SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
‫الوقت‬ ‫وتنظيم‬ ‫التسجيل‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬
1
:Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬
1-1‫االنترنت‬ ‫متصفح‬ ‫يفتح‬.
1-2‫التالي‬ ‫العنوان‬ ‫يكتب‬:
www.edmodo.com
‫العنوان‬ ‫شريط‬ ‫في‬.
1-3‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬.I’m a Teacher
2
:Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬
1-4‫البريد‬ ‫يدخل‬‫االكتروني‬‫ف‬ ‫به‬ ‫الخاص‬‫ي‬
Email Address.
1-5‫في‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫يدخل‬
Password.
1-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Sign Up For Free.
3
:Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬
-‫بيئة‬ ‫تتيح‬Edmodo‫كمعلم‬ ‫حساب‬ ‫انشاء‬
‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫أو‬ ‫كطالب‬ ‫أو‬.
-‫مباشرة‬ ‫بحسابك‬ ‫التسجيل‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬
Google‫بالشكل‬ ‫كما‬.
-‫بإدخال‬ ‫تقوم‬ ‫ثم‬‫االيميل‬‫المرور‬ ‫وكلمة‬
‫بيئة‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫على‬ ‫ومنها‬Edmodo.
4
2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬:
2-1‫الذي‬ ‫النطاق‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫أو‬ ‫المدرسة‬ ‫يحدد‬
‫إليه‬ ‫ينتمي‬.
5
2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬:
2-2‫المنتسب‬ ‫التعليمية‬ ‫المرحلة‬ ‫يحدد‬‫لها‬ ‫ة‬
‫من‬ ‫المعلم‬grade(‫شاشة‬ ‫من‬
Set Up Your Profile‫تظهر‬ ‫التي‬
‫مباشرة‬ ‫التسجيل‬ ‫بعد‬.)
2-3‫بتدري‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬ ‫يحدد‬‫سه‬
‫من‬subject area.
2-4‫بالض‬ ‫للبروفيل‬ ‫صورة‬ ‫يضيف‬‫غط‬
‫زر‬ ‫على‬Upload a new photo
‫يضغط‬ ‫ثم‬next.
6
2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬:
2-5‫اتصال‬ ‫وجهات‬ ‫لألصدقاء‬ ‫دعوات‬ ‫يرسل‬‫ه‬
‫في‬ ‫حسابك‬ ‫عبر‬ ‫التسجيل‬ ‫حالة‬ ‫في‬
google‫بيئة‬ ‫في‬ ‫لالشتراك‬
Edmodo‫على‬ ‫بالضغط‬continue
‫شاشة‬ ‫من‬Connect With People
‫جهات‬ ‫على‬ ‫للدخول‬ ‫السماح‬ ‫ويطلب‬
‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫االتصال‬‫االيميل‬.
7
2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬:
2-5‫اتصاله‬ ‫وجهات‬ ‫لألصدقاء‬ ‫دعوات‬ ‫يرسل‬
‫في‬ ‫حسابك‬ ‫عبر‬ ‫التسجيل‬ ‫حالة‬ ‫في‬
google‫بيئة‬ ‫في‬ ‫لالشتراك‬Edmodo
‫على‬ ‫بالضغط‬continue‫شاشة‬ ‫من‬
Connect With People‫ويطلب‬
‫االتصال‬ ‫جهات‬ ‫على‬ ‫للدخول‬ ‫السماح‬
‫على‬ ‫الموجودة‬‫االيميل‬.
‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬ ‫ثم‬Add connections.
8
3.‫التعليقات‬ ‫لعرض‬ ‫المناسب‬ ‫التوقيت‬ ‫تحديد‬posts:
3-1‫ك‬ ‫لحسابه‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬‫معلم‬.
3-2‫الت‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫عليق‬
‫فيها‬.
9
3.‫التعليقات‬ ‫لعرض‬ ‫المناسب‬ ‫التوقيت‬ ‫تحديد‬posts:
3-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post.
3-4‫الفرعي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬note.
3-5‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬send later.
3-6‫المناسب‬ ‫والساعة‬ ‫والشهر‬ ‫اليوم‬ ‫يضبط‬‫ة‬
‫التعليق‬ ‫لعرض‬.
10
4.‫المهمة‬ ‫أداء‬ ‫زمن‬ ‫أداء‬ ‫تحديد‬/‫التكليف‬:
4-1‫لحساب‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬‫كمعلم‬ ‫ه‬.
4-2‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬
‫فيها‬ ‫التعليق‬.
4-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post.
4-4‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Assignment.
4-5‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬due date.
4-6‫تسليم‬ ‫لميعاد‬ ‫والشهر‬ ‫اليوم‬ ‫يحدد‬
‫المهمة‬/‫التكليف‬.
11
5.‫استحقاقها‬ ‫ميعاد‬ ‫بعد‬ ‫المهمة‬ ‫غلق‬ ‫خاصية‬ ‫ضبط‬:
5-1‫كمعلم‬ ‫لحسابه‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬.
5-2‫التعليق‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫فيها‬.
5-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post.
5-4‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Assignment.
4-5‫خاصية‬ ‫ينشط‬
Lock this assignment after its due date.
12
6.‫الرأي‬ ‫استطالع‬ ‫عرض‬ ‫توقيت‬ ‫ضبط‬:
6-1‫استطال‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫ع‬
‫فيها‬ ‫الرأي‬.
6-2‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post.
6-3‫الفرعي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬poll.
6-4‫على‬ ‫الضغط‬ ‫بعد‬ ‫التوقيت‬ ‫يضبط‬send later.
13
7.‫ما‬ ‫حدث‬ ‫إضافة‬event‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner:
14
7-1‫التقويم‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Planner‫الموجود‬
‫السريع‬ ‫االيقونات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫الشاشة‬ ‫يمين‬‫ة‬.
7-2‫ويض‬ ‫فيه‬ ‫الحدث‬ ‫اضافة‬ ‫المراد‬ ‫اليوم‬ ‫يختار‬‫غط‬
‫عالمة‬ ‫على‬.)+(
7.‫ما‬ ‫حدث‬ ‫إضافة‬event‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner:
15
7-3‫على‬ ‫يضغط‬event‫الصندوق‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬
‫الحواري‬.Create Event
7-4‫خانة‬ ‫في‬ ‫للحدث‬ ‫وصف‬ ‫يكتب‬description.
7-5‫الحدث‬ ‫فيه‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التوقيت‬ ‫يحدد‬.
7-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬create.
8.‫ما‬ ‫مهمة‬ ‫إضافة‬Task‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner:
16
8-1‫التقويم‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Planner‫الموجود‬
‫السريع‬ ‫االيقونات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫الشاشة‬ ‫يمين‬‫ة‬.
8-2‫ويضغ‬ ‫فيه‬ ‫المهمة‬ ‫اضافة‬ ‫المراد‬ ‫اليوم‬ ‫يختار‬‫ط‬
‫عالمة‬ ‫على‬.)+(
7.‫ما‬ ‫مهمة‬ ‫إضافة‬Task‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner:
17
8-3‫على‬ ‫يضغط‬Task‫الصندوق‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬
‫الحواري‬.Create Event
8-4‫خانة‬ ‫في‬ ‫للمهمة‬ ‫وصف‬ ‫يكتب‬description.
8-5‫المهمة‬ ‫فيه‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التوقيت‬ ‫يحدد‬.
8-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬create.

More Related Content

Similar to الموديول 3 (12)

presintation
presintationpresintation
presintation
 
Google Classroom
Google ClassroomGoogle Classroom
Google Classroom
 
تقنيات التعليم الالكرتوني
تقنيات التعليم الالكرتونيتقنيات التعليم الالكرتوني
تقنيات التعليم الالكرتوني
 
الورشة التدريبية
الورشة التدريبيةالورشة التدريبية
الورشة التدريبية
 
شرح الويكي
شرح الويكيشرح الويكي
شرح الويكي
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
 
دورة تدريبية لانشاء المدونات على وردبريس
دورة تدريبية لانشاء المدونات على وردبريسدورة تدريبية لانشاء المدونات على وردبريس
دورة تدريبية لانشاء المدونات على وردبريس
 
Oacle Fusion Cloud HCM Training Manual Arabic
Oacle Fusion Cloud HCM Training Manual ArabicOacle Fusion Cloud HCM Training Manual Arabic
Oacle Fusion Cloud HCM Training Manual Arabic
 
Create Blog
Create BlogCreate Blog
Create Blog
 
عرض الملتقى1
عرض الملتقى1عرض الملتقى1
عرض الملتقى1
 
Word Press
Word PressWord Press
Word Press
 
FINAL MICROSOFT FORMS.pdf
FINAL MICROSOFT FORMS.pdfFINAL MICROSOFT FORMS.pdf
FINAL MICROSOFT FORMS.pdf
 

Recently uploaded

ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
abdomjido9
 

Recently uploaded (6)

GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
 

الموديول 3

  • 1. ‫الوقت‬ ‫وتنظيم‬ ‫التسجيل‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬ 1
  • 2. :Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ 1-1‫االنترنت‬ ‫متصفح‬ ‫يفتح‬. 1-2‫التالي‬ ‫العنوان‬ ‫يكتب‬: www.edmodo.com ‫العنوان‬ ‫شريط‬ ‫في‬. 1-3‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬.I’m a Teacher 2
  • 3. :Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ 1-4‫البريد‬ ‫يدخل‬‫االكتروني‬‫ف‬ ‫به‬ ‫الخاص‬‫ي‬ Email Address. 1-5‫في‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫يدخل‬ Password. 1-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Sign Up For Free. 3
  • 4. :Edmodo 1.‫بيئة‬ ‫على‬ ‫كمعلم‬ ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ -‫بيئة‬ ‫تتيح‬Edmodo‫كمعلم‬ ‫حساب‬ ‫انشاء‬ ‫أمر‬ ‫كولي‬ ‫أو‬ ‫كطالب‬ ‫أو‬. -‫مباشرة‬ ‫بحسابك‬ ‫التسجيل‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ Google‫بالشكل‬ ‫كما‬. -‫بإدخال‬ ‫تقوم‬ ‫ثم‬‫االيميل‬‫المرور‬ ‫وكلمة‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫على‬ ‫ومنها‬Edmodo. 4
  • 5. 2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬: 2-1‫الذي‬ ‫النطاق‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫أو‬ ‫المدرسة‬ ‫يحدد‬ ‫إليه‬ ‫ينتمي‬. 5
  • 6. 2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬: 2-2‫المنتسب‬ ‫التعليمية‬ ‫المرحلة‬ ‫يحدد‬‫لها‬ ‫ة‬ ‫من‬ ‫المعلم‬grade(‫شاشة‬ ‫من‬ Set Up Your Profile‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫مباشرة‬ ‫التسجيل‬ ‫بعد‬.) 2-3‫بتدري‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬ ‫يحدد‬‫سه‬ ‫من‬subject area. 2-4‫بالض‬ ‫للبروفيل‬ ‫صورة‬ ‫يضيف‬‫غط‬ ‫زر‬ ‫على‬Upload a new photo ‫يضغط‬ ‫ثم‬next. 6
  • 7. 2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬: 2-5‫اتصال‬ ‫وجهات‬ ‫لألصدقاء‬ ‫دعوات‬ ‫يرسل‬‫ه‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫عبر‬ ‫التسجيل‬ ‫حالة‬ ‫في‬ google‫بيئة‬ ‫في‬ ‫لالشتراك‬ Edmodo‫على‬ ‫بالضغط‬continue ‫شاشة‬ ‫من‬Connect With People ‫جهات‬ ‫على‬ ‫للدخول‬ ‫السماح‬ ‫ويطلب‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫االتصال‬‫االيميل‬. 7
  • 8. 2.‫التسجيل‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫المعلم‬ ‫حساب‬ ‫اعدادات‬ ‫ضبط‬: 2-5‫اتصاله‬ ‫وجهات‬ ‫لألصدقاء‬ ‫دعوات‬ ‫يرسل‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫عبر‬ ‫التسجيل‬ ‫حالة‬ ‫في‬ google‫بيئة‬ ‫في‬ ‫لالشتراك‬Edmodo ‫على‬ ‫بالضغط‬continue‫شاشة‬ ‫من‬ Connect With People‫ويطلب‬ ‫االتصال‬ ‫جهات‬ ‫على‬ ‫للدخول‬ ‫السماح‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬‫االيميل‬. ‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬ ‫ثم‬Add connections. 8
  • 9. 3.‫التعليقات‬ ‫لعرض‬ ‫المناسب‬ ‫التوقيت‬ ‫تحديد‬posts: 3-1‫ك‬ ‫لحسابه‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬‫معلم‬. 3-2‫الت‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫عليق‬ ‫فيها‬. 9
  • 10. 3.‫التعليقات‬ ‫لعرض‬ ‫المناسب‬ ‫التوقيت‬ ‫تحديد‬posts: 3-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post. 3-4‫الفرعي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬note. 3-5‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬send later. 3-6‫المناسب‬ ‫والساعة‬ ‫والشهر‬ ‫اليوم‬ ‫يضبط‬‫ة‬ ‫التعليق‬ ‫لعرض‬. 10
  • 11. 4.‫المهمة‬ ‫أداء‬ ‫زمن‬ ‫أداء‬ ‫تحديد‬/‫التكليف‬: 4-1‫لحساب‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬‫كمعلم‬ ‫ه‬. 4-2‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬ ‫فيها‬ ‫التعليق‬. 4-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post. 4-4‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Assignment. 4-5‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬due date. 4-6‫تسليم‬ ‫لميعاد‬ ‫والشهر‬ ‫اليوم‬ ‫يحدد‬ ‫المهمة‬/‫التكليف‬. 11
  • 12. 5.‫استحقاقها‬ ‫ميعاد‬ ‫بعد‬ ‫المهمة‬ ‫غلق‬ ‫خاصية‬ ‫ضبط‬: 5-1‫كمعلم‬ ‫لحسابه‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫يفتح‬. 5-2‫التعليق‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫فيها‬. 5-3‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post. 5-4‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Assignment. 4-5‫خاصية‬ ‫ينشط‬ Lock this assignment after its due date. 12
  • 13. 6.‫الرأي‬ ‫استطالع‬ ‫عرض‬ ‫توقيت‬ ‫ضبط‬: 6-1‫استطال‬ ‫نشر‬ ‫المراد‬ ‫المجموعة‬ ‫صفحة‬ ‫يفتح‬‫ع‬ ‫فيها‬ ‫الرأي‬. 6-2‫الرئيسي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬post. 6-3‫الفرعي‬ ‫التبويب‬ ‫على‬ ‫يضغط‬poll. 6-4‫على‬ ‫الضغط‬ ‫بعد‬ ‫التوقيت‬ ‫يضبط‬send later. 13
  • 14. 7.‫ما‬ ‫حدث‬ ‫إضافة‬event‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner: 14 7-1‫التقويم‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Planner‫الموجود‬ ‫السريع‬ ‫االيقونات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫الشاشة‬ ‫يمين‬‫ة‬. 7-2‫ويض‬ ‫فيه‬ ‫الحدث‬ ‫اضافة‬ ‫المراد‬ ‫اليوم‬ ‫يختار‬‫غط‬ ‫عالمة‬ ‫على‬.)+(
  • 15. 7.‫ما‬ ‫حدث‬ ‫إضافة‬event‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner: 15 7-3‫على‬ ‫يضغط‬event‫الصندوق‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬ ‫الحواري‬.Create Event 7-4‫خانة‬ ‫في‬ ‫للحدث‬ ‫وصف‬ ‫يكتب‬description. 7-5‫الحدث‬ ‫فيه‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التوقيت‬ ‫يحدد‬. 7-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬create.
  • 16. 8.‫ما‬ ‫مهمة‬ ‫إضافة‬Task‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner: 16 8-1‫التقويم‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫يضغط‬Planner‫الموجود‬ ‫السريع‬ ‫االيقونات‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫الشاشة‬ ‫يمين‬‫ة‬. 8-2‫ويضغ‬ ‫فيه‬ ‫المهمة‬ ‫اضافة‬ ‫المراد‬ ‫اليوم‬ ‫يختار‬‫ط‬ ‫عالمة‬ ‫على‬.)+(
  • 17. 7.‫ما‬ ‫مهمة‬ ‫إضافة‬Task‫التقويم‬ ‫داخل‬ ‫محدد‬ ‫توقيت‬ ‫في‬planner: 17 8-3‫على‬ ‫يضغط‬Task‫الصندوق‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬ ‫الحواري‬.Create Event 8-4‫خانة‬ ‫في‬ ‫للمهمة‬ ‫وصف‬ ‫يكتب‬description. 8-5‫المهمة‬ ‫فيه‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التوقيت‬ ‫يحدد‬. 8-6‫زر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬create.