2. AARHUS
UNIVERSITY
2
Processen med at finde relevante kilder :
› Hvordan kan I gribe det an
› Omdanne jeres emne til søgeord
› Søgemetoder og -teknik
relevante og videnskabelige bøger og artikler
3. AARHUS
UNIVERSITY
3
› Brug Wikipedia som indgang til at finde
referencer
› Brug eksperter til at anbefale den mest centrale
litteratur
› Tjek centrale forskeres publikationslister på
nettet
› Videnskab.dk
› Infomedia (Aviser)
› Pnas.org (Naturvidenskab)
› Generelt: Behov for ressourcer hvor man kan
søge målrettet og specifikt
Forskerspirernes egne anbefalinger:
5. AARHUS
UNIVERSITY
5
Argumenter for de valg du træffer undervejs
– De har betydning for retningen på dit projekt
› Hvis megen litteratur:
– hvilke dele af litteraturen tager du med
– hvilke dele udelader du
› Hvilket litteratur-grundlag bygger du din opgave
på?
Søgeprocessen:
7. AARHUS
UNIVERSITY
7
Hvad … Kildetype
Definitioner, begrebsafklaring,
overblik over et felt
Faglige opslagsværker
Grundig, sammenhængende,
bred indføring; behandler emner
i deres kontekst.
Bøger
Nyeste forskning.
Snævre forskningsspørgsmål,
men uddybende
Videnskabelige
tidsskriftartikler
Aktuel debat Avisartikler, sociale medier,
websites etc.
Hvilke typer af kilder …?
8. AARHUS
UNIVERSITY
8
Hvad … Kildetype
Facts,
Aktuel information, rapporter
(fx om og fra organsationer)
Statistik
Lovstof
Websites, eks.:
Danmarks Statistik’s site
der også linker ud i verden.
Folketingets site og
Retsinformation
Hvilke typer af kilder …?
9. AARHUS
UNIVERSITY
9
› Hvad skal du være opmærksom på, når du
bruger en given kilde i en akademisk opgave?
› Hvornår er noget ”godt nok” til at tage med
som en kilde i en akademisk opgave?
› Hvad kan du kigge på for at vurdere kildens
troværdighed og kvalitet?
Vurdering af kilder – kildekritik
10. AARHUS
UNIVERSITY
10
› Forfatterens baggrund og tilknytning
› Er der referencer? (hvad er det for en slags?)
› Antal citationer
(med forbehold kritiseret / kontroversiel tekst
og selv-citering)
› Forlag (bøger)
› Peer review (tidsskriftartikler)
› Vælg primære kilder frem for fortolke(n)de
Tjek fx:
12. AARHUS
UNIVERSITY
12
›Identificer nøgleord / søgeord:
På hvilke måder udfordres parforholdet og
kærligheden i et senmoderne samfund, hvor
det at leve i et parforhold ikke længere er en
selvfølge.
Emneordssøgning – find søgeord
13. AARHUS
UNIVERSITY
13
›Hvilke nøgleord kunne være gode søgeord for dit
projekt?
› Lav evt et mindmap hvor du brainstormer på alternative
søgeord
Emneordssøgning – Find søgeord
15. AARHUS
UNIVERSITY
15
1. Brug søgeord
2. Brug operatorer:
fx relationship AND late modernity
fx relationship OR marriage OR love
3. Trunkering (oftest med *)
child* søger fx på child, children, childhood etc.
Søgeteknik: i databaser
16. AARHUS
UNIVERSITY
16
› Når du vil indsnævre søgningen
(begge ord skal være med i søgeresultaterne = fællesmængden).
- relevant når du skal kombinere forskellige aspekter
AND
Hvornår skal du bruge ‘AND’
17. AARHUS
UNIVERSITY
17
› Når du vil udvide søgningen (enten det ene eller det andet ord skal være
med i søge-resultaterne.)
- relevant at bruge ift synonymer
OR
Hvornår skal du bruge ‘OR’
18. AARHUS
UNIVERSITY
18
Søgeteknik i www-databaser
1.Brug søgeord
2.Brug operatorer:
› fx children OG/AND parents
› fx parents ELLER/OR mother ELLER/OR father
3.Trunkering(oftest med * eller ?)
child* søger fx på child, children, childhood etc.
31. AARHUS
UNIVERSITY
31
›Find dine søgeord fra før
›Find en relevant database via library.au.dk
›Prøv et par søgninger med dine søgeord og se
hvor meget eller hvor lidt der dukker op om dit
emne
Prøv nu selv: