pend.Islam

1. CONTOH BORANG INDIVIDU
PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI
PENDIDIKAN ISLAM (JAWI ) TAHUN 2 – 2012
NAMA MURID `: ______________________________________________
KELAS : _________________________
JAWI
BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
Band 1
Tahu
Mengetahui asas
membaca al-Quran,
Hadis terpilih,
menghafaz surah
tertentu, mengetahui
asas akidah, ibadah,
adab, sirah
Rasululllah SAW dan
jawi
.
B1D21
Boleh membaca
,membina dan menulis
perkataan yang terdiri
daripada perkataan dua
sukukata terbuka dan
tertutup.
B1D21E1
Membaca perkataan yang
terdiri daripada perkataan
dua sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B1D21E2
Membina perkataan yang
terdiri daripada perkataan
dua sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B1D21E3
Menulis perkataan yang
terdiri daripada perkataan
dua sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
Borang Individu (JAWI) 1

2. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
B1D22
Boleh mengenal,
membaca dan menulis
perkataan bahasa Arab
dan Inggeris.
B1D22E1
Mengenal dengan
membezakan
perkataan serapan
bahasa Arab dan Inggeris.
Band 2
Tahu dan
Faham
Memahami asas
bacaan al Quran,
hadis terpilih,
menghafaz surah-surah
tertentu,
memahami asas
akidah, ibadah, adab,
sirah Rasululllah
SAW dan jawi.
JAWI
B2D23
Boleh membaca,membina
dan menulis perkataan
yang terdiri daripada tiga
sukukata terbuka dan
tertutup.
B2D23E1
Membaca perkataan yang
terdiri daripada tiga
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B2D23E2
Membina perkataan yang
terdiri daripada tiga
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B2D23E3
Menulis perkataan yang
terdiri daripada tiga
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B1D24
Boleh mengenal,
membaca dan menulis
perkataan bahasa Arab
dan Inggeris.
B1D24E1
Membaca perkataan
serapan bahasa Arab.
B1D24E2
Menulis perkataan
serapan bahasa Arab.
Borang Individu (JAWI) 2

3. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
B1D24E3
Membaca perkataan
serapan bahasa Inggeris.
B1D24E4
Menulis perkataan
serapan bahasa Inggeris.
Band 3
Tahu,
Faham
dan
Boleh
Buat
Mempamerkan
kebolehan asas
membaca al Quran
dan hadis terpilih,
menghafaz surah-surah
hafazan,
melakukan asas
ibadah,
adab, memahami
asas akidah, sirah
Rasululllah SAW
serta boleh
membaca dan
menulis asas jawi.
B3D24
Boleh membaca,
membina dan menulis
perkataan yang terdiri
daripada empat atau lebih
sukukata terbuka dan
tertutup.
B3D24E1
Membaca perkataan yang
terdiri daripada empat
atau lebih sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
B3D24E2
Membina perkataan yang
terdiri daripada empat
atau lebih sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
B3D24E3
Menulis perkataan yang
terdiri daripada empat
atau lebih sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
B3D25
Boleh mengenal,
B3D25E1
Mengenal, perkataan
Borang Individu (JAWI) 3

4. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
membaca dan menulis
perkataan bahasa Arab
dan Inggeris
bahasa Arab yang
dikekalkan ejaannya
dengan betul
B3D25E2
Membaca perkataan
bahasa Arab yang
dikekalkan ejaannya
dengan betul
B3D25E3
Menulis perkataan
bahasa Arab yang
dikekalkan ejaannya
dengan betul
B3D25E4
Mengenal bahasa Arab
yang dimelayukan
dengan betul
B3D25E5
Membaca perkataan
bahasa Arab yang
dimelayukan dengan
betul
B3D25E6
Menulis perkataan
bahasa Arab yang
dimelayukan dengan
betul
B3D25E7
Mengenal perkataan
Borang Individu (JAWI) 4

5. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
dengan betul
B3D25E8
Membaca perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
dengan betul
B3D25E9
Menulis perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
dengan betul
B3D25E10
Mengenal perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
ejaan rumi dengan betul
B3D25E11
Membaca perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
ejaan rumi dengan betul
B3D25E12
Menulis perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
ejaan rumi dengan betul
Borang Individu (JAWI) 5

6. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
Band 4
Tahu,
Faham,
Boleh
Buat dan
Beradab
Mempamerkan
kemahiran membaca
al-Quran, hadis
terpilih, menghafaz
surah-surah hafazan,
menghayati asas
akidah, sirah
Rasulullah SAW,
melaksanakan
ibadah, adab tertentu
serta mampu
membaca dan
menulis jawi.
JAWI
B4D14
Boleh membaca,
membina dan menulis
ayat daripada sukukata
terbuka dan tertutup.
B4D14E1
Membaca ayat yang terdiri
daripada tiga perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B4D14E2
Membina ayat yang terdiri
daripada tiga perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B4D14E3
Menulis ayat yang terdiri
daripada tiga perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B4D14E4
Membaca ayat yang terdiri
daripada empat perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
Borang Individu (JAWI) 6

7. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
B4D14E5
Membina ayat yang terdiri
daripada empat perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B4D14E6
Menulis ayat yang terdiri
daripada empat perkataan
yang mengandungi
sukukata terbuka dan
tertutup dengan betul.
B4D15
Boleh mengenal,
membaca dan menulis
perkataan serapan
Bahasa Arab dan
Inggeris.
B4D15E1
Membaca ayat yang
mengandungi perkataan
serapan Bahasa Arab
yang dikekalkan
ejaannya dengan betul
B4D15E2
Menulis ayat yang
mengandungi perkataan
serapan Bahasa Arab
yang dikekalkan
ejaannya dengan betul
B4D15E3
Membaca ayat yang
mengandungi perkataan
serapan Bahasa Arab
yang dimelayukan
dengan betul
Borang Individu (JAWI) 7

8. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
B4D15E4
Menulis ayat yang
mengandungi perkataan
serapan Bahasa Arab
yang dimelayukan
dengan betul
B4D15E5
Membaca ayat yang
mengandungi perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
dengan betul.
B4D15E6
Menulis ayat yang
mengandungi perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
dengan betul.
B4D15E7
Membaca ayat yang
mengandungi perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
ejaan rumi dengan betul.
B4D15E8
Menulis ayat yang
mengandungi perkataan
bahasa Inggeris yang
dieja mengikut sebutan
ejaan rumi dengan betul.
Borang Individu (JAWI) 8

9. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
Band 5
Tahu,
Faham,
Boleh
Buat dan
Beradab
Terpuji
Mengaplikasi
kemahiran membaca
al-Quran dan hadis
terpilih, menghafaz
surah-surah hafazan
dengan betul,
menghayati asas
akidah dan sirah
Rasulullah SAW,
mengaplikasi ibadah
dan adab serta
mampu membaca
dan menulis jawi
dengan baik.
B5D6
Boleh membaca,
membina dan menulis
ayat daripada sukukata
terbuka dan tertutup.
B5D6E1
Membaca ayat yang terdiri
daripada lima atau lebih
perkataan yang
mengandungi sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
B5D6E2
Membina ayat yang terdiri
daripada lima atau lebih
perkataan yang
mengandungi sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
B5D6E3
Menulis ayat yang terdiri
daripada lima atau lebih
perkataan yang
mengandungi sukukata
terbuka dan tertutup
dengan betul.
Borang Individu (JAWI) 9

10. BAND PERNYATAAN
STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS Pencapaian catatan
Band 6
Tahu,
Faham,
Boleh
Buat dan
Beradab
Mithali
Mahir membaca al-
Quran dan hadis
terpilih, menghafaz
surah-surah hafazan
dengan sempurna,
menghayati akidah
dan sirah Rasulullah
SAW, mengamalkan
ibadah dan adab
dalam kehidupan
harian serta mahir
membaca dan
menulis jawi.
JAWI
B6D13
Boleh membaca,
membina dan menulis
ayat daripada sukukata
terbuka dan tertutup.
B6D13E1
Membaca ayat daripada
rangkaikata dengan betul.
B6D13E2
Membina ayat daripada
rangkaikata dengan betul.
B6D13E3
Menulis ayat daripada
rangkaikata dengan betul.
Ulasan Guru :
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Tanda Tangan Guru : Tarikh : _____________________
_________________________________
( )
Catatan : Tandakan √ setelah menguasai mengikut band di ruang pencapaian
Borang Individu (JAWI) 10