1. Тема урока
«Дерзайте отчизну мужеством прославить».
Интегрированный урок математики и истории.
Учитель математики:
Безумова В.А.
2012 – 2013 уч. год

2. Главная дидактическая цель:
Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме урока.
Цели урока:
обучающая цель: расширить знания учащихся об участниках
Великой Отечественной войны.
Выявить качество и уровень овладения знаниями умениями и
навыками, полученными на предыдущих уроках, основами
научного мировоззрения через интеграцию истории и
математики.
развивающая цель: развитие монологической речи учащихся,
вопросно-ответной формы; развивать умение объяснять
особенности, закономерности, анализировать, сопоставлять;
развивать коммуникативные навыки при работе в группах,
развивать познавательный интерес.
воспитательная цель: воспитание чувства патриотизма,
гордости за родину, ее историю. Способствовать формированию
патриотизма, как качества личности будущего гражданина через
памятные события военной истории России. Воспитание
положительного отношения к знаниям, к процессу учения.
Создание условий для воспитания гуманного чувства отношения
человеку к человеку; для сотрудничества в группе.

3. Устный опрос
Буква
Для ключа
Вопрос Ответ или
возьмите
цифры
1.Продолжите предложение: «Корни уравнения третью букву
не изменяются, если обе части уравнения
умножить или разделить на одно и тоже число,
не равное …»
2.Корень уравнения: 2х-16=0 Вторую и
пятую букву
3.Число -2 является …. Уравнения х+3=1 Вторую и
четвертую
букву
4.Уравнение,которое можно привести к виду Шестую и
ах=вс помощью ….слагаемых и приведения … седьмую
слагаемых, называют линейным уравнением с первого слова
одним неизвестным. и вторую
второго
5.Французский математик, основоположник Первую букву
символической алгебры, автор знаменитой
теоремы для решения квадратных уравнений.

4. Ключ №1
Михаил
Васильевич
Ломоносов
«Дерзайте отчизну мужеством
прославить»

5. Великая Отечественная война
1941-1945 г.

6. Великая Отечественная война
1941-1945 г.

7. Решение уравнений
Вопрос Ответ Для ключа Буква
возьмите или
цифры
ключа
Корень уравнения: 11-5х=12-6х Цифра
корня
Корень уравнения: 2х+3=-5 Цифра
корня
Корень уравнения: -3(1-15х)= -48 Цифра
корня
Корень уравнения: 7а+9=8а+1 Цифра
корня

8. Ключ №2
1418 дней длилась ВОВ

9. Решение задачи
Вопрос Ответ Для цифры
ключа ключа
возьмите
В первом отряде в 3 раза Все
больше солдат, чем во втором. цифры
Если из первого отряда
перевести 12 солдат во второй,
то в отрядах солдат станет
поровну. Сколько солдат во
втором отряде?

10. Ключ №3
12 городов героев.
Москва — с 8 мая 1965
Ленинград (ныне Санкт-Петербург) — с 8 мая 1965
Сталинград (ныне Волгоград) — с 8 мая 1965
Киев — с 8 мая 1965
Одесса — с 8 мая 1965
Севастополь — с 8 мая 1965
Новороссийск — с 14 сентября 1973
Керчь — с 14 сентября 1973
Минск — с 26 июня 1974
Тула — с 7 декабря 1976
Мурманск — с 6 мая 1985
Смоленск — с 6 мая 1985
Брестская крепость (Крепость-Герой) — с 8 мая 1965

11. Спасибо за урок!