SlideShare a Scribd company logo
1 of 68
‫ہللا‬ ُ‫ل‬ِ‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫عنه‬ ‫ہللا‬ ‫رضی‬ َ‫ة‬ َ‫ْر‬‫ی‬ َ‫ر‬ُ‫ھ‬ ْ‫ی‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ ‫لس‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫ہللا‬ ‫ی‬ ‫ی‬:
ِ‫ہللا‬ ِ‫ل‬ْ ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ی‬ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ط‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ر‬ُ‫م‬ َ‫ات‬َ‫م‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ْ َ َ‫ع‬ ُ‫ہللا‬ ‫ی‬َ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬ُ‫ه‬َ َ‫م‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬
َ‫ع‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ی‬ َ‫ان‬َ‫ک‬ ‫ی‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫ص‬‫ال‬ْ َ َ‫ع‬ ‫ی‬َ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬ َ‫ل‬ ِ‫ه‬ْ َُ‫ه‬َ‫ق‬ ْ‫ز‬ ِ‫ر‬ ِ‫ه‬
ُ‫ه‬َ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ ِ‫ان‬َ‫ت‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ُ‫ا‬ َ‫ل‬ِ‫آم‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ی‬ ُ‫ہللا‬َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ن‬
‫۔‬ِ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ف‬ْ‫ال‬
(‫حسن‬ ‫ماجہ۔‬ ‫ابن‬)
،‫اپنےافراد‬‫تخریب‬ ‫کو‬ ‫سازلسامان‬ ،‫بات‬ ‫تنص‬
‫نام‬ ‫کا‬ ‫بچانے‬ ‫سے‬ ‫تباہی‬ ‫جنگی‬ ‫کاری،بدامنی،الر‬
‫ورٹی‬ ‫سک‬‫ہ‬‫ے۔‬
‫حفاظت‬security
‫افراد‬
‫بات‬ ‫تنص‬
‫زلسامان‬
‫نام‬ ‫کا‬ ‫بچانے‬ ‫سے‬ ‫تباہی‬
‫ہے۔‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬
‫اقسا‬ ‫کی‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬‫م۔‬
Kind of security.
‫طریقے۔‬ ‫کے‬ ‫سکیورٹی‬
Methods of security.
.1‫اں۔‬ ‫تالش‬
.2‫کی‬ ‫پنڈال‬‫ورٹی‬ ‫سک‬‫۔‬
.3‫گشت۔‬
.4‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫۔‬
.5‫۔‬ ‫پارکنگ‬
.6‫باؤنڈری‬‫۔‬
Components of security of program.
‫تالشی‬
‫تالشی‬
‫کرنا۔‬ ‫تالش‬ ‫ز‬ ‫چ‬ ‫وبہ‬ ‫مط‬ ‫سے‬ ‫کٹ‬ ‫سبج‬ ‫اپنے‬
SEARCHING
‫اقسام۔‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬ ‫جسمانی‬
‫سرچنگ‬ ‫سٹرپ‬
Types of body searching.
‫فرسکنگ‬/‫ڈالن‬ ‫ٹ‬ ‫پ‬
Frisking/ Pat Down Strip Searching.
‫اقسام‬ ‫کی‬ ‫کٹ‬ ‫سبج‬‫۔‬
‫عوام‬
Types of subject.
‫گرامی‬ ِ‫مہمان‬‫افراد‬ ‫مشکوک‬
‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫یاد‬:‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫خصویی‬ ِ‫مہمان‬
‫طریقہ‬ ‫کا‬ ‫فرسکنگ‬
Method of frisking.
‫ہدایات۔‬ ‫کی‬ ‫فرسکنگ‬
Instructions of frisking.
.1‫ہ‬ ‫نہ‬ ‫الر‬ ‫اتاریں‬ ‫مت‬ ‫خود‬ ‫امامہ‬ ‫ٹوپی‬ ‫سے‬ ‫سر‬ ‫کے‬ ‫کسی‬‫ی‬
‫ں۔‬ ‫ڈال‬ ‫ہاتھ‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫کی‬ ‫کسی‬
.2‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫نظر‬ ‫پر‬ ‫چہرلں‬ ‫کے‬ ‫لالوں‬ ‫کرلانے‬ ‫فرسکنگ‬‫۔‬
.3‫م‬ ‫کام‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ ‫کہنے‬ ‫کے‬ ‫دار‬ ‫ذمہ‬ ‫ر‬ ‫غ‬ ‫کسی‬ ‫یا‬ ‫موس‬‫ں‬
‫کریں۔‬ ‫مت‬ ‫سستی‬ ‫یا‬ ‫دی‬ ‫ج‬
.4‫کریں۔‬ ‫مت‬ ‫تبصرہ‬ ‫پر‬ ‫اء‬ ‫اش‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬
.1‫ئل۔‬ ‫سٹا‬ ‫ن‬ ‫کےت‬ ‫فرسکنگ‬
BAG SEARCHING
.1‫ک‬ ‫انتظام‬ ‫کا‬ ‫ز‬ ‫م‬ ‫کسی‬ ‫ے‬ ‫ل‬ ‫کے‬ ‫سرچنگ‬ ‫کی‬ ‫سامان‬‫ریں۔‬
.2‫پکڑیں۔‬ ‫سے‬ ‫اط‬ ‫احت‬ ‫سامان‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬
.3‫م‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫لگائ‬ ‫اندازہ‬ ‫سے‬ ‫حج‬ ‫الر‬ ‫سائز‬ ‫کے‬ ‫گ‬ ‫ب‬‫ں‬
‫سکتاہے۔‬ ‫ہو‬ ‫ا‬ ‫ک‬
.4‫معمولی‬ ‫سے‬ ‫ہاتھ‬ ‫الر‬ ‫کریں‬ ‫محسوس‬ ‫لزن‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫اٹھائ‬
Instructions of bag searching.
.6‫دہ‬ ‫چ‬ ‫پ‬‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫حدہ‬ ‫ع‬ ‫کر‬ ‫نکال‬ ‫باہر‬ ‫سامان‬‫۔‬
.7‫گ‬ ‫ب‬‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫تہہ‬ ‫بہ‬ ‫تہہ‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫کھول‬
.8‫ہو‬ ‫لےجارہا‬ ‫سامان‬ ‫ایسا‬ ‫شخص‬ ‫کوئی‬ ‫ہے‬ ‫ممکن‬
‫تار‬ ،‫ٹری‬ ‫ب‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫جائے‬ ‫جوڑا‬ ‫جاکے‬ ‫اندر‬ ‫جسے‬،
‫رہ۔‬ ‫لغ‬ ‫ٹر‬ ‫ڈیٹون‬
.9‫ش‬ ‫ہر‬ ‫یعنی‬ ‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫ال‬ ‫خ‬ ‫کا‬ ‫ب‬ ‫ترت‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬‫خص‬
Instructions of bag searching.
Vehicle SEARCHING
Instructions of Vehicle SEARCHING.
.1‫کہ‬ ‫کا‬ ‫اترنے‬ ‫چے‬ ‫ن‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬ ‫سوار‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫گاڑی‬‫الر‬ ‫ں‬
‫کریں۔‬ ‫کھڑا‬ ‫حدہ‬ ‫ع‬ ‫سے‬ ‫گاڑی‬
.2‫کو‬ ‫گاڑی‬ ‫دلسرا‬ ‫الر‬ ‫کرے‬ ‫فرسکنگ‬ ‫انکی‬ ‫فرد‬ ‫ایک‬
‫کرے۔‬ ‫سرچ‬
.3‫کریں۔‬ ‫سرچنگ‬ ‫ہوئے‬ ‫رہتے‬ ‫محتاط‬ ‫انتہائی‬
Steps of Vehicle SEARCHING
.1‫دلڑائ‬ ‫نگاہ‬ ‫سرسری‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫لگائ‬ ‫چکر‬ ‫ایک‬ ‫گرد‬ ‫کے‬ ‫گاڑی‬‫ں۔‬
.2‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫مڈگارڈ‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫دیکھ‬ ‫سے‬ ‫چے‬ ‫ن‬
.3‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫وائ‬ ‫کھ‬ ‫بونٹ‬
.4‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫اسے‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫وائ‬ ‫کھ‬ ‫ڈگی‬ ‫پھر‬
.5‫گھومتے‬ ‫لائز‬ ‫کالک‬ ‫الر‬ ‫کریں‬ ‫شرلع‬ ‫سے‬ ‫ڈلر‬ ‫ونگ‬ ‫ڈرائ‬
‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫درلازے‬ ‫تمام‬ ‫ہوئے‬
‫ں‬ ‫جگہ‬ ‫دہ‬ ‫پوش‬ ‫کارکی‬‫۔‬
Secret points of vehicle.
‫ے‬ ‫پہ‬ ‫ےسے‬ ‫داخ‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫سے‬ ‫پرلگرام‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬
‫ہے۔‬ ‫ضرلری‬ ‫انتہائی‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقے‬
‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬‫۔‬
Area searching.
‫حصے‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫کے‬ ‫عالقے‬
‫کریں۔‬ .1‫جھاڑیاں‬ ‫الر‬ ‫پودے‬ ،‫ن‬ ‫زم‬‫رہ۔‬ ‫لغ‬
.2‫گاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫چر‬ ‫فرن‬
.3‫سامان۔‬ ‫بمع‬ ‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬
‫طریقہ۔‬ ‫کا‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬
Method of Area searching.
‫ہ‬ ‫مسئول‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫جن‬ ‫دیں‬ ‫ل‬ ‫تشک‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ٹ‬ ‫ن‬ ‫ت‬‫یہ‬ ‫اب‬ ‫و‬
3
.1‫چ‬ ‫کوئی‬ ‫کر‬ ‫کھود‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫دیکھ‬ ‫کوبغور‬ ‫جگہوں‬ ‫کچی‬ ‫تمام‬‫نہ‬ ‫ز‬
‫ہو۔‬ ‫گئی‬ ‫دبائی‬
.2‫کری‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫سے‬ ‫مدد‬ ‫کی‬ ‫سریے‬ ‫یا‬ ‫راڈ‬ ‫کسی‬ ‫کو‬ ‫مٹی‬ ‫مشکوک‬‫ں۔‬
.3‫کریں۔‬ ‫پہچان‬ ‫ہوسکتاہے‬ ‫خطرناک‬ ‫منٹ‬ ‫س‬ ‫مٹی،تازہ‬ ‫تازہ‬
.4‫س‬ٓ‫ا‬ ‫کام‬ ‫کے‬ ‫چھپانے‬ ‫ز‬ ‫چ‬ ‫کوئی‬ ‫جھنڈ‬ ‫کے‬ ‫درختوں‬ ‫پودلں‬‫کتے‬
‫ں۔‬ ‫ہ‬
‫جھاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫پودے‬ ،‫ن‬ ‫زم‬
Earth, plants & bushes.
.1‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫اں،یوفے‬ ‫کرس‬ ‫تمام‬
.2‫ڈب‬ ‫گندلالے‬ ‫گئے‬ ‫رکھے‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫دیہ‬ ‫ب‬‫ے‬
‫ڈ‬ ‫کے‬ ‫کاغذات‬ ‫مقدس‬ ‫لگے‬ ‫ساتھ‬ ‫ک‬ ‫کھمبوں‬ ‫الر‬‫بے‬
‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬
.3‫ہونے‬ ‫نہ‬ ‫کھڑی‬ ‫گاڑی‬ ‫کوئی‬ ‫عاللہ‬ ‫کے‬ ‫پارکنگ‬
‫گاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫چر‬ ‫فرن‬
Furniture & vehicles.
‫سامان۔‬ ‫بمع‬ ‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬
Service men with tools & equipment.
.1‫سٹ‬ ‫الر‬ ‫نری‬ ‫مش‬ ‫انکی‬ ‫افراد‬ ‫ہے۔‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫سالنڈ‬‫پر‬ ‫ج‬
‫طر‬ ‫اچھی‬ ‫کر‬ ‫سپ‬ ‫الر‬ ‫نڈ‬ ‫سٹ‬ ‫بمع‬ ‫ک‬ ‫مائ‬ ‫ا‬ ‫گ‬ ‫رکھا‬‫ح‬
‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬
.2‫کری‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫جنریٹر‬ ،‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬ ‫کا‬ ‫ی‬ ‫بج‬‫الر‬ ‫ں‬
‫ن‬ ‫تو‬ ‫باعث‬ ‫کا‬ ‫خطرے‬ ‫جوڑ‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫تار‬ ‫کسی‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬‫ں‬ ‫ہ‬
‫سٹ‬ ‫الر‬ ‫نری‬ ‫مش‬ ‫انکی‬ ‫افراد‬ ‫ہے۔‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫سالنڈ‬‫ج‬
‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫کر‬ ‫سپ‬ ‫الر‬ ‫ک‬ ‫مائ‬ ‫رکھےگے‬ ‫پر‬
‫کریں۔‬
‫کریں۔‬ ‫استعمال‬ ‫کٹر‬ ‫ڈیٹ‬ ‫وزل‬ ‫ایکسپ‬ ‫تو‬ ‫ہوں‬ ‫اب‬ ‫اگردست‬
‫ذمہ‬ ‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫خودنمٹنے‬ ‫سے‬ ‫خطرے‬ ‫کسی‬ ‫جگہ‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬
‫کریں۔‬ ‫اطالع‬ ‫کو‬ ‫دار‬
‫الت۔‬ٓ‫ا‬ ‫کے‬ ‫تالشی‬
Searching instruments.
.1‫کریں۔‬ ‫ن‬ ‫تع‬ ‫کا‬ ‫حدلد‬ ‫کی‬ ‫پرلگرام‬
.2‫ں۔‬ ‫نکال‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫پوائنٹ‬ ‫سرچنگ‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬
.3‫ں۔‬ ‫ل‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬
.4‫ہ‬ ‫فردسرچ‬ ‫ہر‬ ‫اب‬ ‫کہ‬ ‫کریں‬ ‫شرلع‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫فرسکنگ‬‫و‬
‫اندرآئے۔‬ ‫کے‬
‫ہدایات۔‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬
Instructions of Area searching.
‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫موں‬ ‫ٹ‬ ‫تمام‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬
‫کریں‬ ‫مقرر‬ ‫بزرلر‬ٓ‫ا‬‫۔‬
‫گشت‬
‫گشت‬
Patrolling
‫موبائ‬ ‫چھوٹے‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫مقاید‬ ‫ف‬ ‫مخت‬ ‫کو‬ ‫فورس‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫اس‬‫ل‬
‫اقسام‬
PointReconnaissance
Area Reconnaissance
Combat Patrols
DominantPatrols
Security Patrols
Types of patrolling.
.1‫کی‬ ‫جگہ‬ ‫خاص‬
‫ریکی‬‫کرنا۔‬
.2‫ریکی‬ ‫عالقےکی‬
‫کرنا۔‬
.3‫گشت‬ ‫لڑاکا‬
‫۔‬
‫اقسام‬ ‫کی‬ ‫افراد‬
.1‫دشمن‬ ‫ح‬ ‫مس‬
.2‫افراد‬ ‫شہ‬ ‫پ‬ ‫جرائ‬
.3‫دشمن‬ ‫کے‬ ‫ادرلں‬ ‫ہ‬ ‫خف‬
.4‫معصوم‬/‫لوگ‬ ‫الپرلاہ‬
CLASSIFICATION OF PEOPLEs.
‫پ‬ ‫دوران‬‫ٹ‬‫کرن‬ ‫رولنگ‬‫ے‬‫ک‬‫ے‬‫کام‬
Duties during the patrol.
‫مسائل‬ ‫انتظامی‬
Management
‫مسائل‬ ‫حفاظتی‬
Security
.1‫بچانا‬ ‫سے‬ ‫کونقصان‬ ‫جات‬ ‫اثاثہ‬‘‫مثال‬’
‫رہ۔‬ ‫گاڑیاں،لاٹرکولر،پودےلغ‬
.2‫گ‬ ‫چھوڑدی‬ ‫ی‬ ‫کھ‬ ‫یا‬ ‫آن‬ ‫رکھناجو‬ ‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫اء‬ ‫اش‬ ‫ایسی‬‫ئی‬
‫ہوں۔‬
.3‫خ‬ ‫کا‬ ‫جگہوں‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫الر‬ ‫س‬ ‫گ‬ ،‫فون‬ ‫ٹ‬ ،‫ی‬ ‫بج‬‫رکھنا۔‬ ‫ال‬
‫پ‬ ‫دوران‬‫ٹ‬‫کرن‬ ‫رولنگ‬‫ے‬‫ک‬‫ے‬‫کام‬
Duties during the patrol.
.6‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫پہرےدارلں‬ ‫کے‬ ‫راستوں‬ ‫خارجی‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫داخ‬
‫ں۔‬ ‫رکھ‬
.7‫یا‬ ‫مسئول‬‫کنٹرلل‬‫ں‬ ‫م‬ ‫رابطے‬ ‫سل‬ ‫مس‬ ‫سے‬ ‫رلم‬‫ں‬ ‫رہ‬‫۔‬
.8‫کوئی‬ ‫رکھناکہ‬ ‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫باؤنڈری‬ ‫عالقےکی‬‫نہ‬ ‫اسے‬
‫کام‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫پٹرللنگ‬ ‫دلران‬
Duties during the patrol.
‫ایول۔‬ ‫لئےاہ‬ ‫کے‬ ‫پٹرللنگ‬
Important principals of patrolling.
‫ٹائ‬‫ں‬ ‫بدل‬ ‫رلٹ‬‫ں‬ ‫بدل‬
‫سٹیج‬
‫حفاظت‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
Stage security
‫جماع‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫مرکزہوتا‬ ‫کا‬ ‫پرلگرام‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫یا‬ ‫ت‬
‫یہی‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫موجود‬ ‫لوگ‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫ادت‬ ‫ق‬ ‫کی‬ ‫حکومت‬
‫ہوتاہے۔‬ ‫ہدف‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫کا‬ ‫دشمن‬
.1‫بنوائے‬ ‫زیرنگرانی‬ ‫اپنی‬ ‫شہ‬ ‫ہم‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫کی‬ ‫اس‬ ‫یا‬
‫کرے۔‬ ‫کنگ‬ ‫ًچ‬ ‫ال‬ ‫تفص‬
.2‫مضب‬ ‫کی‬ ‫وں‬ ‫ڑھ‬ ‫س‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ساتھ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬‫کو‬ ‫وطی‬
‫کا‬ ‫گرنے‬ ‫یا‬ ‫ٹوٹنے‬ ‫سے‬ ‫پڑنے‬ ‫لزن‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫مدنظررکھ‬ ‫بھی‬‫اندیشہ‬
‫ں۔‬ ‫نہ‬ ‫تو‬
.3‫کریں‬ ‫سے‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫کی‬ ‫خطرہ‬ ‫ممکنہ‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬‫۔‬
‫ہدایات۔‬ ‫ق‬ ‫متع‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
Instructions about stage.
‫ج‬ ‫سٹ‬
‫ورٹی‬ ‫سک‬
‫شہ‬ ‫ہم‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
‫اپنی‬‫زیر‬
‫نگرانی‬
‫بنوائے‬
.‫بھی‬ ‫کو‬ ‫مضبوطی‬ ‫کی‬ ‫وں‬ ‫ڑھ‬ ‫س‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
‫گرنے‬ ‫یا‬ ‫ٹوٹنے‬ ‫سے‬ ‫پڑنے‬ ‫لزن‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫مدنظررکھ‬‫کا‬
‫ں۔‬ ‫نہ‬ ‫تو‬ ‫اندیشہ‬
‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
‫بول‬ ‫دھالا‬ ‫کا‬ ‫عوام‬
‫دینا۔‬
‫م‬ ‫جسے‬ ‫ں‬ ‫بنائ‬ ‫ری‬ ‫گ‬ ‫آگے‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ے‬ ‫ل‬ ‫اسکے‬‫ضبوط‬
‫ع‬ ‫سے‬ ‫پنڈال‬ ‫سے‬ ‫مدد‬ ‫کی‬ ‫رز‬ ‫رئ‬ ‫ب‬ ‫یا‬ ‫جال‬ ‫کے‬ ‫رسی‬‫حدہ‬
‫ب‬ ‫نہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫افراد‬ ‫کے‬ ‫پنڈال‬ ‫تاکہ‬ ‫جائے‬ ‫ا‬ ‫ک‬‫ڑھ‬
‫ں۔‬ ‫سک‬
Possible dangers on the stage.
CrowdAttack.
‫ں‬ ‫بنائ‬ ‫ری‬
‫مٹی‬ ‫کریں‬ ‫سرچنگ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫کی‬ ‫ریوں‬ ‫گ‬ ‫تمام‬ ‫گرد‬ ‫اسکے‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬،
‫سس‬ ‫سالنڈ‬ ‫سٹرکچر‬ ‫کا‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫پول‬ ‫کے‬ ‫الئٹ‬ ‫سٹریٹ‬ ‫یا‬ ‫ی‬ ‫بج‬ ،‫پودے‬‫اں‬ ‫کرس‬ ، ‫ٹ‬
‫کی‬ ‫وں‬ ‫حم‬ ‫ایسے‬ ‫دشمن‬ ‫کریں‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫رہ‬ ‫لغ‬ ‫ڈبے‬ ‫کے‬ ‫گند‬ ‫الر‬
‫پرلگ‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫لہذا‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫سے‬ ‫لقت‬ ً‫ا‬‫عموم‬ ‫ی‬ ‫بند‬ ‫منصوبہ‬‫کی‬ ‫رام‬
.‫بارلدی‬
‫ہ۔‬ ‫حم‬
ExplosiveAttack.
‫خطرا‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫ت۔‬Possible dangers on the stage.
‫جانب‬ ‫چارلں‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬25‫لیپ‬ ‫کسی‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫حساس‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬ ‫ٹر‬ ‫م‬‫ن‬
‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫خطرناک‬ ‫انتہائی‬ ‫موجودگی‬ ‫کی‬
‫ہ‬ ‫جاتے‬ ‫ے‬ ‫ک‬ ‫گارڈزکھڑے‬ ‫ں‬ ‫بائ‬ ‫یا‬ ‫ں‬ ‫دائ‬ ‫کےآگے‬ ‫ج‬ ‫یاسٹ‬ ‫مقررکےپاس‬ ‫لہذا‬‫ں‬
‫لوگ‬ ‫یہ‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫کرتے‬ ‫ج‬ ‫انگ‬ ‫کو‬ ‫فائرر‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫بناتے‬ ‫ڈ‬ ‫ش‬ ‫آگے‬ ‫کے‬ ‫مقرر‬ ‫جو‬
‫ں۔‬ ‫چاہ‬ ‫ہونے‬ ‫باز‬ ‫نشانہ‬ ‫بہترین‬
‫یا‬ ‫ہاتھ‬ ‫اسے‬ ‫کہ‬ ‫کریں‬ ‫کوشش‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫نکا‬ ‫پھ‬ ‫ڈ‬ ‫ن‬ ‫گر‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫اگرسٹ‬‫مدد‬ ‫کی‬ ‫پالں‬
‫ار‬ ‫ہتھ‬ ‫قریبی‬
‫ہ۔‬ ‫حم‬ ‫سے‬
Close WeaponAttack.
‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬Possible dangers on the stage.
‫چارلں‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫اسٹ‬ ‫۔‬ ‫کرنا‬ ‫ہ‬ ‫حم‬ ‫مقررپر‬ ‫سے‬ ‫رہ‬ ‫چاقولغ‬ ،‫خنجر‬
‫کس‬ ‫لہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫داری‬ ‫ذمہ‬ ‫گارڈکی‬ ‫کھڑے‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مقرر‬ ‫یا‬ ‫کونوں‬‫ی‬
‫دے۔‬ ‫پہنچنے‬ ‫الپرنہ‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫یا‬ ‫تک‬ ‫کومقرر‬ ‫شخص‬
‫خطر‬ ‫یہ‬ ،‫ماہرہوں‬ ‫کے‬ ‫آرٹ‬ ‫افرادمارشل‬ ‫کے‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫لہذا‬‫ہ‬
‫دلبدل‬
‫ہ۔‬ ‫حم‬
PhysicalAttack.
‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬Possible dangers on the stage.
‫ن‬ ‫م‬ ‫عمارت‬ ‫ند‬ ‫ب‬ ‫ہےجوکسی‬ ‫بازہوتا‬ ‫مارنشانہ‬ ‫دلر‬ ‫پرایک‬ ‫سنائ‬‫ار‬
‫۔‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫چھپا‬ ‫پر‬ ‫رہ‬ ‫لغ‬
‫کور‬ ‫سے‬ ‫انے‬ ‫شام‬ ‫یا‬ ‫قنات‬ ‫سے‬ ‫ڈلں‬ ‫الرسائ‬ ‫چھے‬ ‫پ‬ ‫کو‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬
‫ج‬ ‫ں‬ ‫ٹھائ‬ ‫آبزرلرب‬ ‫پر‬ ‫پرسنائ‬ ‫ج‬ ‫ہوتوسٹ‬ ‫کریں۔اگرممکن‬‫سے‬ ‫ج‬ ‫وسٹ‬
‫ک‬ ‫سنائپر‬‫ا‬
‫ہ۔‬ ‫حم‬
Sniper Attack.
‫س‬‫ٹ‬‫ممکن‬ ‫پر‬ ‫یج‬‫ہ‬‫خطرات‬‫۔‬
Possible dangers on the stage.
Security              سیکورٹی
Security              سیکورٹی
Security              سیکورٹی
Security              سیکورٹی

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 

Security سیکورٹی

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫ہللا‬ ُ‫ل‬ِ‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫عنه‬ ‫ہللا‬ ‫رضی‬ َ‫ة‬ َ‫ْر‬‫ی‬ َ‫ر‬ُ‫ھ‬ ْ‫ی‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ ‫لس‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫ہللا‬ ‫ی‬ ‫ی‬: ِ‫ہللا‬ ِ‫ل‬ْ ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ی‬ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ط‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ر‬ُ‫م‬ َ‫ات‬َ‫م‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ْ َ َ‫ع‬ ُ‫ہللا‬ ‫ی‬َ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬ُ‫ه‬َ َ‫م‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ َ‫ع‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ی‬ َ‫ان‬َ‫ک‬ ‫ی‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫ص‬‫ال‬ْ َ َ‫ع‬ ‫ی‬َ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬ َ‫ل‬ ِ‫ه‬ْ َُ‫ه‬َ‫ق‬ ْ‫ز‬ ِ‫ر‬ ِ‫ه‬ ُ‫ه‬َ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ ِ‫ان‬َ‫ت‬ِ‫ف‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ُ‫ا‬ َ‫ل‬ِ‫آم‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ی‬ ُ‫ہللا‬َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ن‬ ‫۔‬ِ‫ع‬َ‫ز‬َ‫ف‬ْ‫ال‬ (‫حسن‬ ‫ماجہ۔‬ ‫ابن‬)
  • 4. ،‫اپنےافراد‬‫تخریب‬ ‫کو‬ ‫سازلسامان‬ ،‫بات‬ ‫تنص‬ ‫نام‬ ‫کا‬ ‫بچانے‬ ‫سے‬ ‫تباہی‬ ‫جنگی‬ ‫کاری،بدامنی،الر‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬‫ہ‬‫ے۔‬ ‫حفاظت‬security
  • 7.
  • 9.
  • 10. ‫نام‬ ‫کا‬ ‫بچانے‬ ‫سے‬ ‫تباہی‬ ‫ہے۔‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬
  • 11.
  • 12. ‫اقسا‬ ‫کی‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬‫م۔‬ Kind of security.
  • 14.
  • 15. .1‫اں۔‬ ‫تالش‬ .2‫کی‬ ‫پنڈال‬‫ورٹی‬ ‫سک‬‫۔‬ .3‫گشت۔‬ .4‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫۔‬ .5‫۔‬ ‫پارکنگ‬ .6‫باؤنڈری‬‫۔‬ Components of security of program.
  • 17. ‫تالشی‬ ‫کرنا۔‬ ‫تالش‬ ‫ز‬ ‫چ‬ ‫وبہ‬ ‫مط‬ ‫سے‬ ‫کٹ‬ ‫سبج‬ ‫اپنے‬ SEARCHING
  • 18. ‫اقسام۔‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬ ‫جسمانی‬ ‫سرچنگ‬ ‫سٹرپ‬ Types of body searching. ‫فرسکنگ‬/‫ڈالن‬ ‫ٹ‬ ‫پ‬ Frisking/ Pat Down Strip Searching.
  • 19. ‫اقسام‬ ‫کی‬ ‫کٹ‬ ‫سبج‬‫۔‬ ‫عوام‬ Types of subject. ‫گرامی‬ ِ‫مہمان‬‫افراد‬ ‫مشکوک‬ ‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫یاد‬:‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫خصویی‬ ِ‫مہمان‬
  • 21. ‫ہدایات۔‬ ‫کی‬ ‫فرسکنگ‬ Instructions of frisking. .1‫ہ‬ ‫نہ‬ ‫الر‬ ‫اتاریں‬ ‫مت‬ ‫خود‬ ‫امامہ‬ ‫ٹوپی‬ ‫سے‬ ‫سر‬ ‫کے‬ ‫کسی‬‫ی‬ ‫ں۔‬ ‫ڈال‬ ‫ہاتھ‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫کی‬ ‫کسی‬ .2‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫نظر‬ ‫پر‬ ‫چہرلں‬ ‫کے‬ ‫لالوں‬ ‫کرلانے‬ ‫فرسکنگ‬‫۔‬ .3‫م‬ ‫کام‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ ‫کہنے‬ ‫کے‬ ‫دار‬ ‫ذمہ‬ ‫ر‬ ‫غ‬ ‫کسی‬ ‫یا‬ ‫موس‬‫ں‬ ‫کریں۔‬ ‫مت‬ ‫سستی‬ ‫یا‬ ‫دی‬ ‫ج‬ .4‫کریں۔‬ ‫مت‬ ‫تبصرہ‬ ‫پر‬ ‫اء‬ ‫اش‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬
  • 22. .1‫ئل۔‬ ‫سٹا‬ ‫ن‬ ‫کےت‬ ‫فرسکنگ‬
  • 23.
  • 25. .1‫ک‬ ‫انتظام‬ ‫کا‬ ‫ز‬ ‫م‬ ‫کسی‬ ‫ے‬ ‫ل‬ ‫کے‬ ‫سرچنگ‬ ‫کی‬ ‫سامان‬‫ریں۔‬ .2‫پکڑیں۔‬ ‫سے‬ ‫اط‬ ‫احت‬ ‫سامان‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ .3‫م‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫لگائ‬ ‫اندازہ‬ ‫سے‬ ‫حج‬ ‫الر‬ ‫سائز‬ ‫کے‬ ‫گ‬ ‫ب‬‫ں‬ ‫سکتاہے۔‬ ‫ہو‬ ‫ا‬ ‫ک‬ .4‫معمولی‬ ‫سے‬ ‫ہاتھ‬ ‫الر‬ ‫کریں‬ ‫محسوس‬ ‫لزن‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫اٹھائ‬ Instructions of bag searching.
  • 26. .6‫دہ‬ ‫چ‬ ‫پ‬‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫حدہ‬ ‫ع‬ ‫کر‬ ‫نکال‬ ‫باہر‬ ‫سامان‬‫۔‬ .7‫گ‬ ‫ب‬‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫تہہ‬ ‫بہ‬ ‫تہہ‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫کھول‬ .8‫ہو‬ ‫لےجارہا‬ ‫سامان‬ ‫ایسا‬ ‫شخص‬ ‫کوئی‬ ‫ہے‬ ‫ممکن‬ ‫تار‬ ،‫ٹری‬ ‫ب‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫جائے‬ ‫جوڑا‬ ‫جاکے‬ ‫اندر‬ ‫جسے‬، ‫رہ۔‬ ‫لغ‬ ‫ٹر‬ ‫ڈیٹون‬ .9‫ش‬ ‫ہر‬ ‫یعنی‬ ‫ں‬ ‫رکھ‬ ‫ال‬ ‫خ‬ ‫کا‬ ‫ب‬ ‫ترت‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬‫خص‬ Instructions of bag searching.
  • 27.
  • 29. Instructions of Vehicle SEARCHING. .1‫کہ‬ ‫کا‬ ‫اترنے‬ ‫چے‬ ‫ن‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬ ‫سوار‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫گاڑی‬‫الر‬ ‫ں‬ ‫کریں۔‬ ‫کھڑا‬ ‫حدہ‬ ‫ع‬ ‫سے‬ ‫گاڑی‬ .2‫کو‬ ‫گاڑی‬ ‫دلسرا‬ ‫الر‬ ‫کرے‬ ‫فرسکنگ‬ ‫انکی‬ ‫فرد‬ ‫ایک‬ ‫کرے۔‬ ‫سرچ‬ .3‫کریں۔‬ ‫سرچنگ‬ ‫ہوئے‬ ‫رہتے‬ ‫محتاط‬ ‫انتہائی‬
  • 30. Steps of Vehicle SEARCHING .1‫دلڑائ‬ ‫نگاہ‬ ‫سرسری‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫لگائ‬ ‫چکر‬ ‫ایک‬ ‫گرد‬ ‫کے‬ ‫گاڑی‬‫ں۔‬ .2‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫مڈگارڈ‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫دیکھ‬ ‫سے‬ ‫چے‬ ‫ن‬ .3‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫وائ‬ ‫کھ‬ ‫بونٹ‬ .4‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫اسے‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫وائ‬ ‫کھ‬ ‫ڈگی‬ ‫پھر‬ .5‫گھومتے‬ ‫لائز‬ ‫کالک‬ ‫الر‬ ‫کریں‬ ‫شرلع‬ ‫سے‬ ‫ڈلر‬ ‫ونگ‬ ‫ڈرائ‬ ‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫درلازے‬ ‫تمام‬ ‫ہوئے‬
  • 31. ‫ں‬ ‫جگہ‬ ‫دہ‬ ‫پوش‬ ‫کارکی‬‫۔‬ Secret points of vehicle.
  • 32. ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫ےسے‬ ‫داخ‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫سے‬ ‫پرلگرام‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرلری‬ ‫انتہائی‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقے‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬‫۔‬ Area searching.
  • 33. ‫حصے‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫کے‬ ‫عالقے‬ ‫کریں۔‬ .1‫جھاڑیاں‬ ‫الر‬ ‫پودے‬ ،‫ن‬ ‫زم‬‫رہ۔‬ ‫لغ‬ .2‫گاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫چر‬ ‫فرن‬ .3‫سامان۔‬ ‫بمع‬ ‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬ ‫طریقہ۔‬ ‫کا‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬ Method of Area searching. ‫ہ‬ ‫مسئول‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫جن‬ ‫دیں‬ ‫ل‬ ‫تشک‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ٹ‬ ‫ن‬ ‫ت‬‫یہ‬ ‫اب‬ ‫و‬ 3
  • 34. .1‫چ‬ ‫کوئی‬ ‫کر‬ ‫کھود‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫دیکھ‬ ‫کوبغور‬ ‫جگہوں‬ ‫کچی‬ ‫تمام‬‫نہ‬ ‫ز‬ ‫ہو۔‬ ‫گئی‬ ‫دبائی‬ .2‫کری‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫سے‬ ‫مدد‬ ‫کی‬ ‫سریے‬ ‫یا‬ ‫راڈ‬ ‫کسی‬ ‫کو‬ ‫مٹی‬ ‫مشکوک‬‫ں۔‬ .3‫کریں۔‬ ‫پہچان‬ ‫ہوسکتاہے‬ ‫خطرناک‬ ‫منٹ‬ ‫س‬ ‫مٹی،تازہ‬ ‫تازہ‬ .4‫س‬ٓ‫ا‬ ‫کام‬ ‫کے‬ ‫چھپانے‬ ‫ز‬ ‫چ‬ ‫کوئی‬ ‫جھنڈ‬ ‫کے‬ ‫درختوں‬ ‫پودلں‬‫کتے‬ ‫ں۔‬ ‫ہ‬ ‫جھاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫پودے‬ ،‫ن‬ ‫زم‬ Earth, plants & bushes.
  • 35. .1‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫اں،یوفے‬ ‫کرس‬ ‫تمام‬ .2‫ڈب‬ ‫گندلالے‬ ‫گئے‬ ‫رکھے‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫دیہ‬ ‫ب‬‫ے‬ ‫ڈ‬ ‫کے‬ ‫کاغذات‬ ‫مقدس‬ ‫لگے‬ ‫ساتھ‬ ‫ک‬ ‫کھمبوں‬ ‫الر‬‫بے‬ ‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ .3‫ہونے‬ ‫نہ‬ ‫کھڑی‬ ‫گاڑی‬ ‫کوئی‬ ‫عاللہ‬ ‫کے‬ ‫پارکنگ‬ ‫گاڑیاں۔‬ ‫الر‬ ‫چر‬ ‫فرن‬ Furniture & vehicles.
  • 36. ‫سامان۔‬ ‫بمع‬ ‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬ Service men with tools & equipment. .1‫سٹ‬ ‫الر‬ ‫نری‬ ‫مش‬ ‫انکی‬ ‫افراد‬ ‫ہے۔‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫سالنڈ‬‫پر‬ ‫ج‬ ‫طر‬ ‫اچھی‬ ‫کر‬ ‫سپ‬ ‫الر‬ ‫نڈ‬ ‫سٹ‬ ‫بمع‬ ‫ک‬ ‫مائ‬ ‫ا‬ ‫گ‬ ‫رکھا‬‫ح‬ ‫کریں۔‬ ‫ک‬ ‫چ‬ .2‫کری‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫جنریٹر‬ ،‫افراد‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫کام‬ ‫کا‬ ‫ی‬ ‫بج‬‫الر‬ ‫ں‬ ‫ن‬ ‫تو‬ ‫باعث‬ ‫کا‬ ‫خطرے‬ ‫جوڑ‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫تار‬ ‫کسی‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬‫ں‬ ‫ہ‬
  • 37. ‫سٹ‬ ‫الر‬ ‫نری‬ ‫مش‬ ‫انکی‬ ‫افراد‬ ‫ہے۔‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫سالنڈ‬‫ج‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫کر‬ ‫سپ‬ ‫الر‬ ‫ک‬ ‫مائ‬ ‫رکھےگے‬ ‫پر‬ ‫کریں۔‬
  • 38. ‫کریں۔‬ ‫استعمال‬ ‫کٹر‬ ‫ڈیٹ‬ ‫وزل‬ ‫ایکسپ‬ ‫تو‬ ‫ہوں‬ ‫اب‬ ‫اگردست‬ ‫ذمہ‬ ‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫خودنمٹنے‬ ‫سے‬ ‫خطرے‬ ‫کسی‬ ‫جگہ‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کریں۔‬ ‫اطالع‬ ‫کو‬ ‫دار‬ ‫الت۔‬ٓ‫ا‬ ‫کے‬ ‫تالشی‬ Searching instruments.
  • 39. .1‫کریں۔‬ ‫ن‬ ‫تع‬ ‫کا‬ ‫حدلد‬ ‫کی‬ ‫پرلگرام‬ .2‫ں۔‬ ‫نکال‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫پوائنٹ‬ ‫سرچنگ‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬ .3‫ں۔‬ ‫ل‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬ .4‫ہ‬ ‫فردسرچ‬ ‫ہر‬ ‫اب‬ ‫کہ‬ ‫کریں‬ ‫شرلع‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫فرسکنگ‬‫و‬ ‫اندرآئے۔‬ ‫کے‬ ‫ہدایات۔‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬ ‫کی‬ ‫عالقہ‬ Instructions of Area searching.
  • 40.
  • 41. ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫موں‬ ‫ٹ‬ ‫تمام‬ ‫کی‬ ‫تالشی‬ ‫کریں‬ ‫مقرر‬ ‫بزرلر‬ٓ‫ا‬‫۔‬
  • 42.
  • 44. ‫گشت‬ Patrolling ‫موبائ‬ ‫چھوٹے‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫مقاید‬ ‫ف‬ ‫مخت‬ ‫کو‬ ‫فورس‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫اس‬‫ل‬
  • 45.
  • 46. ‫اقسام‬ PointReconnaissance Area Reconnaissance Combat Patrols DominantPatrols Security Patrols Types of patrolling. .1‫کی‬ ‫جگہ‬ ‫خاص‬ ‫ریکی‬‫کرنا۔‬ .2‫ریکی‬ ‫عالقےکی‬ ‫کرنا۔‬ .3‫گشت‬ ‫لڑاکا‬ ‫۔‬
  • 47. ‫اقسام‬ ‫کی‬ ‫افراد‬ .1‫دشمن‬ ‫ح‬ ‫مس‬ .2‫افراد‬ ‫شہ‬ ‫پ‬ ‫جرائ‬ .3‫دشمن‬ ‫کے‬ ‫ادرلں‬ ‫ہ‬ ‫خف‬ .4‫معصوم‬/‫لوگ‬ ‫الپرلاہ‬ CLASSIFICATION OF PEOPLEs.
  • 48. ‫پ‬ ‫دوران‬‫ٹ‬‫کرن‬ ‫رولنگ‬‫ے‬‫ک‬‫ے‬‫کام‬ Duties during the patrol. ‫مسائل‬ ‫انتظامی‬ Management ‫مسائل‬ ‫حفاظتی‬ Security
  • 49. .1‫بچانا‬ ‫سے‬ ‫کونقصان‬ ‫جات‬ ‫اثاثہ‬‘‫مثال‬’ ‫رہ۔‬ ‫گاڑیاں،لاٹرکولر،پودےلغ‬ .2‫گ‬ ‫چھوڑدی‬ ‫ی‬ ‫کھ‬ ‫یا‬ ‫آن‬ ‫رکھناجو‬ ‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫اء‬ ‫اش‬ ‫ایسی‬‫ئی‬ ‫ہوں۔‬ .3‫خ‬ ‫کا‬ ‫جگہوں‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫الر‬ ‫س‬ ‫گ‬ ،‫فون‬ ‫ٹ‬ ،‫ی‬ ‫بج‬‫رکھنا۔‬ ‫ال‬ ‫پ‬ ‫دوران‬‫ٹ‬‫کرن‬ ‫رولنگ‬‫ے‬‫ک‬‫ے‬‫کام‬ Duties during the patrol.
  • 50. .6‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫پہرےدارلں‬ ‫کے‬ ‫راستوں‬ ‫خارجی‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫داخ‬ ‫ں۔‬ ‫رکھ‬ .7‫یا‬ ‫مسئول‬‫کنٹرلل‬‫ں‬ ‫م‬ ‫رابطے‬ ‫سل‬ ‫مس‬ ‫سے‬ ‫رلم‬‫ں‬ ‫رہ‬‫۔‬ .8‫کوئی‬ ‫رکھناکہ‬ ‫ال‬ ‫کاخ‬ ‫باؤنڈری‬ ‫عالقےکی‬‫نہ‬ ‫اسے‬ ‫کام‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫پٹرللنگ‬ ‫دلران‬ Duties during the patrol.
  • 51. ‫ایول۔‬ ‫لئےاہ‬ ‫کے‬ ‫پٹرللنگ‬ Important principals of patrolling. ‫ٹائ‬‫ں‬ ‫بدل‬ ‫رلٹ‬‫ں‬ ‫بدل‬
  • 52.
  • 54. ‫حفاظت‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ Stage security ‫جماع‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫مرکزہوتا‬ ‫کا‬ ‫پرلگرام‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫یا‬ ‫ت‬ ‫یہی‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫موجود‬ ‫لوگ‬ ‫لالے‬ ‫کرنے‬ ‫ادت‬ ‫ق‬ ‫کی‬ ‫حکومت‬ ‫ہوتاہے۔‬ ‫ہدف‬ ‫اہ‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫کا‬ ‫دشمن‬
  • 55.
  • 56. .1‫بنوائے‬ ‫زیرنگرانی‬ ‫اپنی‬ ‫شہ‬ ‫ہم‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫کی‬ ‫اس‬ ‫یا‬ ‫کرے۔‬ ‫کنگ‬ ‫ًچ‬ ‫ال‬ ‫تفص‬ .2‫مضب‬ ‫کی‬ ‫وں‬ ‫ڑھ‬ ‫س‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ساتھ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬‫کو‬ ‫وطی‬ ‫کا‬ ‫گرنے‬ ‫یا‬ ‫ٹوٹنے‬ ‫سے‬ ‫پڑنے‬ ‫لزن‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫مدنظررکھ‬ ‫بھی‬‫اندیشہ‬ ‫ں۔‬ ‫نہ‬ ‫تو‬ .3‫کریں‬ ‫سے‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫کی‬ ‫خطرہ‬ ‫ممکنہ‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬‫۔‬ ‫ہدایات۔‬ ‫ق‬ ‫متع‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ Instructions about stage.
  • 57. ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫شہ‬ ‫ہم‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫اپنی‬‫زیر‬ ‫نگرانی‬ ‫بنوائے‬
  • 58. .‫بھی‬ ‫کو‬ ‫مضبوطی‬ ‫کی‬ ‫وں‬ ‫ڑھ‬ ‫س‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫گرنے‬ ‫یا‬ ‫ٹوٹنے‬ ‫سے‬ ‫پڑنے‬ ‫لزن‬ ‫کہ‬ ‫ں‬ ‫مدنظررکھ‬‫کا‬ ‫ں۔‬ ‫نہ‬ ‫تو‬ ‫اندیشہ‬
  • 59. ‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫بول‬ ‫دھالا‬ ‫کا‬ ‫عوام‬ ‫دینا۔‬ ‫م‬ ‫جسے‬ ‫ں‬ ‫بنائ‬ ‫ری‬ ‫گ‬ ‫آگے‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ے‬ ‫ل‬ ‫اسکے‬‫ضبوط‬ ‫ع‬ ‫سے‬ ‫پنڈال‬ ‫سے‬ ‫مدد‬ ‫کی‬ ‫رز‬ ‫رئ‬ ‫ب‬ ‫یا‬ ‫جال‬ ‫کے‬ ‫رسی‬‫حدہ‬ ‫ب‬ ‫نہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫افراد‬ ‫کے‬ ‫پنڈال‬ ‫تاکہ‬ ‫جائے‬ ‫ا‬ ‫ک‬‫ڑھ‬ ‫ں۔‬ ‫سک‬ Possible dangers on the stage. CrowdAttack.
  • 61. ‫مٹی‬ ‫کریں‬ ‫سرچنگ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫کی‬ ‫ریوں‬ ‫گ‬ ‫تمام‬ ‫گرد‬ ‫اسکے‬ ‫الر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬، ‫سس‬ ‫سالنڈ‬ ‫سٹرکچر‬ ‫کا‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫پول‬ ‫کے‬ ‫الئٹ‬ ‫سٹریٹ‬ ‫یا‬ ‫ی‬ ‫بج‬ ،‫پودے‬‫اں‬ ‫کرس‬ ، ‫ٹ‬ ‫کی‬ ‫وں‬ ‫حم‬ ‫ایسے‬ ‫دشمن‬ ‫کریں‬ ‫ک‬ ‫چ‬ ‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫رہ‬ ‫لغ‬ ‫ڈبے‬ ‫کے‬ ‫گند‬ ‫الر‬ ‫پرلگ‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫لہذا‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫ے‬ ‫پہ‬ ‫سے‬ ‫لقت‬ ً‫ا‬‫عموم‬ ‫ی‬ ‫بند‬ ‫منصوبہ‬‫کی‬ ‫رام‬ .‫بارلدی‬ ‫ہ۔‬ ‫حم‬ ExplosiveAttack. ‫خطرا‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬‫ت۔‬Possible dangers on the stage.
  • 62. ‫جانب‬ ‫چارلں‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬25‫لیپ‬ ‫کسی‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫حساس‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬ ‫ٹر‬ ‫م‬‫ن‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫خطرناک‬ ‫انتہائی‬ ‫موجودگی‬ ‫کی‬ ‫ہ‬ ‫جاتے‬ ‫ے‬ ‫ک‬ ‫گارڈزکھڑے‬ ‫ں‬ ‫بائ‬ ‫یا‬ ‫ں‬ ‫دائ‬ ‫کےآگے‬ ‫ج‬ ‫یاسٹ‬ ‫مقررکےپاس‬ ‫لہذا‬‫ں‬ ‫لوگ‬ ‫یہ‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫کرتے‬ ‫ج‬ ‫انگ‬ ‫کو‬ ‫فائرر‬ ‫الر‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫بناتے‬ ‫ڈ‬ ‫ش‬ ‫آگے‬ ‫کے‬ ‫مقرر‬ ‫جو‬ ‫ں۔‬ ‫چاہ‬ ‫ہونے‬ ‫باز‬ ‫نشانہ‬ ‫بہترین‬ ‫یا‬ ‫ہاتھ‬ ‫اسے‬ ‫کہ‬ ‫کریں‬ ‫کوشش‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫نکا‬ ‫پھ‬ ‫ڈ‬ ‫ن‬ ‫گر‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫اگرسٹ‬‫مدد‬ ‫کی‬ ‫پالں‬ ‫ار‬ ‫ہتھ‬ ‫قریبی‬ ‫ہ۔‬ ‫حم‬ ‫سے‬ Close WeaponAttack. ‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬Possible dangers on the stage.
  • 63. ‫چارلں‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫اسٹ‬ ‫۔‬ ‫کرنا‬ ‫ہ‬ ‫حم‬ ‫مقررپر‬ ‫سے‬ ‫رہ‬ ‫چاقولغ‬ ،‫خنجر‬ ‫کس‬ ‫لہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫داری‬ ‫ذمہ‬ ‫گارڈکی‬ ‫کھڑے‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مقرر‬ ‫یا‬ ‫کونوں‬‫ی‬ ‫دے۔‬ ‫پہنچنے‬ ‫الپرنہ‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫یا‬ ‫تک‬ ‫کومقرر‬ ‫شخص‬ ‫خطر‬ ‫یہ‬ ،‫ماہرہوں‬ ‫کے‬ ‫آرٹ‬ ‫افرادمارشل‬ ‫کے‬ ‫ورٹی‬ ‫سک‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫لہذا‬‫ہ‬ ‫دلبدل‬ ‫ہ۔‬ ‫حم‬ PhysicalAttack. ‫خطرات۔‬ ‫ممکنہ‬ ‫پر‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬Possible dangers on the stage.
  • 64. ‫ن‬ ‫م‬ ‫عمارت‬ ‫ند‬ ‫ب‬ ‫ہےجوکسی‬ ‫بازہوتا‬ ‫مارنشانہ‬ ‫دلر‬ ‫پرایک‬ ‫سنائ‬‫ار‬ ‫۔‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫چھپا‬ ‫پر‬ ‫رہ‬ ‫لغ‬ ‫کور‬ ‫سے‬ ‫انے‬ ‫شام‬ ‫یا‬ ‫قنات‬ ‫سے‬ ‫ڈلں‬ ‫الرسائ‬ ‫چھے‬ ‫پ‬ ‫کو‬ ‫ج‬ ‫سٹ‬ ‫ج‬ ‫ں‬ ‫ٹھائ‬ ‫آبزرلرب‬ ‫پر‬ ‫پرسنائ‬ ‫ج‬ ‫ہوتوسٹ‬ ‫کریں۔اگرممکن‬‫سے‬ ‫ج‬ ‫وسٹ‬ ‫ک‬ ‫سنائپر‬‫ا‬ ‫ہ۔‬ ‫حم‬ Sniper Attack. ‫س‬‫ٹ‬‫ممکن‬ ‫پر‬ ‫یج‬‫ہ‬‫خطرات‬‫۔‬ Possible dangers on the stage.