3. A. Distribusi Frekuensi
Variabel n Percent
Jenis Kelamin
Laki-laki 136 29%
Perempuan 333 71%
Usia (M±SD) 18,91 ± 1,63
Etnis
Sunda 458 97,65%
Jawa 9 1,92%
Betawi 1 0,21%
Ambon 1 0,21%
Tempat Tinggal
Bersama Orang Tua 281 59,9%
Tidak Bersama Orang Tua 188 40,1%
Penghasilan Orang Tua
≤ Rp. 1.500.000 147 31,34%
Rp. 1.500.000- Rp. 2.500.000 122 26,01%
Rp. 2.500.000 - Rp. 3.500.000 89 18,98%
≥ Rp. 3.500.000 111 23,67%
Fakultas / Program Studi
Bimbingan dan Konseling 106 22,60%
Pendidikan Guru Sekolah Dasar 63 13,44%
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 16 3,41%
Pendidikan Teknologi Informasi 24 5,12%
Pendidikan Sendrtasik 25 5,33%
S1 Keperawatan 133 28,36%
D3 Keperawatan 30 6,40%
D3 Kebidanan 43 9,17%
Teknik Mesin 5 1,07%
Teknik Elektro 4 0,85%
Teknik Lingkungan 7 1,49%
Karakteristik Demografi Partisipan Studi Kualitas Hidup
4. Contoh Tabel
Jenis kelamin N M Sb
Tinggi Sedang Rendah
F % F % F %
Laki-Laki 193 66 15 31
16,
15
%
135
70.
3%
26
13,
5%
Perempuan 131 63 10 23
17,
5%
92
70,
2%
16
12,
2%
Gambaran Umum Kondisi Burnout Pada siswa SMK Negeri 4 Tasikmalaya
Berdasarkan Perbedaan jenis kelamin
Rentang Skor Kategori Frekuensi Presentase (%)
X ≤ 52 Rendah 36 11,1 %
52 ≤ = X ≥ = 77 Sedang 241 74,6 %
X ≥ 77 Tinggi 45 14,2 %
Jumlah
322 100 %
Gambaran Umum Burnout
5. Menentukan Distribusi Frekuensi
• Rentang Kelas ====== (R = skor terbesar – skor terkecil)
• Panjang Kelas (p = 1 + 3,3 log n)
• Banyak Kelas (bk = R / p)
• Interval Kelas (ditentukan berdasarkan Panjang kelas)
• Frekuensi (Jumlah responden pemilih yang masuk pada interval kelas)