SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
“KUTXA IBILTARIA” PROIEKTU TELEKOLABORATIBOA
1. Sarrera

Jatorrian TELAR erakundeak (Argentinakoa) sortutako proiektua da.
Proiektuaren      gorabeherak      webgune    honetan   ikus  dezakezue
http://www.telar.org/proyectos/index.php?cod_proy=34&nav=true

Kutxa bat ikastetxez ikastetxe ibiliko da. Barruan ikastetxeek egindako lanak
(argazkiak, testuak…), eguneroko bat, sorpresaren bat... eta abar konpartitzeko
asmoarekin pasako dira. Bide batez, beharrezkoak diren teknologiako tresna
berriak erabiltzen ikasiko dugu: foroa, testu eta irudien trataera, Interneten
aurkezpenak zintzilikatu.... Proiektua Lehen Hezkuntzako 3. zikloko ikasleei
zuzentzen zaie.

Proiektu hau, Hezkuntza Berriztatzeko Proiektuen deialdian*, sartzeko aukera
badago: Hezkuntza Berriztatzeko ekintza bezala hain zuzen ere.

* EHAAn, 2007ko abuztuaren 23ko deialdian (eskatzeko epea irailaren 24a arte izango da).

2. Partaideak

Lehen Hezkuntzako 3. zikloko ikasleei zuzentzen zaie.
Berritzegunetan Etapako aholkulariak eta IKT taldetik partaide batek talde
koordinatzailea osatuko dute.

Ikastetxe bakoitzean irakasle batek koordinatzailearen papera beteko du
proiektuaren arduradunekin harremanak errazteko.

Donostiako Berritzegunean mintegi bat antolatuko da, irakasleak izango dira
partaideak Berritzeguneko koordinatzaile taldearekin.

3. Helburuak

    •   Ikastetxe ezberdinen arteko ikasleen harreman osasuntsuak sustatu.
    •   Gai ezberdinak landu, IKTaz baliatuz.
    •   Testu multimedia bat sortu.
    •   IKTko tresnak ikasle eta irakasleen artean sustatu.
    •   Elkarrizketarako foroa era egoki batean erabili.
    •   IKTko baliabideak (foroa, argazki digitalak, testuen trataera...) era
        funtzional, esanguratsu eta arrunt batean erabili, elkarrekin lan egiteko
        duten ahalmena aprobetxatuz.

4. Deskribapena

    •   Kutxa ikastetxez ikastetxe joango da, eskola bakoitzean astebete bat
        edo bi emanez.
    •   Ikasleentzako foro bat sortuko da Ibilbidea irauten den bitartean
        Ikastetxeek proposatutako gaiei buruz eztabaidatzeko.


                                                                                           1
•   Gela bakoitzak testu multimedia bat prestatuko du beraien gustuko gaia
       erabiliz.
   •   Kaxaren barruan eguneroko bat egongo da, non idatziak, sinadurak,
       ikastaldearen argazkiren bat... jarriko dituzten.
   •   Proiektua irauten den bitartean ikas-talde guztiek sortutako foroan parte
       hartuko dute.
   •   Kutxaren ibilbidea elkarrekin.net webgunean ikusteko aukera izango da
       baita eskola bakoitzak egindako aurkezpena ere.
   •   Donostiako Berritzegunean mintegi bat antolatuko da, beharrezkoa den
       prestakuntza eta ikastetxeen arteko koordinazioa bermatzeko. Parte
       hartzen duten irakasleak Irakasleak izango dira partaideak
       Berritzeguneko koordinatzaile taldearekin.
   •   Elkarrekin.net plataformak irakasleen artean komunikatzeko tresna
       desberdinak eskainiko ditu: foroak, posta elektronikoa, prestakuntza
       gunea…

5. Epeak eta prozesua

2007eko irailean:
   • Proiektuan parte hartu behar duten taldeek alta eman behar dute
     www.elkarrekin.net web gunean. Aipatutako prestakuntza eta Hezkuntza
     Berriztatzeko Proiektuen deialdian ere sar daiteke proiektu telematiko
     hau.
2007eko urrian:
   • Mintegiaren lehenengo bilera ospatuko da, non zalantzak, formazioa eta
     abar konkretatuko den.
   • Parte hartzen duten ikastetxeen arteko ibilbidea prestatuko da eta baita
     ere zehaztu nahi diren ezaugarri berriak.
   • Partaide talde bakoitzak elkarrekin.net gunean aurkeztuko da,
     horretarako behar den formakuntza emango da..

2007eko azaro eta abenduan:
   • Hiru prestakuntzako saio antolatuko dira.

2008ko urtarriletik apirila arte:
   • Kutxaren bidea hasiko da; bere ibilbidea www.elkarrekin.net web gunean
     jarraitzeko aukera edukiko dugu.
   • Kaxa iristen denean, ikastetxeak foroaz arduratuko da eta besteei
     eztabaidarako ikasleek aukeratutako gai bat proposatuko die.
   • Testu multimediak prest egon behar dira kaxa iristen denean barruan
     sartzeko eta hurrengo eskolara pasatzeko.

2008ko maiatzean:
   • Azken ebaluazioa egingo dugu.

6. Laguntza. Irakasleen formazioa




                                                                               2
Berritzegunean antolatuko den lehenengo mintegian, zer nolako formazioa
behar den aztertuko da baita nola eta noiz gauzatuko den. Hiru prestakuntza
saio presentzialak antolatuko dira eta gero laguntza on-line jarraituko da.

7. Baliabideak

   •   Kutxa (Talde kordinatzaileak).
   •   Argazki makina digitala.
   •   Egunerokoa (Talde kordinatzaileak).
   •   Ordenagailuak erabiltzeko aukera interneteko konexioarekin.
   •   Oparitxoa (eskola bakoitzak hurrengoari bidaliko lioke).
   •   Elkarrekin.org plataformak irakasleen artean komunikatzeko tresna
       desberdin batzuk eskuratuko dizkigu: foroak, posta elektronikoa…
   •   Proiektuekin sortuko diren arazo teknikoak konpontzeko arduradun bat
       egongo da.

8. Izen-ematea.

Irailean egin behar da, Interneten bidez, www.elkarrekin.net web gunea erabiliz.
Gela bakoitzak bere alta eskaera egin behar du (Proiektuen deialdian
eskatzeaz gain), tutorea edo gelaren arduradunaren datuak emanez.
Izena emateko garaian ez da derrigorrezkoa Prestakuntza edo Berriztapen
proiektuen deialdian parte hartzea. Baina, deialdi honen bidez proiekturako diru
laguntza lortzen da.




                                                                               3

More Related Content

Similar to Kutxa Ibiltaria

Azken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa TaldeanAzken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa Taldeanmaitelorza
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakMattin7
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakMattin7
 
Hezkuntza berrikuntzari bidea
Hezkuntza berrikuntzari bideaHezkuntza berrikuntzari bidea
Hezkuntza berrikuntzari bideaEdurne M. Arrese
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzangorritxo
 
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa BetikoaAdi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa BetikoaPitxis
 
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa BetikoaAdi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoaguest41e74b
 
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldea
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldeaAriketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldea
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldeaJota Cuatro
 
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]karmele
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lanagorritxo
 
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAKLauro Ikastola
 
On line baliabideak azkena
On line baliabideak azkenaOn line baliabideak azkena
On line baliabideak azkenapaso
 
IKTen eragina gaur egungo EAEn
IKTen eragina gaur egungo EAEnIKTen eragina gaur egungo EAEn
IKTen eragina gaur egungo EAEnoseco
 
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaanetxu8
 
Klikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpenaKlikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpenaAzkue Fundazioa
 
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?Lauakk
 

Similar to Kutxa Ibiltaria (20)

Azken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa TaldeanAzken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa Taldean
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
 
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriakHezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak
 
Hezkuntza berrikuntzari bidea
Hezkuntza berrikuntzari bideaHezkuntza berrikuntzari bidea
Hezkuntza berrikuntzari bidea
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzan
 
Kosmodisea
KosmodiseaKosmodisea
Kosmodisea
 
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa BetikoaAdi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
 
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa BetikoaAdi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
Adi Arbel Digital Interaktiboa Betikoa
 
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldea
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldeaAriketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldea
Ariketa 2.1 lankidetza proiektu telematiko ipuinen truke 6 taldea
 
Eskola 2.0.
Eskola 2.0.Eskola 2.0.
Eskola 2.0.
 
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]
Ariketa2.1 lankidetzaproiektutelematikoipuinentruke6taldea[1]
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lana
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lana
 
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK
1.IKT SAIOA. AURKEZPENAK
 
On line baliabideak azkena
On line baliabideak azkenaOn line baliabideak azkena
On line baliabideak azkena
 
IKTen eragina gaur egungo EAEn
IKTen eragina gaur egungo EAEnIKTen eragina gaur egungo EAEn
IKTen eragina gaur egungo EAEn
 
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
 
ikt ikastetxearen eredua eusk
ikt ikastetxearen eredua  euskikt ikastetxearen eredua  eusk
ikt ikastetxearen eredua eusk
 
Klikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpenaKlikasi plataformaren aurkezpena
Klikasi plataformaren aurkezpena
 
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?
Zer egiten dute eskola berritzaileek teknologiarekin?
 

Kutxa Ibiltaria

  • 1. “KUTXA IBILTARIA” PROIEKTU TELEKOLABORATIBOA 1. Sarrera Jatorrian TELAR erakundeak (Argentinakoa) sortutako proiektua da. Proiektuaren gorabeherak webgune honetan ikus dezakezue http://www.telar.org/proyectos/index.php?cod_proy=34&nav=true Kutxa bat ikastetxez ikastetxe ibiliko da. Barruan ikastetxeek egindako lanak (argazkiak, testuak…), eguneroko bat, sorpresaren bat... eta abar konpartitzeko asmoarekin pasako dira. Bide batez, beharrezkoak diren teknologiako tresna berriak erabiltzen ikasiko dugu: foroa, testu eta irudien trataera, Interneten aurkezpenak zintzilikatu.... Proiektua Lehen Hezkuntzako 3. zikloko ikasleei zuzentzen zaie. Proiektu hau, Hezkuntza Berriztatzeko Proiektuen deialdian*, sartzeko aukera badago: Hezkuntza Berriztatzeko ekintza bezala hain zuzen ere. * EHAAn, 2007ko abuztuaren 23ko deialdian (eskatzeko epea irailaren 24a arte izango da). 2. Partaideak Lehen Hezkuntzako 3. zikloko ikasleei zuzentzen zaie. Berritzegunetan Etapako aholkulariak eta IKT taldetik partaide batek talde koordinatzailea osatuko dute. Ikastetxe bakoitzean irakasle batek koordinatzailearen papera beteko du proiektuaren arduradunekin harremanak errazteko. Donostiako Berritzegunean mintegi bat antolatuko da, irakasleak izango dira partaideak Berritzeguneko koordinatzaile taldearekin. 3. Helburuak • Ikastetxe ezberdinen arteko ikasleen harreman osasuntsuak sustatu. • Gai ezberdinak landu, IKTaz baliatuz. • Testu multimedia bat sortu. • IKTko tresnak ikasle eta irakasleen artean sustatu. • Elkarrizketarako foroa era egoki batean erabili. • IKTko baliabideak (foroa, argazki digitalak, testuen trataera...) era funtzional, esanguratsu eta arrunt batean erabili, elkarrekin lan egiteko duten ahalmena aprobetxatuz. 4. Deskribapena • Kutxa ikastetxez ikastetxe joango da, eskola bakoitzean astebete bat edo bi emanez. • Ikasleentzako foro bat sortuko da Ibilbidea irauten den bitartean Ikastetxeek proposatutako gaiei buruz eztabaidatzeko. 1
  • 2. Gela bakoitzak testu multimedia bat prestatuko du beraien gustuko gaia erabiliz. • Kaxaren barruan eguneroko bat egongo da, non idatziak, sinadurak, ikastaldearen argazkiren bat... jarriko dituzten. • Proiektua irauten den bitartean ikas-talde guztiek sortutako foroan parte hartuko dute. • Kutxaren ibilbidea elkarrekin.net webgunean ikusteko aukera izango da baita eskola bakoitzak egindako aurkezpena ere. • Donostiako Berritzegunean mintegi bat antolatuko da, beharrezkoa den prestakuntza eta ikastetxeen arteko koordinazioa bermatzeko. Parte hartzen duten irakasleak Irakasleak izango dira partaideak Berritzeguneko koordinatzaile taldearekin. • Elkarrekin.net plataformak irakasleen artean komunikatzeko tresna desberdinak eskainiko ditu: foroak, posta elektronikoa, prestakuntza gunea… 5. Epeak eta prozesua 2007eko irailean: • Proiektuan parte hartu behar duten taldeek alta eman behar dute www.elkarrekin.net web gunean. Aipatutako prestakuntza eta Hezkuntza Berriztatzeko Proiektuen deialdian ere sar daiteke proiektu telematiko hau. 2007eko urrian: • Mintegiaren lehenengo bilera ospatuko da, non zalantzak, formazioa eta abar konkretatuko den. • Parte hartzen duten ikastetxeen arteko ibilbidea prestatuko da eta baita ere zehaztu nahi diren ezaugarri berriak. • Partaide talde bakoitzak elkarrekin.net gunean aurkeztuko da, horretarako behar den formakuntza emango da.. 2007eko azaro eta abenduan: • Hiru prestakuntzako saio antolatuko dira. 2008ko urtarriletik apirila arte: • Kutxaren bidea hasiko da; bere ibilbidea www.elkarrekin.net web gunean jarraitzeko aukera edukiko dugu. • Kaxa iristen denean, ikastetxeak foroaz arduratuko da eta besteei eztabaidarako ikasleek aukeratutako gai bat proposatuko die. • Testu multimediak prest egon behar dira kaxa iristen denean barruan sartzeko eta hurrengo eskolara pasatzeko. 2008ko maiatzean: • Azken ebaluazioa egingo dugu. 6. Laguntza. Irakasleen formazioa 2
  • 3. Berritzegunean antolatuko den lehenengo mintegian, zer nolako formazioa behar den aztertuko da baita nola eta noiz gauzatuko den. Hiru prestakuntza saio presentzialak antolatuko dira eta gero laguntza on-line jarraituko da. 7. Baliabideak • Kutxa (Talde kordinatzaileak). • Argazki makina digitala. • Egunerokoa (Talde kordinatzaileak). • Ordenagailuak erabiltzeko aukera interneteko konexioarekin. • Oparitxoa (eskola bakoitzak hurrengoari bidaliko lioke). • Elkarrekin.org plataformak irakasleen artean komunikatzeko tresna desberdin batzuk eskuratuko dizkigu: foroak, posta elektronikoa… • Proiektuekin sortuko diren arazo teknikoak konpontzeko arduradun bat egongo da. 8. Izen-ematea. Irailean egin behar da, Interneten bidez, www.elkarrekin.net web gunea erabiliz. Gela bakoitzak bere alta eskaera egin behar du (Proiektuen deialdian eskatzeaz gain), tutorea edo gelaren arduradunaren datuak emanez. Izena emateko garaian ez da derrigorrezkoa Prestakuntza edo Berriztapen proiektuen deialdian parte hartzea. Baina, deialdi honen bidez proiekturako diru laguntza lortzen da. 3