne!Wyjazd niesamowity, ludzie ciekawi, wrażenia – bezcenne!