SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
1. REPÀS DE LA SESSIÓ ANTERIOR
DESMUNTANT MITES
MACROSISTEMA
EXOSISTEMA
MICROSISTEMA

MACROSISTEMA:

Creences i valors culturals i socials.
Justificació violència
EXOSISTEMA:

Entorn social més proper. Legimització
institucional de la violència. Victimització
secundària.
MICROSISTEMA:

Història personal. Patrons d’interacció
familiar. Factors de risc.
Els mites es generarien des del Macrosistema, creences i valors culturals i socials emparats per una
societat patriarcal on l’home exerceix poder i control sobre la dona pel rol de gènere socialitzat per a
cadascú que ajuden a perpetuar i justificar la violència. Els mites mantenen l’EXOsistema en què es mou
la dona i es manifesten en el microsistema personal i familiar.
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
CONCEPTES BÀSICS. EL GÈNERE
GÈNERE no és sinònim de dona. Fa referència als rols, responsabilitats i
oportunitats assignats a un o altre sexe, al que s’espera de la persona pel fet de
ser home o dona. Fa referència al que és femení i al que és masculí.
És, per tant, una construcció social.
Està determinat per la cultura i el context social, polític i econòmic basat en el
poder, i en les diferències sustentades en la desigualtat i la iniquitat, però no
per la biologia.

Influeix inevitablement en les relacions socioculturals entre dones i homes,
nenes i nens, incloses les relacions de poder i subordinació entre ambdós.
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
TIPUS DE VIOLÈNCIA
• Violència psicològica
- Abús social / ambiental
- Abús econòmic: control dels diners, com a forma de controlar l’autonomia.
S’impedeix l’accés als diners, a prendre decisions, hi ha un apoderament de
béns, impediment a treballar, exigència d’explicacions de les despeses...
• Violència física
• Violència sexual

• Violència domèstica o familiar

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
FORMES DE VIOLÈNCIA
• Violència simètrica
• Violència complementària
• Violència domèstica o familiar

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. ADEQUACIÓ DE LA INTERVENCIÓ JURÍDICA AL CAS CONCRET
2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones

OBJECTIUS
A) Determinar una evidència
(maltractaments)
B) Registrar fets

Objectius
de les dones
objectius
comuns

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez

Objectius
professionals
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones
PREVI A L’ENTREVISTA
•

Recollir informació que tinguem fins al moment
del cas, mitjançant la denúncia.

•

En cas que la dona hagi fet la demanda per ella
mateixa, sense haver interposat denúncia,
recollir aquesta demanda com l’explica la dona.

•

Crear un espai adequat d’entrevista.

•

Definir l’objectiu de l’entrevista (si és una
primera, desgranar la demanda).

•

DURANT L’ENTREVISTA

•

•

Primer de tot, en el cas que sigui la primera
vegada que veiem a la dona no ens oblidem
de presentar-nos.
És important tenir clar quin és el nostre
objectiu de l’entrevista i afegir el de la dona.
Si són objectius complementaris perfecte, si
són molt dispars haurem d’adequar
l’entrevista per tal de trobar el punt en comú.
Aprofundir: “passar del micro al macro”.

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones

TÈCNICA DE LA PIRÀMIDE
Funciona a l’inrevés de la de l’embut. Es comença amb preguntes tancades i poc a poc es fan les preguntes
més obertes. Aquesta tècnica es pot utilitzar quan ens trobem davant dones amb molta dificultat d’explicar els
episodis violents, per vergonya, por o per una situació d’elevat estrès.

TÈCNICA O ENTREVISTA DE L’EMBUT
Es comença amb una pregunta genèrica com:
En què la puc ajudar? Comenci per on vostè vulgui... Expliqui’m què és el que li passa/amoïna...
Aquest tipus d’entrevista ajuda a crear un ambient de confiança i bon setting.

TÈCNICA DEL ROMBE
Per últim, quan utilitzem una combinació de les dues anteriors, és a dir, comencem per preguntes més
obertes i anem a les més tancades per després tornar a fer preguntes obertes és l’anomenada tècnica
d’entrevista del Rombe.
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones

TIPUS DE PREGUNTES
1. PREGUNTES OBERTES
ASPECTES POSITIUS
Amplia el ventall de detalls

ASPECTES NEGATIUS
Es pot perdre el “control” de l’entrevista ja que es
deixa a la dona expressar-se lliurement

És més fàcil observar l’emocionalitat i intensitat Sol necessitar de més temps per a realitzar-la
d’allò viscut
Permet fer noves preguntes a mesura que avança el No tota la informació que es recull pot ser útil per
relat de les dones, que pot ser no s’haurien la nostra intervenció.
plantejat d’altra manera
La dona respon amb espontaneïtat cosa que facilita
conèixer el nivell de coneixements de la dona
respecte a l’àmbit jurídic, expectatives...
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones

TIPUS DE PREGUNTES
2. PREGUNTES TANCADES
ASPECTES POSITIUS
ASPECTES NEGATIUS
Ens dóna informació molt concreta i acurada Es pot arribar a perdre molta informació que
sobre un fet concret
vinculi o expliqui el fet
Estalvien temps
Es perd riquesa de detalls
Podem mantenir el control de l’entrevista

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones
RESUM DELS ASPECTES MÉS RELLEVANTS DE LES 3 TÈCNIQUES

EMBUT

PIRÀMIDE

ROMBE

AVANTATGES

DESAVANTATGES

QUAN ÉS ÚTIL

Et dóna molta informació i
riquesa de detalls.

Pot haver-hi informació no
necessària.

Davant de dones amb molta necessitat
de parlar i explicar la seva història.

Facilita la confiança i el
setting.
Et dóna informació sobre el
fet concret.

TÈCNICA ENTREVISTA

Necessites molt de temps
per fer l’entrevista.
Dificulta inicialment la
confiança i el setting.

Dones amb un nivell moderat
d’ansietat.
Dones amb un alt impacte emocional
que fa que es bloquegin.

Permet recollir informació
estructurada i coherent.

Falta de detalls en la
informació que es recull.

Dones que tenen un discurs erràtic.

És el més apropiat ja que
agafa els avantatges de les
dues anteriors.

El temps per recollir la
informació.

Quan tens poc temps per preparar el
judici –torn ofici-.
Quan tenim temps per preparar el cas i
establir una relació de confiança amb
la dona.

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.2. Com i què preguntar a les dones
PREGUNTES A EVITAR
• Per què has aguantat tant amb la teva parella?
• Per què no l’has deixat abans?
Aquest tipus de formulació de pregunta la fa sentir que s’ha de
defendre d’alguna cosa, la fa sentir més “culpable“ de la situació, ja
que “tothom” veu que hagués hagut de sortir abans i no ho ha fet.

ES PODEN REFORMULAR
• Què és el que t’ha portat a trencar/ denunciar la teva
parella en aquest moment?

• Què ha passat que ha fet que et decideixis a trencar
amb aquesta situació en aquest moment?
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.2. Com i què preguntar a les dones
PREGUNTES A EVITAR
• Per què no demanaves ajuda quan et maltractava?
• Per què no cridaves quan et pegava?
És una pregunta molt fiscalitzadora i les dones entenen que si no
demanaven auxili és perquè no era tan greu.

ES PODEN REFORMULAR
• Què pensaves quan et maltractava/pegava/amenaçava?
• Quines opcions veies que tenies en aquell moment?
I després del maltractament/cop/amenaça?
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.2. Com i què preguntar a les dones

El fet seria fer preguntes que no
jutgin el seu comportament, sinó
dirigir la pregunta a la recerca de la
seva explicació per mantenir aquella
conducta.

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret.

2.2. Com i què preguntar a les dones
ALGUNES IDEES MÉS…

El llenguatge crea realitat ...(fer-se conscient del que diem).

“... a mi ningú mai no m’ha cregut...” (generalització).
Utilitzar preguntes que portin a la reflexió:

”segur que MAI no t’han cregut? , NINGÚ MAI no t’ha cregut en RES?”

“... Si poso denúncia no em creuran...” (pressuposició de causa-efecte).
La pregunta per fer-la reflexionar seria:
“... Cóm saps que si poses denúncia no et creuran?... això vol dir que si no la poses
et creuran?...
amb això vols dir que les dones que posen denúncies no les creuen?...”
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
3. UTILITAT DE LA INTERVENCIÓ DE LA PROFESSIONAL DEL DRET
MÉS ENLLÀ DEL RESULTAT
3.1. Com gestionar la frustració professional en els casos de VIDO?
ENS HEM DE FER UNES PREGUNTES:

Què és el que
m’ha generat
aquest
sentiment?

He abocat unes
expectatives sobre
la situació poc
realistes i no he
tingut en compte la
mirada de l’altre?

He tingut prou en
compte la demanda de
la dona, o pel contrari
he pres decisions sense
consultar-li, decidint
per ella sense implicarla en el procés jurídic?

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
3. Utilitat de la intervenció de la professional del dret més enllà
del resultat.

3.1. Com gestionar la frustració professional en els casos de VIDO?
EXERCICI DE REFLEXIÓ:
Hem de poder ser capaces de fer una anàlisi dels fets des dels aspectes positius del procés:
Què ha passat de positiu en aquesta relació? La dona ha conegut millor el sistema? Té més
informació? Sabrà com demanar ajut de forma més eficaç?
Si hem aconseguit establir un bon vincle de confiança amb la dona, segurament en el moment
en què la dona tingui la decisió més madurada tornarà a demanar la intervenció de
l’advocat/ada.
Primer de tot pensar que, com a advocades, només veiem una part de la història de les dones.
És habitual que dones que pateixen violència masclista facin processos de decisió no lineals
fent passes endavant i endarrere.
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
4. RECURSOS I CIRCUIT D’ATENCIÓ EN VIOLÈNCIA MASCLISTA
4.1. Indicadors de risc de violència masclista: RVD-BCN
El RVD-BCN és una eina que ajuda els i les professionals
que atenen dones que viuen situacions de violència
masclista a valorar el risc que, a curt termini, es
produeixin actes violents greus per part de la parella o
exparella.
És un instrument NO autoadministrable, és a dir, el o la professional, un cop
ha recollit informació de la dona, pot omplir l’instrument per tal de poder
tenir una valoració de grau de risc de la dona. Consta de 16 ítems i la contesta
és sí/no/ es desconeix. Al sumar els resultats dóna un indicador de grau de
risc, baix, mig o alt.
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista.

4.1. Indicadors de risc de violència masclista: RVD-BCN
PASSACIÓ RVD-BCN:
PASSACIÓ RVD-BCN

RISC
BAIX

RISC MIG

RISC ALT

Només a BCN
SERVEIS INFORMACIÓ
I ATENCIÓ A LES
DONES

SERVEIS SOCIALS
DE TERRITORI

SERVEIS
ESPECIALITZATS
(EAD, SIE…)

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista.

4.2. Aproximació als serveis
TIPOLOGIA DE RECURSOS QUE ATENEN DONES QUE HAN PATIT VIOLÈNCIA MASCLISTA:

• PIAD/SIAD: Punt/servei d’informació i Atenció a les dones.
• Serveis Residencials d’acollida per dones que pateixen
violència masclista i els seus fills i filles.
• Recursos d’acollida d’urgència.
• Recursos de llarga estada.
• Pisos amb suport/pisos pont.
• Serveis d’Intervenció especialitzada (SIE) / Equip d’atenció a
les dones (EAD).
FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista.

4.2. Aproximació als serveis
ELS CIRCUITS D’ATENCIÓ EN VIOLÈNCIA MASCLISTA I EL PROTOCOL MARC CONTRA LA
VIOLÈNCIA MASCLISTA:

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez
Moltes gràcies!

FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA
23 de novembre de 2012
Gemma Altell i Marta Álvarez

More Related Content

Viewers also liked

The COWIportal supporting strategic progress and business success
The COWIportal supporting strategic progress and business successThe COWIportal supporting strategic progress and business success
The COWIportal supporting strategic progress and business successIntranätverk
 
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安Xinxin Jin
 
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...Amara, ingeniería de marketing
 
Cascais (Portugal)
Cascais (Portugal)Cascais (Portugal)
Cascais (Portugal)F. Ovies
 
Silabo informatica ti cs ciencias sociales
Silabo informatica ti cs ciencias socialesSilabo informatica ti cs ciencias sociales
Silabo informatica ti cs ciencias socialesmarko-nink
 
Buñay marco citas apa
Buñay marco  citas apa  Buñay marco  citas apa
Buñay marco citas apa marko-nink
 
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-Graduação
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-GraduaçãoPrograma Mineiro de Empreendedorismo na Pós-Graduação
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-GraduaçãoInventta
 
VeteransMonth
VeteransMonthVeteransMonth
VeteransMonthJim Ryan
 
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015 Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015 Awilda Qui
 
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICS
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICSBIHAR MUSEUM COMPLETION PICS
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICSRitu Singh
 
Curso portugues slide set # 1
Curso portugues   slide set # 1Curso portugues   slide set # 1
Curso portugues slide set # 1Vera Schafer
 
My Resume 2015
My Resume 2015My Resume 2015
My Resume 2015Ryan Klaus
 

Viewers also liked (19)

The COWIportal supporting strategic progress and business success
The COWIportal supporting strategic progress and business successThe COWIportal supporting strategic progress and business success
The COWIportal supporting strategic progress and business success
 
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安
台北市市長柯文哲專案報告.20150518.十二年國教.食安
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...
El potencial de las plataformas de Internet del Futuro sobre el Turismo. Jesú...
 
Cascais (Portugal)
Cascais (Portugal)Cascais (Portugal)
Cascais (Portugal)
 
Silabo informatica ti cs ciencias sociales
Silabo informatica ti cs ciencias socialesSilabo informatica ti cs ciencias sociales
Silabo informatica ti cs ciencias sociales
 
VAndemataram
VAndemataramVAndemataram
VAndemataram
 
Drawing on Glass A
Drawing on Glass ADrawing on Glass A
Drawing on Glass A
 
Falando de agua
Falando de aguaFalando de agua
Falando de agua
 
PORTFOLIO_Diego Saez
PORTFOLIO_Diego SaezPORTFOLIO_Diego Saez
PORTFOLIO_Diego Saez
 
Buñay marco citas apa
Buñay marco  citas apa  Buñay marco  citas apa
Buñay marco citas apa
 
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-Graduação
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-GraduaçãoPrograma Mineiro de Empreendedorismo na Pós-Graduação
Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-Graduação
 
Franchise rack card side 2 FNL
Franchise rack card side 2 FNLFranchise rack card side 2 FNL
Franchise rack card side 2 FNL
 
Tabla del paso 3
Tabla del paso 3Tabla del paso 3
Tabla del paso 3
 
VeteransMonth
VeteransMonthVeteransMonth
VeteransMonth
 
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015 Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015
Awilda Quiñones Performance Appraisal 2015
 
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICS
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICSBIHAR MUSEUM COMPLETION PICS
BIHAR MUSEUM COMPLETION PICS
 
Curso portugues slide set # 1
Curso portugues   slide set # 1Curso portugues   slide set # 1
Curso portugues slide set # 1
 
My Resume 2015
My Resume 2015My Resume 2015
My Resume 2015
 

Similar to TALLER DE GESTIÓ EMOCIONAL. presentat a l' Il.lustre Col.legi d'advocats de Barcelona 2012

Similar to TALLER DE GESTIÓ EMOCIONAL. presentat a l' Il.lustre Col.legi d'advocats de Barcelona 2012 (20)

Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
WEBQUEST FILOSOFIA: EL MALTRACTAMENT
WEBQUEST FILOSOFIA: EL MALTRACTAMENTWEBQUEST FILOSOFIA: EL MALTRACTAMENT
WEBQUEST FILOSOFIA: EL MALTRACTAMENT
 
Dilema 4, el maltracte
Dilema 4, el maltracteDilema 4, el maltracte
Dilema 4, el maltracte
 
Càstigs i responsabilitat,
Càstigs i responsabilitat,Càstigs i responsabilitat,
Càstigs i responsabilitat,
 
Comunicació I Mediació
Comunicació I MediacióComunicació I Mediació
Comunicació I Mediació
 
Dilema 4: El maltractament
Dilema 4: El maltractamentDilema 4: El maltractament
Dilema 4: El maltractament
 
Altruisme
AltruismeAltruisme
Altruisme
 
La violència de gènere
La violència de gènereLa violència de gènere
La violència de gènere
 
Treball Filosofía_Dilemes
Treball Filosofía_DilemesTreball Filosofía_Dilemes
Treball Filosofía_Dilemes
 
Webquest filosofia.
Webquest filosofia.Webquest filosofia.
Webquest filosofia.
 
Web quest filosofia.
Web quest filosofia.Web quest filosofia.
Web quest filosofia.
 
Veritat i moral
Veritat i moralVeritat i moral
Veritat i moral
 
Tiranos Del Hogar
Tiranos Del HogarTiranos Del Hogar
Tiranos Del Hogar
 
Autonomia i heteronomia morals
Autonomia i heteronomia moralsAutonomia i heteronomia morals
Autonomia i heteronomia morals
 
Webquest filosofia.
Webquest filosofia.Webquest filosofia.
Webquest filosofia.
 
Violències joves etica salut mental
Violències joves etica salut mentalViolències joves etica salut mental
Violències joves etica salut mental
 
Masculinitats
MasculinitatsMasculinitats
Masculinitats
 
Adolescencia 2 L’Autoestima
Adolescencia 2   L’AutoestimaAdolescencia 2   L’Autoestima
Adolescencia 2 L’Autoestima
 
ViolèNcia Envers Les Dones 1
ViolèNcia Envers Les Dones 1ViolèNcia Envers Les Dones 1
ViolèNcia Envers Les Dones 1
 
Patiment i responsabilitat
Patiment i responsabilitatPatiment i responsabilitat
Patiment i responsabilitat
 

More from Gemma Altell

Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altell
Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altellAdolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altell
Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altellGemma Altell
 
Dones i cànnabis Gemma Altell
Dones i cànnabis Gemma AltellDones i cànnabis Gemma Altell
Dones i cànnabis Gemma AltellGemma Altell
 
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...Gemma Altell
 
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...Gemma Altell
 
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014Gemma Altell
 
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...Gemma Altell
 
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...Gemma Altell
 
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...Gemma Altell
 
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...Gemma Altell
 
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...Gemma Altell
 
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....Gemma Altell
 

More from Gemma Altell (11)

Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altell
Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altellAdolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altell
Adolescència, sexualitats i gènere sant celoni oct 16 gemma altell
 
Dones i cànnabis Gemma Altell
Dones i cànnabis Gemma AltellDones i cànnabis Gemma Altell
Dones i cànnabis Gemma Altell
 
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...
Neomasclismes i violències invisibles a les xarxes socials. Una mirada de gèn...
 
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...
Reflexions desde la educació psicoemocional. Presentació a l'Associació Catal...
 
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014
Drogues i Gènere. Seminari Vilafranca del Penedès Maig 2014
 
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...
La prevención en el campo de la violencia en la pareja: modelos y experiencia...
 
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...
El tarctament de les drogodependències desde la perspectiva de gènere. Presen...
 
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...
Quan la violència a la parella està associada a trastorns mentals o drogodepe...
 
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...
Reflexions desde l'educació psicoemocional. Presentat a l'associació de comun...
 
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...
La educación primaria en la prevención de la violencia en la pareja. Presenta...
 
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....
Intervención con mujeres drogodependientes que sufren violencia en la pareja....
 

TALLER DE GESTIÓ EMOCIONAL. presentat a l' Il.lustre Col.legi d'advocats de Barcelona 2012

  • 1. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 2. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 3. 1. REPÀS DE LA SESSIÓ ANTERIOR DESMUNTANT MITES MACROSISTEMA EXOSISTEMA MICROSISTEMA MACROSISTEMA: Creences i valors culturals i socials. Justificació violència EXOSISTEMA: Entorn social més proper. Legimització institucional de la violència. Victimització secundària. MICROSISTEMA: Història personal. Patrons d’interacció familiar. Factors de risc. Els mites es generarien des del Macrosistema, creences i valors culturals i socials emparats per una societat patriarcal on l’home exerceix poder i control sobre la dona pel rol de gènere socialitzat per a cadascú que ajuden a perpetuar i justificar la violència. Els mites mantenen l’EXOsistema en què es mou la dona i es manifesten en el microsistema personal i familiar. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 4. CONCEPTES BÀSICS. EL GÈNERE GÈNERE no és sinònim de dona. Fa referència als rols, responsabilitats i oportunitats assignats a un o altre sexe, al que s’espera de la persona pel fet de ser home o dona. Fa referència al que és femení i al que és masculí. És, per tant, una construcció social. Està determinat per la cultura i el context social, polític i econòmic basat en el poder, i en les diferències sustentades en la desigualtat i la iniquitat, però no per la biologia. Influeix inevitablement en les relacions socioculturals entre dones i homes, nenes i nens, incloses les relacions de poder i subordinació entre ambdós. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 5. TIPUS DE VIOLÈNCIA • Violència psicològica - Abús social / ambiental - Abús econòmic: control dels diners, com a forma de controlar l’autonomia. S’impedeix l’accés als diners, a prendre decisions, hi ha un apoderament de béns, impediment a treballar, exigència d’explicacions de les despeses... • Violència física • Violència sexual • Violència domèstica o familiar FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 6. FORMES DE VIOLÈNCIA • Violència simètrica • Violència complementària • Violència domèstica o familiar FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 7. 2. ADEQUACIÓ DE LA INTERVENCIÓ JURÍDICA AL CAS CONCRET 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones OBJECTIUS A) Determinar una evidència (maltractaments) B) Registrar fets Objectius de les dones objectius comuns FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez Objectius professionals
  • 8. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones PREVI A L’ENTREVISTA • Recollir informació que tinguem fins al moment del cas, mitjançant la denúncia. • En cas que la dona hagi fet la demanda per ella mateixa, sense haver interposat denúncia, recollir aquesta demanda com l’explica la dona. • Crear un espai adequat d’entrevista. • Definir l’objectiu de l’entrevista (si és una primera, desgranar la demanda). • DURANT L’ENTREVISTA • • Primer de tot, en el cas que sigui la primera vegada que veiem a la dona no ens oblidem de presentar-nos. És important tenir clar quin és el nostre objectiu de l’entrevista i afegir el de la dona. Si són objectius complementaris perfecte, si són molt dispars haurem d’adequar l’entrevista per tal de trobar el punt en comú. Aprofundir: “passar del micro al macro”. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 9. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones TÈCNICA DE LA PIRÀMIDE Funciona a l’inrevés de la de l’embut. Es comença amb preguntes tancades i poc a poc es fan les preguntes més obertes. Aquesta tècnica es pot utilitzar quan ens trobem davant dones amb molta dificultat d’explicar els episodis violents, per vergonya, por o per una situació d’elevat estrès. TÈCNICA O ENTREVISTA DE L’EMBUT Es comença amb una pregunta genèrica com: En què la puc ajudar? Comenci per on vostè vulgui... Expliqui’m què és el que li passa/amoïna... Aquest tipus d’entrevista ajuda a crear un ambient de confiança i bon setting. TÈCNICA DEL ROMBE Per últim, quan utilitzem una combinació de les dues anteriors, és a dir, comencem per preguntes més obertes i anem a les més tancades per després tornar a fer preguntes obertes és l’anomenada tècnica d’entrevista del Rombe. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 10. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones TIPUS DE PREGUNTES 1. PREGUNTES OBERTES ASPECTES POSITIUS Amplia el ventall de detalls ASPECTES NEGATIUS Es pot perdre el “control” de l’entrevista ja que es deixa a la dona expressar-se lliurement És més fàcil observar l’emocionalitat i intensitat Sol necessitar de més temps per a realitzar-la d’allò viscut Permet fer noves preguntes a mesura que avança el No tota la informació que es recull pot ser útil per relat de les dones, que pot ser no s’haurien la nostra intervenció. plantejat d’altra manera La dona respon amb espontaneïtat cosa que facilita conèixer el nivell de coneixements de la dona respecte a l’àmbit jurídic, expectatives... FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 11. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones TIPUS DE PREGUNTES 2. PREGUNTES TANCADES ASPECTES POSITIUS ASPECTES NEGATIUS Ens dóna informació molt concreta i acurada Es pot arribar a perdre molta informació que sobre un fet concret vinculi o expliqui el fet Estalvien temps Es perd riquesa de detalls Podem mantenir el control de l’entrevista FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 12. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.1. Tècnica d’entrevista amb les dones RESUM DELS ASPECTES MÉS RELLEVANTS DE LES 3 TÈCNIQUES EMBUT PIRÀMIDE ROMBE AVANTATGES DESAVANTATGES QUAN ÉS ÚTIL Et dóna molta informació i riquesa de detalls. Pot haver-hi informació no necessària. Davant de dones amb molta necessitat de parlar i explicar la seva història. Facilita la confiança i el setting. Et dóna informació sobre el fet concret. TÈCNICA ENTREVISTA Necessites molt de temps per fer l’entrevista. Dificulta inicialment la confiança i el setting. Dones amb un nivell moderat d’ansietat. Dones amb un alt impacte emocional que fa que es bloquegin. Permet recollir informació estructurada i coherent. Falta de detalls en la informació que es recull. Dones que tenen un discurs erràtic. És el més apropiat ja que agafa els avantatges de les dues anteriors. El temps per recollir la informació. Quan tens poc temps per preparar el judici –torn ofici-. Quan tenim temps per preparar el cas i establir una relació de confiança amb la dona. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 13. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.2. Com i què preguntar a les dones PREGUNTES A EVITAR • Per què has aguantat tant amb la teva parella? • Per què no l’has deixat abans? Aquest tipus de formulació de pregunta la fa sentir que s’ha de defendre d’alguna cosa, la fa sentir més “culpable“ de la situació, ja que “tothom” veu que hagués hagut de sortir abans i no ho ha fet. ES PODEN REFORMULAR • Què és el que t’ha portat a trencar/ denunciar la teva parella en aquest moment? • Què ha passat que ha fet que et decideixis a trencar amb aquesta situació en aquest moment? FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 14. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.2. Com i què preguntar a les dones PREGUNTES A EVITAR • Per què no demanaves ajuda quan et maltractava? • Per què no cridaves quan et pegava? És una pregunta molt fiscalitzadora i les dones entenen que si no demanaven auxili és perquè no era tan greu. ES PODEN REFORMULAR • Què pensaves quan et maltractava/pegava/amenaçava? • Quines opcions veies que tenies en aquell moment? I després del maltractament/cop/amenaça? FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 15. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.2. Com i què preguntar a les dones El fet seria fer preguntes que no jutgin el seu comportament, sinó dirigir la pregunta a la recerca de la seva explicació per mantenir aquella conducta. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 16. 2. Adequació de la intervenció jurídica al cas concret. 2.2. Com i què preguntar a les dones ALGUNES IDEES MÉS… El llenguatge crea realitat ...(fer-se conscient del que diem). “... a mi ningú mai no m’ha cregut...” (generalització). Utilitzar preguntes que portin a la reflexió: ”segur que MAI no t’han cregut? , NINGÚ MAI no t’ha cregut en RES?” “... Si poso denúncia no em creuran...” (pressuposició de causa-efecte). La pregunta per fer-la reflexionar seria: “... Cóm saps que si poses denúncia no et creuran?... això vol dir que si no la poses et creuran?... amb això vols dir que les dones que posen denúncies no les creuen?...” FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 17. 3. UTILITAT DE LA INTERVENCIÓ DE LA PROFESSIONAL DEL DRET MÉS ENLLÀ DEL RESULTAT 3.1. Com gestionar la frustració professional en els casos de VIDO? ENS HEM DE FER UNES PREGUNTES: Què és el que m’ha generat aquest sentiment? He abocat unes expectatives sobre la situació poc realistes i no he tingut en compte la mirada de l’altre? He tingut prou en compte la demanda de la dona, o pel contrari he pres decisions sense consultar-li, decidint per ella sense implicarla en el procés jurídic? FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 18. 3. Utilitat de la intervenció de la professional del dret més enllà del resultat. 3.1. Com gestionar la frustració professional en els casos de VIDO? EXERCICI DE REFLEXIÓ: Hem de poder ser capaces de fer una anàlisi dels fets des dels aspectes positius del procés: Què ha passat de positiu en aquesta relació? La dona ha conegut millor el sistema? Té més informació? Sabrà com demanar ajut de forma més eficaç? Si hem aconseguit establir un bon vincle de confiança amb la dona, segurament en el moment en què la dona tingui la decisió més madurada tornarà a demanar la intervenció de l’advocat/ada. Primer de tot pensar que, com a advocades, només veiem una part de la història de les dones. És habitual que dones que pateixen violència masclista facin processos de decisió no lineals fent passes endavant i endarrere. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 19. 4. RECURSOS I CIRCUIT D’ATENCIÓ EN VIOLÈNCIA MASCLISTA 4.1. Indicadors de risc de violència masclista: RVD-BCN El RVD-BCN és una eina que ajuda els i les professionals que atenen dones que viuen situacions de violència masclista a valorar el risc que, a curt termini, es produeixin actes violents greus per part de la parella o exparella. És un instrument NO autoadministrable, és a dir, el o la professional, un cop ha recollit informació de la dona, pot omplir l’instrument per tal de poder tenir una valoració de grau de risc de la dona. Consta de 16 ítems i la contesta és sí/no/ es desconeix. Al sumar els resultats dóna un indicador de grau de risc, baix, mig o alt. FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 20. 4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista. 4.1. Indicadors de risc de violència masclista: RVD-BCN PASSACIÓ RVD-BCN: PASSACIÓ RVD-BCN RISC BAIX RISC MIG RISC ALT Només a BCN SERVEIS INFORMACIÓ I ATENCIÓ A LES DONES SERVEIS SOCIALS DE TERRITORI SERVEIS ESPECIALITZATS (EAD, SIE…) FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 21. 4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista. 4.2. Aproximació als serveis TIPOLOGIA DE RECURSOS QUE ATENEN DONES QUE HAN PATIT VIOLÈNCIA MASCLISTA: • PIAD/SIAD: Punt/servei d’informació i Atenció a les dones. • Serveis Residencials d’acollida per dones que pateixen violència masclista i els seus fills i filles. • Recursos d’acollida d’urgència. • Recursos de llarga estada. • Pisos amb suport/pisos pont. • Serveis d’Intervenció especialitzada (SIE) / Equip d’atenció a les dones (EAD). FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 22. 4. Recursos i circuit d’atenció en violència masclista. 4.2. Aproximació als serveis ELS CIRCUITS D’ATENCIÓ EN VIOLÈNCIA MASCLISTA I EL PROTOCOL MARC CONTRA LA VIOLÈNCIA MASCLISTA: FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez
  • 23. Moltes gràcies! FORMACIÓ IL·LUSTRE COL.LEGI D’ADVOCATS/ADES DE BARCELONA 23 de novembre de 2012 Gemma Altell i Marta Álvarez