عرض أ. هبه إسماعيل عن برنامج الشبكة الدولية لقادة المكتبات المبدعين الناشئين – الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، قُدم في المؤتمر السادس والعشرون للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، عمان - الأردن، نوفمبر 2015.

1. ‫ن‬ ‫الناشئ‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫كت‬ ‫ال‬ ‫لقادة‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫الد‬ ‫كة‬ ‫الش‬‫الناشئين‬ ‫المبدعين‬ ‫المكتبات‬ ‫لقادة‬ ‫الدولية‬ ‫الشبكة‬
‫إفريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬‫ق‬
INELI‐MENA

2. ‫ت‬ ‫ال‬‫المحتوى‬
•‫اإلطار‬‫الزمني‬
•‫عن‬‫البرنامج‬
•‫أھداف‬‫البرنامج‬
•‫الوحدات‬‫التعليمية‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ا‬
•‫المستفيدون‬
•‫وسائل‬‫التواصل‬
‫ال‬ •‫المبدعون‬
•‫االستمارة‬‫والتقييم‬
•‫إعالن‬‫الفائزين‬‫بالبرنامج‬ ‫ن‬ ‫إ‬‫زين‬‫ج‬ ‫بر‬ ‫ب‬
•‫التوصيات‬

3. ‫ن‬ ‫الز‬ ‫اإلطا‬‫الزمنى‬ ‫اإلطار‬
٢ ١٢ ٢٠١٢
٢٠١٣
٢٠١٤
٢٠١٥
٢٠١٥-٢٠١٧

4. ‫نا‬ ‫ال‬‫البرنامج‬ ‫عن‬
‫ت‬ ‫ُن‬‫كة‬ ‫الش‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫لقا‬‫ات‬ ‫كت‬ ‫ال‬‫ال‬‫الناشئ‬‫ق‬ ‫الش‬‫ط‬ ‫األ‬ ‐‫ُنيت‬‫ب‬‫الشبكة‬‫الدولية‬‫لقادة‬‫المكتبات‬‫المبدعين‬‫الناشئين‬‫الشرق‬‫األوسط‬
‫وشمال‬‫إفريقيا‬INELI‐MENA‫اعتمادا‬‫على‬‫النجاح‬‫المبھر‬‫للشبكة‬
‫الدولية‬‫لقادة‬‫المكتبات‬.
‐‫يركز‬‫البرنامج‬‫على‬‫بناء‬‫مھارات‬‫جديدة‬‫بين‬‫مجموعة‬‫من‬‫أخصائيي‬
‫المكتبات‬‫من‬‫خالل‬‫تدريبھم‬‫على‬‫مجموعة‬‫من‬‫الوحدات‬‫التعليمية‬‫التي‬ ‫م‬‫ي‬
‫تساعد‬‫على‬‫تعزيز‬،‫القيادة‬‫واالبتكار‬‫فى‬‫المكتبات‬.

5. ‫نا‬ ‫ال‬ ‫ائ‬ ‫ف‬ ‫اف‬ ‫أھ‬
١‫ﺎدة‬ ‫اﻟﻘ‬ ‫ﻠ‬ ‫اﻟﺗد‬ ‫ا‬ ‫ﻹ‬ ‫ﺎت‬ ‫ﻠ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺎت‬ ‫ﻛﺗ‬ ‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺎد‬ ‫اﻹﺗ‬ ‫ة‬ ‫ﻗد‬ ‫زز‬ ‫ﺗ‬
‫البرنامج‬ ‫وفوائد‬ ‫أھداف‬
.١‫اﻟﻘﻳﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳب‬‫ر‬‫اﻟﺗد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ﻹﺟ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬‫و‬ ‫ﻟﻠﻣﻛﺗﺑﺎت‬ ‫ﺑﻲ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫اﻹﺗﺣﺎد‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻳز‬‫ز‬‫ﺗﻌ‬.
.٢‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫وﻣﻌر‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻣ‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬‫ﺗﻌ‬٣٢‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺋﻳن‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﻟﻧﺎ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌﺎ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣﻛﺗ‬ ‫ـﺎدة‬‫ـ‬‫ﻗ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎﺋﻲ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫أﺧ‬
‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﻣﻧطﻘﺔ‬.
.٣‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻧﺎﺷﺋﻳن‬ ‫اﻟﻘﺎدة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺣﻳوﻳﺔ‬ ‫ﺷﺑﻛﺔ‬ ‫اﺟد‬‫و‬‫ﺗ‬.
.٤‫ـﻠﺣﺔ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﺣﺎب‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫أ‬ ‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺎون‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ـﺎدة‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬Stakeholders‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫اﻟﻣﻧط‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـرﻛﺎء‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﻟ‬‫و‬
‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬. ‫ﺑﻳ‬‫ر‬

6. ‫ة‬ ‫ل‬ ‫الت‬ ‫دات‬ ‫ال‬‫التعليمية‬ ‫الوحدات‬
11•‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫بناء‬
22•‫اإلبداعية‬ ‫المھارات‬ ‫تنمية‬
33•‫العمل‬ ‫مخاطر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
44•‫العمل‬ ‫نزاعات‬ ‫إدارة‬
55•‫التغيير‬ ‫إدارة‬
‫ة‬ ‫ال‬)‫التأ‬( 66•‫الدعوة‬)‫التأييد‬(
77•‫والتنمية‬ ‫المكتبات‬
•‫الفرق‬ ‫مشروعات‬ 88•‫الفرق‬ ‫مشروعات‬

7. ‫ن‬ ‫د‬ ‫تف‬ ‫ال‬‫المستفيدون‬
‫ﻣﺑﺎﺷر‬‫ﻣﺑﺎﺷر‬
‐‫اﺧﺻﺎﺋﻰ‬‫اﻟﻣﻛﺗﺑﺎت‬‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬)‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﻳن‬(
‫ﻏﻳر‬‫ﻏﻳر‬‫ﻣﺑﺎﺷر‬‫ﻣﺑﺎﺷر‬
‐‫اﻻﺗﺣﺎد‬‫ﺑﻲ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬‫ﻟﻠﻣﻛﺗﺑﺎت‬‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬‫و‬
‐‫اﻟﻣﻛﺗﺑﺎت‬‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‐‫اﻟﺟﻣﻌﻳﺎت‬‫اﻟﻣﻬﻧﻳﺔ‬
‐‫اﻟﺷﺑﻛﺎت‬‫اﻹﻗﻠﻳﻣﻳﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺎت‬ ‫ﻛﺗ‬ ‫اﻟ‬‫ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟ‬ ‐‫ﻣﺟﺗﻣﻊ‬‫اﻟﻣﻛﺗﺑﺎت‬‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

8. ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ائل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬
‫العرب‬ ‫االتحاد‬ ‫موقع‬‫المشاركين‬ ‫العربي‬ ‫االتحاد‬ ‫موقع‬
‫للمكتبات‬
‫المشاركين‬
‫بالمؤتمرات‬
‫المكتبات‬ ‫أساتذة‬
‫ا‬ ‫ل‬ ‫ئ‬
‫الثقافة‬ ‫وزارات‬‫بالبرنامج‬ ‫المتقدمين‬
‫مصادر‬ ‫مسئولي‬
‫المعلومات‬
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫البحث‬
‫المھنية‬ ‫الجمعيات‬
‫الوطنية‬
‫مركز‬‫اإلفال‬
‫تليفونيا‬ ‫اإلتصال‬‫اإلجتماعية‬ ‫الشبكات‬‫الندوات‬

9. ‫نا‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫تقد‬ ‫ال‬ ‫ن‬‫بالبرنامج‬ ‫المتقدمين‬ ‫نسب‬
٢%
٢%
‫السودان‬ ‫تونس‬ ‫فلطسين‬ ‫عمان‬ ‫السعودية‬ ‫المغرب‬ ‫األردن‬ ‫مصر‬
‫لبنان‬ ‫اليمن‬ ‫البحرين‬ ‫الكويت‬ ‫اإلمارات‬ ‫ليبيا‬ ‫قطر‬
٦%
٨%
١١%٧%
٥%
٢%
٢%
٥%
٣%
٦%
٧%
٥%
٢٦%
٥%
٥%

10. ‫التق‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اال‬‫والتقييم‬ ‫االستمارة‬
‫األسئلة‬
‫التقييم‬

11. ‫الفا‬‫الفائزون‬

12. ‫دن‬ ‫األ‬‫األردن‬
‫اليتيم‬ ‫رانيا‬
‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬
‫فؤاد‬ ‫راني‬
‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬ ‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬‫شومان‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫مؤسسة‬

13. ‫ات‬ ‫ا‬ ‫اإل‬‫اإلمارات‬
‫على‬ ‫محسن‬ ‫خديجة‬
‫العامة‬ ‫دبي‬ ‫مكتبة‬
‫حسين‬ ‫رقية‬
‫العامة‬ ‫دبي‬ ‫مكتبة‬ ‫بي‬ ‫ب‬‫بي‬ ‫ب‬

14. ‫ال‬‫البحرين‬
‫لبابة‬‫سلمان‬ ‫سيد‬
‫ف‬‫الثقافي‬ ‫عيسى‬ ‫مركز‬

15. ‫ن‬ ‫ت‬‫تونس‬
‫طھرى‬ ‫وفاء‬
‫ة‬ ‫كت‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ھ‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ن‬
‫الياس‬‫ربحي‬
‫ة‬ ‫ة‬ ‫المكتبة‬‫الجھوية‬‫بمنوبة‬‫العمومية‬ ‫المطالعة‬ ‫إدارة‬

16. ‫ة‬ ‫ال‬‫السعودية‬
‫الغامدى‬ ‫نواف‬
‫واإلعالم‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬
‫العمرى‬ ‫مصلح‬
‫واإلعالم‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ ‫م‬‫م‬ ‫إل‬

17. ‫ا‬ ‫ال‬‫السودان‬
‫لمياء‬‫محمد‬
‫الثقافي‬ ‫الفيصل‬ ‫مركز‬

18. ‫ا‬ ‫لطنة‬‫عمان‬ ‫سلطنة‬
‫ريا‬‫الحبسية‬
‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جامع‬‫األكبر‬
‫الرواحى‬ ‫فھد‬
‫قابوس‬ ‫السلطان‬ ‫جامع‬‫األكبر‬ ‫ع‬‫ع‬

19. ‫ط‬ ‫فل‬‫فلسطين‬
‫جھاد‬ ‫رائد‬‫حطب‬ ‫أبو‬ ‫تھانى‬‫محمد‬ ‫علي‬ ‫أحمد‬
‫غزة‬ ‫بلدية‬ ‫مكتبة‬
‫ب‬ ‫بو‬ ‫ى‬ ‫ھ‬
‫للطفل‬ ‫القطان‬ ‫مركز‬
‫ي‬
‫مكتبة‬‫قلقيلية‬‫العامة‬

20. ‫قط‬‫قطر‬
‫فاضل‬ ‫أمل‬
‫ة‬ ‫طن‬ ‫ال‬ ‫قط‬ ‫ة‬ ‫كت‬
‫سعد‬ ‫عبير‬
‫الوطنية‬ ‫قط‬ ‫كتبة‬‫الوطنية‬ ‫قطر‬ ‫مكتبة‬ ‫الوطنية‬ ‫قطر‬ ‫مكتبة‬

21. ‫ت‬ ‫الك‬‫الكويت‬
‫مفرح‬ ‫سلوى‬
‫العامة‬ ‫سلوى‬ ‫مركز‬‫العامة‬ ‫سلوى‬ ‫مركز‬

22. ‫نا‬ ‫ل‬‫لبنان‬
‫عبيد‬ ‫جوال‬
‫أميون‬ ‫بلدية‬-‫الثقافة‬ ‫وزارة‬
‫سمر‬‫جمول‬
‫المنى‬ ‫مكتبة‬
‫كوزيت‬‫القزى‬
‫جمعية‬ ‫بإدارة‬ ‫بيروت‬ ‫بلدية‬ ‫أميون‬ ‫بلدية‬-‫الثقافة‬ ‫وزارة‬
‫اللبنانية‬
‫المنى‬ ‫مكتبة‬ ‫جمعية‬ ‫بإدارة‬ ‫بيروت‬ ‫بلدية‬
‫السبيل‬

23. ‫ا‬ ‫ل‬‫ليبيا‬
‫عبود‬ ‫أمل‬
‫القومية‬ ‫المكتبة‬

24. ‫مصر‬
‫ﷲ‬ ‫عبد‬ ‫دعاء‬
‫كز‬ ‫ال‬‫الثقاف‬‫ة‬
‫تھامى‬ ‫مصطفى‬
‫ة‬ ‫العا‬ ‫ص‬ ‫كتبة‬
‫مروة‬‫كامل‬
‫ة‬ ‫العا‬ ‫ص‬ ‫كتبة‬ ‫المركز‬‫الثقافي‬–‫مصر‬ ‫جمعية‬
‫المجتمع‬ ‫وتنمية‬ ‫للثقافة‬
‫العامة‬ ‫مصر‬ ‫مكتبة‬‫العامة‬ ‫مصر‬ ‫مكتبة‬

25. ‫غ‬ ‫ال‬‫المغرب‬
‫رحموني‬ ‫بديعة‬
‫العامة‬ ‫مسيك‬ ‫ابن‬ ‫القرب‬ ‫مكتبة‬
‫أنوار‬‫مزروب‬
‫ب‬ ‫غ‬ ‫بال‬ ‫الوطنية‬ ‫كتبة‬ ‫ال‬ ‫العامة‬ ‫مسيك‬ ‫ابن‬ ‫القرب‬ ‫مكتبة‬‫بالمغرب‬ ‫الوطنية‬ ‫المكتبة‬

26. ‫ال‬‫اليمن‬
‫سمير‬‫السفيانى‬
‫العفيف‬ ‫مكتبة‬
‫ورو‬ ‫ھشام‬
‫مكتبة‬‫زبيد‬‫العامة‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫ب‬‫مكتبة‬‫زبيد‬‫العامة‬

27. ‫ات‬ ‫الت‬‫التوصيات‬
١‫داد‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫دل‬‫ات‬ ‫كت‬ ‫لل‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫ل‬‫ت‬‫ق‬ ‫الش‬‫ط‬ ‫األ‬ .١‫إعداد‬‫دليل‬‫للمكتبات‬‫العامة‬‫على‬‫مستوى‬‫الشرق‬‫األوسط‬.
‫أ‬‫ل‬‫ل‬ .٢‫دعم‬‫أخصائيي‬‫المكتبات‬‫العامة‬.

28. “‫ينتظر‬ ‫اإلنجازات‬ ‫من‬ ‫عظيم‬ ‫محيط‬ ‫إنسان‬ ‫كل‬ ‫داخل‬ ‫ف‬‫ينتظر‬ ‫اإلنجازات‬ ‫من‬ ‫عظيم‬ ‫محيط‬ ‫إنسان‬ ‫كل‬ ‫داخل‬ ‫في‬
‫يندفع‬ ‫أن‬” ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ن‬
‫آ‬‫آ‬‫مكتوم‬ ‫آل‬ ‫راشد‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫الشيخ‬‫مكتوم‬ ‫آل‬ ‫راشد‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫الشيخ‬

29. ‫ا‬ ‫ﺷﻛ‬‫ا‬‫ر‬‫ﺷﻛ‬
‫اﺻﻝ‬‫و‬‫ﺑﺎﻟﺗ‬ ‫ﻧرﺣب‬‫ﻣﻌﻛم‬: ‫اﺻﻝ‬‫و‬‫ﺑﺎﻟﺗ‬ ‫ﻧرﺣب‬‫ﻣﻌﻛم‬:
ineli‐mena@arab‐afli orgineli mena@arab afli.org