1. SCALA PORTAGE (6mm-6aa)
Nome…………………………………………………………
Cognome…………………………………………………….
Età……………………………………………………………
Data………………………………………………………….
6mm - 1a
1) rimuove dalla faccia un panno che gli impedisce la visione
2) cerca un oggetto che è stato spostato dalla sua linea di visione
3) toglie un oggetto da un contenitore aperto prendendolo da dentro
4) mette un oggetto in un contenitore su imitazione
5) mette un oggetto in un contenitore su comando verbale
6) agita con una cordicella un giocattolo che fa rumore
7) mette tre oggetti in un contenitore e lo svuota
8) trasferisce da una mano all’altra un oggetto per prenderne un altro
9) fa cadere e raccoglie un giocattolo
10) trova un oggetto nascosto sotto un contenitore
11) spinge tre cubi come un trenino
12) toglie il cerchio dalla tavola delle forme
13) mette su richiesta un picchetto cilindrico nella sua tavola
14) esegue semplici gesti su richiesta (battimani, far finta di bere, fare la tosse, telefonare…)
data
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10 11 12 13 14
10 11 12 13 14
1a6mm
1)
2)
3)
4)
5)
mette fuori da un contenitore 6 oggetti uno per volta
indica una parte del corpo
fa una torre con tre cubi
accoppia oggetti simili
scarabocchia
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2. 2aa
1)
2)
3)
4)
5)
si indica quando chiediamo:” Dov’è…(il suo nome)
infila 5 pioli nella tavola su richiesta
combina oggetti con le figure degli stessi oggetti
indica la figura di cui si è fatto il nome
gira le pagine di un libro, anche due o tre alla volta, per trovare la figura di cui si è fatto il
nome
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2aa6mm
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
trova un libro particolare su richiesta
completa una tavola di forme da tre pezzi
dice il nome di quattro figure comuni
traccia una linea verticale su imitazione
traccia una linea orizzontale su imitazione
copia una circonferenza
abbina tessuti simili
data
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3aa
1)
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4)
5)
6)
7)
8)
indica grande e piccolo su richiesta
disegna una croce su imitazione
fa combaciare tre colori
mette oggetti: dentro, sopra, sotto su richiesta
mette insieme un giocattolo di 4 pezzi (barilotto o matriosca)
dà il nome a figure di azione
combina forme geometriche a disegni delle stesse
infila 5 o più anelli in ordine su un asse
data
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3. 3aa6mm
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
dice di due oggetti qual è grande e qual è piccolo
indica fino a 10 parti del corpo su comando verbale
indica un ragazzo o una ragazza su comando verbale
dice se un oggetto è pesante o leggero
mette insieme due parti di una forma ricostruendola intera
racconta due fatti o due personaggi di una storia nota o di un programma visto in tv
ripete con parole e gesti dei giochi fatti con le mani (es: piazza mia bella piazza)
appaia oggetti con corrispondenza uno a uno (es: tazza - biglia , per tre volte almeno e con
oggetti diversi)
9) indica oggetti lunghi e corti
10) dice quali oggetti vanno assieme (es: calza – scarpa )
11) conta fino a tre su imitazione
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4aa
1)
2)
3)
4)
5)
6)
sistema oggetti in categorie (mobili, cibo, vestiti…)
disegna una V su imitazione
traccia una linea diagonale da un angolo all’altro di un foglio quadrato di 10cm di lato
conta fino a 10 su imitazione
costruisce un “ponte” con tre cubi (2,5x2,5cm) su imitazione
ricostruisce su modello una particolare sequenza di blocchi o di perle (diversi per forma o
per colore)
7) copia una serie di segni a V (es : VVVVVVVVVVVVVVVVV)
8) aggiunge un braccio e una gamba al disegno di un uomo
9) completa un puzzle di 6 pezzi senza procedere per tentativi ed errori
10) dice se 2 oggetti sono uguali oppure no
11) disegna un quadrato su imitazione
12) nomina tre colori su richiesta
13) nomina le tre forme base (cerchio, quadrato, triangolo)
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13
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4. 4aa6mm
1) prende su richiesta un numero precisato di oggetti (1-2-3-4-5-6-7-8-9-10)
2) dice 5 caratteristiche fisiche di materiali vari (ruvido, liscio, soffice, morbido, freddo,
caldo…)
3) copia un triangolo su richiesta
4) ricorda 4 oggetti visti in un disegno
5) dice quale momento della giornata è associato a certe attività
6) ripete poesie familiari
7) dice se un oggetto è più pesante o leggero (differenza minore di 400gr)
8) dice quale oggetto manca se ne viene nascosto uno (tre oggetti)
9) nomina 8 colori
10) riconosce tre monete dicendone il nome
11) appaia simboli uguali (lettere o numeri)
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5aa
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
dice di che colore sono gli oggetti nominati
ripete 5 fatti di una storia sentita tre volte
disegna un uomo (testa, tronco ,arti)
canta 5 versi di una canzone
costruisce una piramide con 10 cubi su imitazione
nomina lungo e corto
mette oggetti: dietro a, davanti a, in mezzo a
ricostruisce su modello una sequenza di oggetti in cui numero varia da uno a dieci (es:io metto su
un foglio tre cubi, mettici anche te tre cubi)
9) nomina o indica la parte mancante di un oggetto disegnato (albero, macchina, casa…)
10) conta da 1 a 20
11) nomina le posizioni: prima, media e ultima
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5. 5aa6mm
1)
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7)
8)
9)
10)
conta fino a 20 oggetti e dice quanti sono
legge dieci numeri
nomina su di sé la destra e la sinistra
dice in ordine le lettere dell’alfabeto
scrive il suo nome in stampatello
legge 5 lettere dell’alfabeto
sistema oggetti secondo la lunghezza e la larghezza (4-5)
legge le lettere maiuscole dell’alfabeto
mette in corretta successione i numeri da 1 a 10
riconosce la posizione degli oggetti (primo, secondo, terzo…)
data
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6aa
1)legge le lettere minuscole dell’alfabeto
2)sa abbinare le maiuscole con le minuscole
3)indica i numeri nominati da 1 a 25
4)copia una forma a rombo
5)completa un labirinto a L dal bordo di 12mm
6)dice in ordine i giorni della settimana
7)sa aggiungere o sottrarre oggetti fino a tre
8)dice il giorno e il mese di nascita
9)legge 10 parole scritte in stampatello
10)prevede che cosa succede dopo (figure sulle azioni della giornata)
11)indica la metà dell’oggetto intero
12)conta di seguito da 1 fino a 100
data
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6. 5aa6mm
1)
2)
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5)
6)
7)
8)
9)
10)
conta fino a 20 oggetti e dice quanti sono
legge dieci numeri
nomina su di sé la destra e la sinistra
dice in ordine le lettere dell’alfabeto
scrive il suo nome in stampatello
legge 5 lettere dell’alfabeto
sistema oggetti secondo la lunghezza e la larghezza (4-5)
legge le lettere maiuscole dell’alfabeto
mette in corretta successione i numeri da 1 a 10
riconosce la posizione degli oggetti (primo, secondo, terzo…)
data
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6aa
1)legge le lettere minuscole dell’alfabeto
2)sa abbinare le maiuscole con le minuscole
3)indica i numeri nominati da 1 a 25
4)copia una forma a rombo
5)completa un labirinto a L dal bordo di 12mm
6)dice in ordine i giorni della settimana
7)sa aggiungere o sottrarre oggetti fino a tre
8)dice il giorno e il mese di nascita
9)legge 10 parole scritte in stampatello
10)prevede che cosa succede dopo (figure sulle azioni della giornata)
11)indica la metà dell’oggetto intero
12)conta di seguito da 1 fino a 100
data
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