ზუგდიდის მე-9 საჯარო სკოლა. პროექტ “ჯინსების თაობი“ აღწერა.

1. ზუგდიდის მე-9 საჯარო სკოლის
მე-10 კლასის მოსწავლე
ანა როგავა
ხელმძღვანელი: ნ. ლემონჯავა (ბიბლიოთეკის გამგე)

3. 1.პროექტის სახელი: “ჯინსების თაობა“
2.პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით: კონკრეტულად-ჯინსის და
საზოგადო ტერმინ “ჯინსების თაობის “შესახებ.
3. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები შექმნიან ლიტერატურულ
ნაწარმოებებს. აიღებენ ინტერვიუებს. ჩაატარებენ კვლევას ტერმინ “ჯინსების
თაობის “ შესახებ. გამოიკვლევენ ჯინსის ქსოვილის ქიმიურ შემადგენლობას.
მოიძიებენ ჯინსის შესახებ არსებულ მუსიკალურ კლიპებს და სიმღერებს.
გამოიკვლევენ ჯინსის მოდის წარმოშობის ისტორიასა და დიზაინს.
4. მონაწილეთა ასაკი/ კლასები: 10-11-12
5. ვადები ხანგრძლივობა: თვე/თვე-ნახევარი.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: დისკუსია. ინდივიდუალური და
ჯგუფური მუშაობა.
7. მოსალოდნელი შედეგები /პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას: სტენდი.
გაზეთი.

5. 8. სარგებელი სხვებისთვის: მოსწავლეები მეცნიერულ-პოპულარული
ენით დაამუშავებენ ჯინსისა და „ჯინსის თაობის“ შექმნის ისტორიას.
ჩაატარებენ კვლევას სიტყვა “ჯინსის“ წარმოშობის ისტორიისა და
მოდის ინდუსტრიაში არსებულ ჯინსის სხვადასხვა ფირმათა შესახებ.
პროექტი საშუალებას მისცემს მოსწავლეებს უკეთ შეისწავლონ ჯინსის
მასალის ქიმიური შემადგენლობა. განუვითარდეთ
კვლევის, დაკვირვების,მონაცემთა შეგროვებისა და ბაზის შექმნის
უნარ-ჩვევები. შემდეგ ყოველივე ამას დაუკავშირებენ მათ მიერ
წაკითხულ -დათო ტურაშვილის ნაწარმოებს ,, “ჯინსების თაობა“-ს და
იმსჯელებენ იმის თაობაზე თუ რას უკავშირდება გამოთქმა
“ჯინსების თაობა“?, რა ასოციაციას იწვევს ეს მათში და რისი თქმა
უნდოდა ავტორს ამით.ამასთანავე გაეცნობიან იმ ეპოქას ,როდესაც
მოხდა ენით გამოუთქმელი სისასტიკე.
9. პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა anarogava.rogava5@gmail.com

7. მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის გაიმართა დისკუსია თემაზე
,,ჯინსების თაობა!’,მათ ისაუბრეს ჯინსის წარმოშობაზე, რომ „1980 იან წლებში კომუნისტების სხვა მრავალ წესებსა და რეგულაციებს
შორის აკრძალული იყო ამერიკული ჯინსების ტარება. და ეს არის
ისტორია რვა ახალგაზრდის შესახებ, რომლებიც ატარებდნენ
ჯინსს, ქონდათ თავისუფლების ოცნება და პროტესტი არსებული
რეჟიმის წინააღმდეგ“. რაც დაუკავშირეს 7 მეგობრის რეალურ
ისტორიას, რომლებმაც 1983 წელს სიყვარულისა და თავისუფლების
სახელით ვერ მოახერხეს თვითმფრინავის გატაცება და საბჭოთა
რეჟიმისგან თავის დაღწევა. ბოლოს მეგობრები დააპატიმრეს და
სიკვდილით დასჯა მიუსაჯეს.ზოგიერთმა თავისი აზრი
წერილობითაც გამოხატა.ისტორიის მასწავლე-ბელთან მარინა
კიკალიშვილთან ერთად მიმოიხილეს 80-90-იანი წლების ამსახველი
ფაქტები და მოვლენები,ქართულის მასწავლებელ ლიკა
დარასელიასთან ერთად იმსჯელეს ნაწარმოების მხატვრულ და
იდეურ მხარეებზე,რაც გამოიხატა ესეების და ჩანახატების
სახით.ნაჩვენები იქნა ზაზა რუსაძის დოკუმენტური ფილმი
ბანდიტები,,ჯინსების თაობის ამსახველი კადრები, რამაც
წარუშლელი კვალი დატოვა მათ მეხსიერებაში ამ ფაქტთან
დაკავშირებით.

8. თეთრი სული
მთა... თოვლიანი მთა.. თოვლივით ქათქათა და გრძელი
წვერი... სულის ნათება შიგნით გულში და არეული
,მაგრამ მიზანდასახული ოცნებები..
.შვილისათვის, ქვეყნისათ-ვის და თავისი სულიერი
შვილებისათვის განწირული თავი...
ნოტებზე აგებული ცხოვრება და ნოტზევე
დამთავრებული.დაწერილი ლექსი და მოთხრობად
დასრულებული საკუთარი ცხოვრება.
ბერი... შავი სამოსელით... თეთრი სულით... მიწას
მიბარებული ცივი სხეული, მაგრამ მფრინავი სული...
მიფრინავდა სული კვლავ
რწმენისკენ, შვილისკენ, სიკეთისკენ და უფალთან იქ
შორს მარადიული უკვდავებისკენ,მასავით სხვისი
ცოდვებით დამძიმებული და სიკეთისა და რწმენისთვის
უსამართლოდ გასამართლებული.
და ისევ კაცობრიობისთვის მეორეჯერ ჭკუის
სასწავლებლად იღებოდა უბრალოდ დიდი
დარაბები, და აი იქ --- კვლავ იყო დასასრულის
დასაწყისი... ამაღლება...
,,ხანმა უნდობარმა, გზა რომ შეეღება,
უხვად მოიტანა სისხლი და ცხედრები,
მძაფრი ქარტეხილი მას ნუ შეეხება,
მზეო თიბათვისა ამას გევედრები.’’