SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
2 Εκπαιδευτικός & Εξεταστικός όμιλος FACEtoFACE®
Αθήνα: Κάνιγγος 13 Πλ. Κάνιγγος 210-3803806 | Δάφνη: Αβέρωφ 48 Πλ. Καλογύρων 210-9761101 |
Μαρούσι: 210-8026216 Δήμητρος 3
www.facetoface.gr // system@facetoface.gr
ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Αθήνας ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας
|AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P|
Εκπαιδευτικός & Εξεταστικός όμιλος FACEtoFACE®
| Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P |
Web Designer
ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Δάφνης ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας
|AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P|
ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Αμαρουσίου ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας
|AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P|
Στοχεύουμε στην Κατάρτιση. Έχετε το πλεονέκτημα
Απόκτησης της Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ® ΔΩΡΕΑΝ!!!
Στελεχώνουμε το σήμερα και το αύριο, με Γνώσεις , Δεξιότητες,
Ικανότητες!!!
W.E.B. Courses ΜΕΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ
W.E.B. Courses Τι μπορώ να κάνω…
Joomla Δημιουργία Δυναμικών Σελίδων!!!
WordPress Δημιουργία Δυναμικών Σελίδων!
Virtuemart Δημιουργία Ηλεκτρονικού Καταστήματος!!!
Dreamweaver Δημιουργία Στατικών Σελίδων
Flash Δημιουργία Στατικών Σελίδων & Animation
HTM Ανάπτυξη ιστοσελίδων με Κώδικα
CSS Στυλ ορισμού εμφάνισης των στοιχείων HTML
Photoshop Επεξεργασία Φωτογραφιών
4
O Εκπαιδευτικός όμιλος FACEtoFACE® ξεκίνησε να λειτουργεί από το 1984. Έχοντας εκπαιδεύσει και πιστοποιήσει μέχρι
σήμερα αρκετές 1000δες σπουδαστές. Από την πρώτη στιγμή λειτουργίας του επένδυσε και εξακολουθεί να επενδύει
στον Άνθρωπο “ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ", τόσο στη φροντίδα καθενός σπουδαστή ξεχωριστά, όσο και στην καλύτερη ομάδα
καθηγητών.
Επιλέγω FACEtoFACE®:
• 31 Χρόνια Εκπαιδευτικής εμπειρίας στην Πληροφορική & στις Νέες Τεχνολογίες
• Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P |Ως εκπαιδευτικό αλλά και εξεταστικό
κέντρο Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P που είμαστε είναι
πλεονέκτημα για τον εκπαιδευόμενο, διότι ο E.O.P.P.E.P , εποπτεύει αυστηρά:
• τους Καθηγητές μας , το εκπαιδευτικό μας υλικό, το σύστημα διδασκαλίας μας
• Παρακολουθείς: Όσο σύντομα θέλεις – με χρονοδιάγραμμα-, 2 φορές, 3 φορές, 5 φορές (ή και
συνδυαστικά)
• Επιλέγεις: Όποιες ημέρες θέλεις –από Δευτέρα ως και Παρασκευή-. (προγραμματισμένα)
• Επιλέγεις: Τις ώρες που θέλεις – από τις 10:00 πμ ως 9:00 μμ ! (Προγραμματισμένα) 2ωρο (10-
12, 12-2, 3-5, 5-7, 7-9) 4ωρο (10-2, 3-7, 5-9)
• Ξεκινάς Άμεσα: Προγραμματισμένες ενάρξεις, κάθε εβδομάδα σε όλα μας τα Εκπαιδευτήρια, αλλά
επιλέγεις τις ημέρες που σε εξυπηρετούν.
• Εκπαιδευτήριο Αθήνας: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Τρίτη ή Τετάρτη
• Εκπαιδευτήριο Δάφνης: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Δευτέρα ή Παρασκευή
• Εκπαιδευτήριο Αμαρουσίου: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Πέμπτη
5
• Πληρότητα, στο περιεχόμενο των εκπαιδευτικών κύκλων & σεμιναρίων. (αναλυτικά ύλη, ασκήσεις,
με βάση την ειδικότητά σου)
• Αυτόνομη , Εργαστηριακή, Προσωπική διδασκαλία, προς όφελος του Εκπαιδευόμενου για άμεση
επικοινωνία με κάθε σπουδαστή ξεχωριστά.
• Open 2ωρο μάθημα ΔΩΡΕΑΝ για … να μας γνωρίσεις!
... να γνωρίσεις το Εκπαιδευτικό σύστημα FACEtoFACE® το πιο σύγχρονο και αποτελεσματικό
σύστημα διδασκαλίας που παρέχει εγγυημένη επιτυχία στη μάθηση σε όλους τους ενήλικες των
σπουδαστών μας.
…να αισθανθείς αυτοπεποίθηση για την Οργάνωση, την Μεθοδικότητα, την Μεταδοτικότητα.
• Open 2ωρο (ΔΩΡΕΑΝ) μάθημα πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού:
στο Εκπαιδευτήριο της Αθήνας: Κάνιγγος 13 «Τρίτη ή Τετάρτη»
στο Εκπαιδευτήριο Δάφνης: Αβέρωφ 48 «Δευτέρα ή Παρασκευή»
στο Εκπαιδευτήριο Αμαρουσίου: Δήμητρος 3 «Πέμπτη»
• Μαθαίνεις με το δικό μας Εκπαιδευτικό σύστημα. Το Εκπαιδευτικό σύστημα FACEtoFACE®
είναι το απόσταγμα της εμπειρίας 31 χρόνων διδασκαλίας από τον Εκπαιδευτικό όμιλο
FACEtoFACE®.
• Πιστοποιείσαι Δωρεάν, από το Υπουργείο Παιδείας! Στα δικά μας εξεταστικά κέντρα.
Επιλέγω FACEtoFACE®:
6
Πιστοποίηση Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.® (του Υπουργείου Παιδείας)
Το Πιστοποιητικό της Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π® το οποίο αποκτάτε από τον Εκπαιδευτικό και Εξεταστικό
μας όμιλο, αποδεικνύει στον εργοδότη σας, ότι έχετε τα κατάλληλα προσόντα στον σημερινό
χώρο εργασίας και φανερώνει ότι έχετε αποκτήσει ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πρότυπο
υψηλής ποιότητας. Οι εξετάσεις οδηγούν στην Απόκτηση Πιστοποίησης Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π®.
Απέδειξε τις Γνώσεις και τις Ικανότητές σου
Δείγμα Πιστοποιητικού Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π®
Πιστοποιημένες Γνώσεις Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π®
Οι υποψήφιοι γίνονται πιο ελκυστικοί στους
εργοδότες
Οι εργαζόμενοι γίνονται πιο παραγωγικοί και με
αυτοπεποίθηση
Αυξάνεται η πιθανότητα επαγγελματικής ανέλιξης
Μέλημαμας
7
• Αυτόνομη Εποικοδομητική Εκπαίδευση “FACEtoFACE”, με σαφές χρονοδιάγραμμα
ολοκλήρωσης και πιστοποίησης προς όφελος του Εκπαιδευόμενου.
Η δημιουργία στελεχών, ικανών να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της σύγχρονης
αγοράς εργασίας. Για το λόγο αυτό υιοθετούμε:
• Επιπλέον ώρες εξάσκησης στο Εκπαιδευτήριό μας, πάντα με τον Καθηγητή του τμήματος.
• Καθηγητές: Πτυχιούχοι (Α.Ε.Ι.), Πιστοποιημένοι, και Εκπαιδευμένοι στο σύστημα
“FacetoFace”.
• Αναπλήρωση απουσιών εντός αρχικού χρονοδιαγράμματος
• Ευέλικτο ωράριο Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον προσωπικό σας ελεύθερο χρόνο. Αλλαγή
ωραρίων… (κατόπιν συνεννόησης).
• Άμεση Έναρξη: Προγραμματισμένες ενάρξεις κάθε εβδομάδα.
• Εξετάσεις διεξάγονται -στους χώρους που παρακολουθείτε τα μαθήματα με την
ολοκλήρωση.
• Επιπρόσθετα Projects για Επανάληψη και Ταχύτητα στην ολοκλήρωση.
• Δωρεάν Απεριόριστη Πρακτική, στα Εκπαιδευτήριά μας αν το επιθυμείτε. Δεν
απαιτείται, ενασχόληση στο σπίτι σας.
eBook: Ηλεκτρονικά / ψηφιακά βιβλία, αποτελούνται από κείμενα και εικόνες, είναι
ευχάριστα, προκαλούν ενδιαφέρον, χρησιμοποιούνται ως γρήγοροι οδηγοί και
διαβάζονται σε υπολογιστές & tablet.
Φιλικά Δίδακτρα, για Φοιτητές, Ανέργους, Ιδιώτες.
Όταν βρεις οικονομικότερα από τα δικά μας, αλλά με τα ίδια κριτήρια – Ποιότητα/
ώρες/ύλη/σύστημα/εκδόσεις/, συζήτησέ το με την κ. Πόπη Βασιλοπούλου ή τον κ.
Εξαρχόπουλο Γεώργιο Διευθυντές & Ιδιοκτήτες των Εκπαιδευτηρίων μας
8
Computer Labs: Καινοτομούμε με σύγχρονες, μοντέρνες εγκαταστάσεις εξοπλισμένες με
την τελευταία τεχνολογία στην εκπαίδευση που κάνουν το μάθημα ευχάριστο και
αποτελεσματικό.
*** Δίδακτρα, ενημερώσου για τις τρέχουσες προνομιακές τιμές και παροχές των πακέτων μας, προσωπικά σε ένα
από τα Εκπαιδευτικά & Εξεταστικά μας Κέντρα, καθημερινά 10πμ ως 8μμ! Απαιτούνται 15 με 20 Λεπτά για
ενημέρωση!
Joomla: “Κορμός” Εκπαίδευσης 48 ώρες
Εκμάθηση εντολών και εφαρμογή με ασκήσεις.
2 μήνες με 6 ωρο εβδομαδιαίο (3Φχ2ωρο)
1 1/2 μήνες με 8 ωρο εβδομαδιαίο (2Φχ4ωρο)
1 μήνα με 12 ωρο εβδομ. (3Φχ4ωρο)
2 ½ εβδομάδες με 20 ωρο εβδομ. (5Φχ4ωρο)
Χρονοδιάγραμμα Ολοκλήρωσης:Κατάρτισης&Πιστοποίησης
ΣυχνότηταΠαρακολούθησης,ΕπιλογήΗμερών &ΕκπαιδευτικώνΖωνών
1ον Επέλεξε, συχνότητα παρακολούθησης:  2 φορές,  3 φορές,  5 φορές
2ον Επέλεξε, ημέρες που σε εξυπηρετούν για την παρακολούθηση των μαθημάτων σου!
 Δευτέρα  Τρίτη  Τετάρτη  Πέμπτη  Παρασκευή
3ον Επέλεξε ποια; / ποιες; Εκπαιδευτικές ζώνες παρακολούθησης σε εξυπηρετούν!
2ωρο:  10-12,  12-2,  3-5,  5-7,  7-9 4ωρο:  10-2,  3-7,  5-9
* Αναπληρώνονται οι απουσίες μαθημάτων Δωρεάν, το 1/10 αυτών.
Joomla -Viruemart® Περιγραφή
Το Joomla είναι εφαρμογή δημιουργίας δυναμικών ιστοσελίδων. Δεν
απαιτούνται ειδικές γνώσεις για την παρακολούθηση των μαθημάτων, είναι
Επαγγελματική δεξιότητα που μαθαίνεται, και σας οδηγεί σε καριέρα.
Συνδυάζεται με Html & Css.
Το Virtuemart είναι εφαρμογή ανάπτυξης ηλεκτρονικού καταστήματος. Δεν
μπορεί να λειτουργήσει αυτόνομα παρά μόνο ως πρόσθετη εφαρμογή του
δημοφιλούς συστήματος διαχείρισης περιεχομένου Joomla.
To Joomla®- Virtuemart στο χώρο εργασίας
Στον σημερινό χώρο εργασίας, είναι σημαντικό οι εργαζόμενοι να έχουν την ικανότητα
να χρησιμοποιούν την τεχνολογία αποδοτικά και αποτελεσματικά. Οι εργοδότες
επιθυμούν οι υποψήφιοι να έχουν Γνώσεις και δεξιότητες για να προσληφθούν, όπου
εφόσον έχουν και τα κατάλληλα εφόδια μπορούν να ανελιχτούν γρηγορότερα.
10
ΠλάνοΕκπαίδευσηςμεΠιστοποίησηΕ.Ο.Π.Π.Ε.Π.®:
Personal Training μόνο από την FACEtoFACE®
Εκπαίδευση με Αυτόνομη προσέγγιση
Η εκπαίδευση με προσωπικό καθηγητή συνιστά μέρος του πρωτοποριακού συστήματος εκπαίδευσης που εφαρμόζει η
FACEtoFACE®, με τη φυσική παρουσία πτυχιούχων καθηγητών οι οποίοι επιλύουν απορίες, υποστηρίζοντας τους
σπουδαστές ακριβώς τη στιγμή που θα τους χρειαστούν.
Έπειτα από την παρακολούθηση της εισήγησης του γνωστικού αντικειμένου, ο σπουδαστής καλείται να ασχοληθεί με τις
διατιθέμενες ανά διδακτική ενότητα ασκήσεις. Η υποβοήθησή του από τον επιβλέποντα καθηγητή τη στιγμή που θα του
δημιουργηθούν απορίες ή θα δυσκολευτεί να επιλύσει μια άσκηση περιορίζει σημαντικά τη δημιουργία κενών κατά την
αφομοίωση που είναι δύσκολο να καλυφθούν σε μεταγενέστερο χρόνο.
Οι καθηγητές της FACEtoFACE® διαθέτουν άρτια επιστημονική κατάρτιση, επαγγελματική εμπειρία και μεταδοτικότητα.
Διακρίνονται για το πνεύμα συνεργασίας που απαιτείται σε οποιαδήποτε μαθησιακή διαδικασία, καθώς και για τις
αυξημένες επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Το αίσθημα ευθύνης που τους διέπει απαιτεί ανεπτυγμένες οργανωτικές
ικανότητες τις οποίες και βελτιώνουν καθημερινά επί το έργον, υποστηρίζοντας τους σπουδαστές με εφαρμογή
πρακτικών παραδειγμάτων και βοηθώντας στην εμπέδωση του εκπαιδευτικού αντικειμένου. Επιπροσθέτως, οι καθηγητές
αναλαμβάνουν να συντονίζουν το ρυθμό του κύκλου μαθημάτων, καθώς και να ελέγχουν την πρόοδο του κάθε
σπουδαστή.
Το σύστημα εκμάθησης της FACEtoFACE® αποδίδει σε όλους τους μαθησιακούς τύπους, οπτικούς, ακουστικούς,
θεωρητικούς ή πρακτικούς και δεν υπάρχει συγκεκριμένο ηλικιακό προφίλ στο οποίο απευθύνεται.
Ορισμένα από τα πλεονεκτήματα που έχουν παρατηρηθεί κατά την εφαρμογή της συνδυαστικής διδασκαλίας πολυμέσων
και υποστήριξης από τον καθηγητή είναι ότι ο σπουδαστής μπορεί να βαδίζει με το δικό του προσωπικό ρυθμό υπό την
καθοδήγηση του καθηγητή, ενώ η εξάσκηση στις σύγχρονες και άρτια εξοπλισμένες εγκαταστάσεις του εκπαιδευτηρίου
δεν δημιουργεί ανάγκη περαιτέρω μελέτης από την αίθουσα στο σπίτι. Ο σπουδαστής μπορεί να επιλέξει ωράριο
εκπαίδευσης σύμφωνα με το προσωπικό του χρονοδιάγραμμα, αλλά προγραμματισμένα, ενώ προβλέπεται η
δυνατότητα ευελιξίας ως προς αυτό σε περιόδους αυξημένων υποχρεώσεων για φοιτητές ή εργαζομένους.
Ο εκπαιδευόμενος δύναται να αναπληρώσει μαθήματα σε περίπτωση δικαιολογημένης απουσίας του, εντός των
προκαθορισμένων ημερομηνιών και δίχως επιπρόσθετο κόστος, ενώ μπορεί να παγώνει προσωρινά τον κύκλο
μαθημάτων κατά την περίοδο της εξεταστικής, εφόσον είναι φοιτητής ή φοιτήτρια και να αναπληρώνει τη διδασκαλία
μέσα στις προκαθορισμένες ημερομηνίες μετά το πέρας αυτής.
11
Βήματα για επίλυση
Ακολουθώντας συγκεκριμένα βήματα για την κατασκευή του έργου ανά ενότητα, ο σπουδαστής μαθαίνει μέσω της
πρακτικής εφαρμογής. Μέσα από την ολοκλήρωση του κάθε έργου, η εξοικείωση με τις εντολές και το χειρισμό του
προγράμματος γίνεται κτήμα του, καθώς «μαθαίνει κάνοντας». Ο κορμός της εκπαιδευτικής ύλης σε κάθε πρόγραμμα
είναι συγκεκριμένος. Ωστόσο, για να μπορέσει ο σπουδαστής να κατακτήσει τις απαραίτητες δεξιότητες ενός
επαγγελματία σχεδιαστή ο οποίος θα νιώθει αυτοπεποίθηση στη χρήση του προγράμματος για άλλα projects, θα πρέπει
να έχει μάθει να λειτουργεί για την επίλυση υπαρκτών προβλημάτων, χρησιμοποιώντας τα διαθέσιμα ψηφιακά εργαλεία.
Κίνητρο, πάθος, δημιουργικότητα, ενσυναίσθηση, αντοχή
Η ανάληψη ενός έργου είτε απλού είτε πιο σύνθετου, καλλιεργεί κίνητρο στο σπουδαστή και ενδιαφέρον, αφήνει έδαφος
για πάθος και δημιουργικότητα, ταύτιση με το αντικείμενο που του ανατίθεται και μαθαίνει να αναπτύσσει αντοχή μέχρι
το τελικό επιθυμητό αποτέλεσμα. Η οργάνωση της εργασίας γίνεται από τον ίδιο, ο οποίος καλείται να εφαρμόσει αυτά
που μελέτησε στην εισήγηση και επεξεργάζεται προοπτικά, διάφορες όψεις του αντικειμένου, εφαρμόζοντας υφή και
χρώμα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, η ταύτιση με το έργο έρχεται ως φυσικό επακόλουθο και η ολοκλήρωση αυτού
έρχεται ως ηθική επιβράβευση.
Επίκεντρο ο σπουδαστής
Οι πληροφορίες δεν αποτελούν δεδομένα και ως εκ τούτου η μάθηση δεν μπορεί να αντέξει στο χρόνο εάν ο σπουδαστής
δε βρίσκεται στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας. Στις σύγχρονες και άρτια εξοπλισμένες εγκαταστάσεις της
FACEtoFACE®, ο σπουδαστής υποστηρίζεται και καθοδηγείται καθ’ όλη τη διάρκεια του εκπαιδευτικού κύκλου,
μαθαίνοντας να χρησιμοποιεί γεωμετρικά, γωνίες και ανάμιξη υλικών, επιλύοντας άμεσα τις απορίες που του
δημιουργούνται κατά τη διάρκεια εκτέλεσης ενός έργου.
12
ΔιδακτικήΎληανάΕκπαιδευτικήΕνότητα
13
Joomla
1η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 1: Τι είναι το Joomla, που αποσκοπεί
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 2: Χαρακτηριστικά & Δομή του Joomla
Πρακτική Εφαρμογήμε 10 Ασκήσεις
• Μάθημα 3: Ιστοσελίδα,XML, HTML, CSS, Web
Browser
Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις
• Μάθημα 4: Web Server, Domain Name
• Πρακτική Εφαρμογήμε 3Ασκήσεις
• Μάθημα 5: Τι είναι οι Στατιστικές & Δυναμικές
σελίδες
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 6: Εγκατάστασητου τοπικού server xampp
Πρακτική Εφαρμογήμε ΄4 Ασκήσεις
• Μάθημα 7: Download του προγράμματοςτου Joomla
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
2η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 8: Δημιουργία της Βάσης Δεδομένων .Sql
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 9: Εγκατάστασητου προγράμματος
του Joomla
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 10: Εγκατάστασητης Ελληνικής Γλώσσας
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 11: Δημιουργία άρθρου και ορισμός ως
κύριο άρθρο.
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 12: Μορφοποίηση περιεχομένου σε ένα
Άρθρο.
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 13:Δημιουργία «Διαβάστε Περισσότερα…»
Σε Ένα Άρθρο
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 14: Δημιουργία Μενού και Σελιδοποίηση
Άρθρου σε Στοιχείο Μενού
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
3η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 15: Προσθήκη Ενθέματος Μενού.
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 16: Διαιρώντας Μακροσκελή Άρθρα
με ΑλλαγήΣελίδας
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 17: ΕγκατάστασηΕπέκτασης Ark
Editor
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 18: Προσθήκη Ενθέματος Σύνδεσης
Χρηστών.
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 19: Προσθήκη Χρηστών Στον
Δικτυακό μας Κόμβο
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 20: Προσθήκη Εικόνων στους
Φακέλους των Πολυμέσων
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 21: Προσθήκη Φωτογραφιών σε Ένα
Άρθρο
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
4η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 22: Ταξινόμηση των άρθρων
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 23: Ταξινόμηση των Άρθρων
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 24:Προσθήκη Ενθέματοςγια
«Τυχαία Εικόνα»
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 25: Προσθήκη Ενθέματος
Προσαρμοσμένος Κώδικαας HTML»
• Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 26:Προσθήκη Ενθέματος
«Αναζήτηση»
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 27:Προσθήκη Φόρμας Επικοινωνίας
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
ΔιδακτικήΎληανάΕκπαιδευτικήΕνότητα
14
Joomla
5η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 28:Τροποποίηση Templete Χωρίς Κώδικα
Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις
• Μάθημα 29:Δημιουργία 3D Piecemaker
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 30:Δημιουργία Favicon
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 31: Ρυθμίσεις S.E.O
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 32: Προσθήκη Ενθέματος WHOS Online
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 33: Εκκαθάριση Προσωρινής Αποθήκευσης
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 34: Εκκαθάριση Παρωχημένων Προσωρινής
Αποθήκευσης
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
6η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 35: Εγκατάσταση joomla templates
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 36: Προσθήκη YouTubeVideo στο Site
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 37: Δημιουργία Πελάτη
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 38: Δημιουργία Διαφήμισης
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 39: Στατιστικά Αναζητήσεων
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 40: Σύνδεση Μενού με Template
• Μάθημα 41: ΚατάλογοςΑρχειοθετημένων Άρθρων
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
7η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 42: Σελιδοποίηση Υποβολής άρθρου
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 43:Σελιδοποίηση Κατηγορίας ως Ιστολόγιο
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 44: Σελιδοποίηση Κατηγορίας Επαφών
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 45: Σελιδοποίηση Φόρμας Αναζήτησης
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 46: Προκαθορισμένη Σελιδοποίηση Σύνδεση
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 47: Σελιδοποίηση Με Περίβλημα iFrame
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 48: Σελιδοποίηση Κατηγορίας Επαφών
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
8η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 49: Ένθεμα Υποσέλιδου
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 50:Σελιδοποίηση Κατηγοριών
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 51: Ένθεμα Τελευταία Νέα
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 52: Σελιδοποίηση Δημοσκόπησης
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 53: Ένθεμα Οδηγός Πλοήγησης
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 54: Εξαγωγή και Εισαγωγή Βάσης Δεδομένων
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 55:Ένθεμα Υψηλής Επισκεψιμότητας
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
9η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 56: Ένθεμα Άρθρα –Επικαιρότητα
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις
• Μάθημα 57: Στοιχείο Μενού Ψευδώνυμο
Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσει
10η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Επαναληπτικές Ασκήσεις & Δημιουργία Site
11η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Δημιουργία Site με Επαγγελματικές Προϋποθέσεις
12η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις
13η Εκπαιδευτική Συνάντηση:
• Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις
14η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις
15η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Δημιουργία Site Ελεύθερο Θέμα από τον Εκπαιδευόμενο
16η: Τελική Εξέτασηπου οδηγεί στην Πιστοποίηση
Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π
Ενδεικτικά Project-based-learning
1ο Site Λήμνος
Μια ιστοσελίδα που καλείται να μάθει να φτιάχνει ο σπουδαστής με βήματα μέσω
επαναληπτικών ασκήσεων.
2ο Site Βιβλιοπωλείο
Μια ιστοσελίδα που καλείται να δημιουργήσει ο σπουδαστής με βάση ένα
σχεδιάγραμμα οδηγιών που θα του δοθεί και χρησιμοποιώντας της γνώσει που έχει
αποκτήσει.
15
Ολοκληρώνοντας τα Projects, σας δίνετε η μοναδική ευκαιρία να προτείνετε ένα δικό
σας project (Δημιουργίας Site) να υλοποιήσετε.
Αφενός να αποκτήσετε αυτοπεποίθηση και αφετέρου να έχετε το πρώτο σας
επαγγελματικό project για να το εντάξετε στο Portfolio σας.
16
Virtuemart Ηλεκτρονικό Κατάστημα
1η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 1: Εγκατάσταση VirtueMart
& Ελληνικής Γλώσσας
Πρακτική Εφαρμογή με 5 Ασκήσεις
• Μάθημα 2: Ρυθμίσεις VirtuMart –
Καρτέλα Γενικές Ρυθμίσεις
Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις
• Μάθημα 3: Ρυθμίσεις VirtuMart –
Καρτέλα Δικτυακός Τόπος
• Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις Μάθημα
• 4: Ρυθμίσεις VirtuMart – Καρτέλες Αποστολή
– Πληρωμή – Αρχεία για Download
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 5: Επεξεργασία Καταστήματος
Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις
2η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 6: Διαχείριση Χωρών & Νομισμάτων
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 7: Ρυθμίσεις Μεταφορικών
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 8: Ρυθμίσεις Πληρωμών
Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση
• Μάθημα 9: Πληρωμές με PayPal - Πιστωτική Κάρτα
& Τραπεζικό Λογαριασμό
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
3η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση:
• Μάθημα 10: Ρυθμίσεις Φόρων
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 11: Ρυθμίσεις Κατασκευαστών
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 12: Κατηγορίες Προϊόντων
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 13: Προϊόντα
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 14: Τύποι Προϊόντων
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
4η Εκπαιδευτική Συνάντηση:
• Μάθημα 15: Αποθήκη Προϊόντων
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 16: Εκπτώσεις
Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
• Μάθημα 17: Εκπτωτικό Κουπόνι
Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις
• Μάθημα 18:Αγορά Προϊόντος
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• Μάθημα 19: Διαχείριση Παραγγελιών
Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις
• 5η: Τελική Εξέταση που οδηγεί στην Πιστοποίηση
Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π

More Related Content

What's hot (20)

Inventor ft f
Inventor ft fInventor ft f
Inventor ft f
 
Web joomla
Web joomlaWeb joomla
Web joomla
 
Fusion 360 Course
Fusion 360 CourseFusion 360 Course
Fusion 360 Course
 
V ray 3 d max-ftf
V ray 3 d max-ftfV ray 3 d max-ftf
V ray 3 d max-ftf
 
3ds MAX Basic-Vray
3ds MAX Basic-Vray3ds MAX Basic-Vray
3ds MAX Basic-Vray
 
Css
CssCss
Css
 
Rhino ft f
Rhino ft fRhino ft f
Rhino ft f
 
Autocad 3D
Autocad 3DAutocad 3D
Autocad 3D
 
Revit mep
Revit mepRevit mep
Revit mep
 
Post producer
Post producerPost producer
Post producer
 
Solidworks
SolidworksSolidworks
Solidworks
 
InDesign
InDesignInDesign
InDesign
 
Geniki sxediasi
Geniki sxediasiGeniki sxediasi
Geniki sxediasi
 
Ecdl new-minimal
Ecdl new-minimalEcdl new-minimal
Ecdl new-minimal
 
Dtp photoshop
Dtp photoshopDtp photoshop
Dtp photoshop
 
Dtp quark xpress
Dtp quark xpressDtp quark xpress
Dtp quark xpress
 
Sketch up ftf
Sketch up ftfSketch up ftf
Sketch up ftf
 
Dtp τυπογραφική τέχνη
Dtp τυπογραφική τέχνηDtp τυπογραφική τέχνη
Dtp τυπογραφική τέχνη
 
Erp κεφάλαιο soft1
Erp κεφάλαιο   soft1Erp κεφάλαιο   soft1
Erp κεφάλαιο soft1
 
Web word press
Web word pressWeb word press
Web word press
 

Similar to Web joomla (20)

Banner Διαφημίσεων
Banner ΔιαφημίσεωνBanner Διαφημίσεων
Banner Διαφημίσεων
 
Dtp graphic εικόνα
Dtp graphic εικόναDtp graphic εικόνα
Dtp graphic εικόνα
 
Dtp υποδομή στη γραφιστική
Dtp υποδομή στη γραφιστικήDtp υποδομή στη γραφιστική
Dtp υποδομή στη γραφιστική
 
Dtp τυπογραφική τέχνη
Dtp τυπογραφική τέχνηDtp τυπογραφική τέχνη
Dtp τυπογραφική τέχνη
 
Web Animation
Web AnimationWeb Animation
Web Animation
 
Ειδικός Web CMS
Ειδικός Web CMSΕιδικός Web CMS
Ειδικός Web CMS
 
Web Classic-Front-End
Web Classic-Front-EndWeb Classic-Front-End
Web Classic-Front-End
 
Ειδικός Web (Javascript)
Ειδικός Web (Javascript)Ειδικός Web (Javascript)
Ειδικός Web (Javascript)
 
Dtp ειδικότητα
Dtp ειδικότηταDtp ειδικότητα
Dtp ειδικότητα
 
Web ειδικότητα
Web ειδικότηταWeb ειδικότητα
Web ειδικότητα
 
ARCHICAD_
ARCHICAD_ARCHICAD_
ARCHICAD_
 
T spline rhino ft_f
T spline rhino ft_fT spline rhino ft_f
T spline rhino ft_f
 
Kosmimata
KosmimataKosmimata
Kosmimata
 
Relux ft f
Relux ft fRelux ft f
Relux ft f
 
Vray rhino
Vray rhinoVray rhino
Vray rhino
 
Dtp υποδομή στη γραφιστική
Dtp υποδομή στη γραφιστικήDtp υποδομή στη γραφιστική
Dtp υποδομή στη γραφιστική
 
Archicad
ArchicadArchicad
Archicad
 
ARCHICAD COURSE
ARCHICAD COURSEARCHICAD COURSE
ARCHICAD COURSE
 
Design Format
Design FormatDesign Format
Design Format
 
Inventor HSM
Inventor HSMInventor HSM
Inventor HSM
 

More from George Exarchopoulos (20)

Revit Architecture
Revit ArchitectureRevit Architecture
Revit Architecture
 
Inventor
InventorInventor
Inventor
 
Rhino Gold
Rhino GoldRhino Gold
Rhino Gold
 
Vray Rhino
Vray RhinoVray Rhino
Vray Rhino
 
3D Rhino
3D Rhino3D Rhino
3D Rhino
 
AutoCAD 2D
AutoCAD 2DAutoCAD 2D
AutoCAD 2D
 
3DS MAX BASIC & ADVANCED VRAY
3DS MAX BASIC & ADVANCED VRAY3DS MAX BASIC & ADVANCED VRAY
3DS MAX BASIC & ADVANCED VRAY
 
3DS MAX BASIC & VRAY
3DS MAX BASIC & VRAY3DS MAX BASIC & VRAY
3DS MAX BASIC & VRAY
 
ECDL Presentation
ECDL PresentationECDL Presentation
ECDL Presentation
 
ECDL_
ECDL_ECDL_
ECDL_
 
Fusion 360
Fusion 360Fusion 360
Fusion 360
 
Vray sketch up
Vray sketch upVray sketch up
Vray sketch up
 
Erp μηχανογραφημένη λογιστική soft1 & κεφάλαιο
Erp μηχανογραφημένη λογιστική soft1 & κεφάλαιοErp μηχανογραφημένη λογιστική soft1 & κεφάλαιο
Erp μηχανογραφημένη λογιστική soft1 & κεφάλαιο
 
3dsmax basic & advanced vray
3dsmax basic & advanced vray3dsmax basic & advanced vray
3dsmax basic & advanced vray
 
WooCommerce
WooCommerceWooCommerce
WooCommerce
 
Virtuemart
VirtuemartVirtuemart
Virtuemart
 
3Ds Max Basic & Vray
3Ds Max Basic & Vray3Ds Max Basic & Vray
3Ds Max Basic & Vray
 
3Ds Max Advanced & Vray
3Ds Max Advanced & Vray3Ds Max Advanced & Vray
3Ds Max Advanced & Vray
 
Ecdl Βασικό
Ecdl ΒασικόEcdl Βασικό
Ecdl Βασικό
 
Ecdl course
Ecdl courseEcdl course
Ecdl course
 

Recently uploaded

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 

Recently uploaded (17)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 

Web joomla

  • 1.
  • 2. 2 Εκπαιδευτικός & Εξεταστικός όμιλος FACEtoFACE® Αθήνα: Κάνιγγος 13 Πλ. Κάνιγγος 210-3803806 | Δάφνη: Αβέρωφ 48 Πλ. Καλογύρων 210-9761101 | Μαρούσι: 210-8026216 Δήμητρος 3 www.facetoface.gr // system@facetoface.gr ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Αθήνας ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας |AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P| Εκπαιδευτικός & Εξεταστικός όμιλος FACEtoFACE® | Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P | Web Designer ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Δάφνης ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας |AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P| ΠιστοποιημένοΕκπαιδευτικό&Εξεταστικό Κέντρο Αμαρουσίου ΑπότοΥπουργείοΠαιδείας |AuthorizedTraining&CertificationCentersE.O.P.P.E.P| Στοχεύουμε στην Κατάρτιση. Έχετε το πλεονέκτημα Απόκτησης της Πιστοποίησης ΕΟΠΠΕΠ® ΔΩΡΕΑΝ!!! Στελεχώνουμε το σήμερα και το αύριο, με Γνώσεις , Δεξιότητες, Ικανότητες!!!
  • 3. W.E.B. Courses ΜΕΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ W.E.B. Courses Τι μπορώ να κάνω… Joomla Δημιουργία Δυναμικών Σελίδων!!! WordPress Δημιουργία Δυναμικών Σελίδων! Virtuemart Δημιουργία Ηλεκτρονικού Καταστήματος!!! Dreamweaver Δημιουργία Στατικών Σελίδων Flash Δημιουργία Στατικών Σελίδων & Animation HTM Ανάπτυξη ιστοσελίδων με Κώδικα CSS Στυλ ορισμού εμφάνισης των στοιχείων HTML Photoshop Επεξεργασία Φωτογραφιών
  • 4. 4 O Εκπαιδευτικός όμιλος FACEtoFACE® ξεκίνησε να λειτουργεί από το 1984. Έχοντας εκπαιδεύσει και πιστοποιήσει μέχρι σήμερα αρκετές 1000δες σπουδαστές. Από την πρώτη στιγμή λειτουργίας του επένδυσε και εξακολουθεί να επενδύει στον Άνθρωπο “ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ", τόσο στη φροντίδα καθενός σπουδαστή ξεχωριστά, όσο και στην καλύτερη ομάδα καθηγητών. Επιλέγω FACEtoFACE®: • 31 Χρόνια Εκπαιδευτικής εμπειρίας στην Πληροφορική & στις Νέες Τεχνολογίες • Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P |Ως εκπαιδευτικό αλλά και εξεταστικό κέντρο Authorized Training & Certification Centers E.O.P.P.E.P που είμαστε είναι πλεονέκτημα για τον εκπαιδευόμενο, διότι ο E.O.P.P.E.P , εποπτεύει αυστηρά: • τους Καθηγητές μας , το εκπαιδευτικό μας υλικό, το σύστημα διδασκαλίας μας • Παρακολουθείς: Όσο σύντομα θέλεις – με χρονοδιάγραμμα-, 2 φορές, 3 φορές, 5 φορές (ή και συνδυαστικά) • Επιλέγεις: Όποιες ημέρες θέλεις –από Δευτέρα ως και Παρασκευή-. (προγραμματισμένα) • Επιλέγεις: Τις ώρες που θέλεις – από τις 10:00 πμ ως 9:00 μμ ! (Προγραμματισμένα) 2ωρο (10- 12, 12-2, 3-5, 5-7, 7-9) 4ωρο (10-2, 3-7, 5-9) • Ξεκινάς Άμεσα: Προγραμματισμένες ενάρξεις, κάθε εβδομάδα σε όλα μας τα Εκπαιδευτήρια, αλλά επιλέγεις τις ημέρες που σε εξυπηρετούν. • Εκπαιδευτήριο Αθήνας: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Τρίτη ή Τετάρτη • Εκπαιδευτήριο Δάφνης: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Δευτέρα ή Παρασκευή • Εκπαιδευτήριο Αμαρουσίου: Οι ενάρξεις πραγματοποιούνται: Πέμπτη
  • 5. 5 • Πληρότητα, στο περιεχόμενο των εκπαιδευτικών κύκλων & σεμιναρίων. (αναλυτικά ύλη, ασκήσεις, με βάση την ειδικότητά σου) • Αυτόνομη , Εργαστηριακή, Προσωπική διδασκαλία, προς όφελος του Εκπαιδευόμενου για άμεση επικοινωνία με κάθε σπουδαστή ξεχωριστά. • Open 2ωρο μάθημα ΔΩΡΕΑΝ για … να μας γνωρίσεις! ... να γνωρίσεις το Εκπαιδευτικό σύστημα FACEtoFACE® το πιο σύγχρονο και αποτελεσματικό σύστημα διδασκαλίας που παρέχει εγγυημένη επιτυχία στη μάθηση σε όλους τους ενήλικες των σπουδαστών μας. …να αισθανθείς αυτοπεποίθηση για την Οργάνωση, την Μεθοδικότητα, την Μεταδοτικότητα. • Open 2ωρο (ΔΩΡΕΑΝ) μάθημα πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού: στο Εκπαιδευτήριο της Αθήνας: Κάνιγγος 13 «Τρίτη ή Τετάρτη» στο Εκπαιδευτήριο Δάφνης: Αβέρωφ 48 «Δευτέρα ή Παρασκευή» στο Εκπαιδευτήριο Αμαρουσίου: Δήμητρος 3 «Πέμπτη» • Μαθαίνεις με το δικό μας Εκπαιδευτικό σύστημα. Το Εκπαιδευτικό σύστημα FACEtoFACE® είναι το απόσταγμα της εμπειρίας 31 χρόνων διδασκαλίας από τον Εκπαιδευτικό όμιλο FACEtoFACE®. • Πιστοποιείσαι Δωρεάν, από το Υπουργείο Παιδείας! Στα δικά μας εξεταστικά κέντρα. Επιλέγω FACEtoFACE®:
  • 6. 6 Πιστοποίηση Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.® (του Υπουργείου Παιδείας) Το Πιστοποιητικό της Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π® το οποίο αποκτάτε από τον Εκπαιδευτικό και Εξεταστικό μας όμιλο, αποδεικνύει στον εργοδότη σας, ότι έχετε τα κατάλληλα προσόντα στον σημερινό χώρο εργασίας και φανερώνει ότι έχετε αποκτήσει ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πρότυπο υψηλής ποιότητας. Οι εξετάσεις οδηγούν στην Απόκτηση Πιστοποίησης Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π®. Απέδειξε τις Γνώσεις και τις Ικανότητές σου Δείγμα Πιστοποιητικού Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π® Πιστοποιημένες Γνώσεις Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π® Οι υποψήφιοι γίνονται πιο ελκυστικοί στους εργοδότες Οι εργαζόμενοι γίνονται πιο παραγωγικοί και με αυτοπεποίθηση Αυξάνεται η πιθανότητα επαγγελματικής ανέλιξης
  • 7. Μέλημαμας 7 • Αυτόνομη Εποικοδομητική Εκπαίδευση “FACEtoFACE”, με σαφές χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης και πιστοποίησης προς όφελος του Εκπαιδευόμενου. Η δημιουργία στελεχών, ικανών να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας. Για το λόγο αυτό υιοθετούμε: • Επιπλέον ώρες εξάσκησης στο Εκπαιδευτήριό μας, πάντα με τον Καθηγητή του τμήματος. • Καθηγητές: Πτυχιούχοι (Α.Ε.Ι.), Πιστοποιημένοι, και Εκπαιδευμένοι στο σύστημα “FacetoFace”. • Αναπλήρωση απουσιών εντός αρχικού χρονοδιαγράμματος • Ευέλικτο ωράριο Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον προσωπικό σας ελεύθερο χρόνο. Αλλαγή ωραρίων… (κατόπιν συνεννόησης). • Άμεση Έναρξη: Προγραμματισμένες ενάρξεις κάθε εβδομάδα. • Εξετάσεις διεξάγονται -στους χώρους που παρακολουθείτε τα μαθήματα με την ολοκλήρωση. • Επιπρόσθετα Projects για Επανάληψη και Ταχύτητα στην ολοκλήρωση. • Δωρεάν Απεριόριστη Πρακτική, στα Εκπαιδευτήριά μας αν το επιθυμείτε. Δεν απαιτείται, ενασχόληση στο σπίτι σας.
  • 8. eBook: Ηλεκτρονικά / ψηφιακά βιβλία, αποτελούνται από κείμενα και εικόνες, είναι ευχάριστα, προκαλούν ενδιαφέρον, χρησιμοποιούνται ως γρήγοροι οδηγοί και διαβάζονται σε υπολογιστές & tablet. Φιλικά Δίδακτρα, για Φοιτητές, Ανέργους, Ιδιώτες. Όταν βρεις οικονομικότερα από τα δικά μας, αλλά με τα ίδια κριτήρια – Ποιότητα/ ώρες/ύλη/σύστημα/εκδόσεις/, συζήτησέ το με την κ. Πόπη Βασιλοπούλου ή τον κ. Εξαρχόπουλο Γεώργιο Διευθυντές & Ιδιοκτήτες των Εκπαιδευτηρίων μας 8 Computer Labs: Καινοτομούμε με σύγχρονες, μοντέρνες εγκαταστάσεις εξοπλισμένες με την τελευταία τεχνολογία στην εκπαίδευση που κάνουν το μάθημα ευχάριστο και αποτελεσματικό. *** Δίδακτρα, ενημερώσου για τις τρέχουσες προνομιακές τιμές και παροχές των πακέτων μας, προσωπικά σε ένα από τα Εκπαιδευτικά & Εξεταστικά μας Κέντρα, καθημερινά 10πμ ως 8μμ! Απαιτούνται 15 με 20 Λεπτά για ενημέρωση!
  • 9. Joomla: “Κορμός” Εκπαίδευσης 48 ώρες Εκμάθηση εντολών και εφαρμογή με ασκήσεις. 2 μήνες με 6 ωρο εβδομαδιαίο (3Φχ2ωρο) 1 1/2 μήνες με 8 ωρο εβδομαδιαίο (2Φχ4ωρο) 1 μήνα με 12 ωρο εβδομ. (3Φχ4ωρο) 2 ½ εβδομάδες με 20 ωρο εβδομ. (5Φχ4ωρο) Χρονοδιάγραμμα Ολοκλήρωσης:Κατάρτισης&Πιστοποίησης ΣυχνότηταΠαρακολούθησης,ΕπιλογήΗμερών &ΕκπαιδευτικώνΖωνών 1ον Επέλεξε, συχνότητα παρακολούθησης:  2 φορές,  3 φορές,  5 φορές 2ον Επέλεξε, ημέρες που σε εξυπηρετούν για την παρακολούθηση των μαθημάτων σου!  Δευτέρα  Τρίτη  Τετάρτη  Πέμπτη  Παρασκευή 3ον Επέλεξε ποια; / ποιες; Εκπαιδευτικές ζώνες παρακολούθησης σε εξυπηρετούν! 2ωρο:  10-12,  12-2,  3-5,  5-7,  7-9 4ωρο:  10-2,  3-7,  5-9 * Αναπληρώνονται οι απουσίες μαθημάτων Δωρεάν, το 1/10 αυτών.
  • 10. Joomla -Viruemart® Περιγραφή Το Joomla είναι εφαρμογή δημιουργίας δυναμικών ιστοσελίδων. Δεν απαιτούνται ειδικές γνώσεις για την παρακολούθηση των μαθημάτων, είναι Επαγγελματική δεξιότητα που μαθαίνεται, και σας οδηγεί σε καριέρα. Συνδυάζεται με Html & Css. Το Virtuemart είναι εφαρμογή ανάπτυξης ηλεκτρονικού καταστήματος. Δεν μπορεί να λειτουργήσει αυτόνομα παρά μόνο ως πρόσθετη εφαρμογή του δημοφιλούς συστήματος διαχείρισης περιεχομένου Joomla. To Joomla®- Virtuemart στο χώρο εργασίας Στον σημερινό χώρο εργασίας, είναι σημαντικό οι εργαζόμενοι να έχουν την ικανότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία αποδοτικά και αποτελεσματικά. Οι εργοδότες επιθυμούν οι υποψήφιοι να έχουν Γνώσεις και δεξιότητες για να προσληφθούν, όπου εφόσον έχουν και τα κατάλληλα εφόδια μπορούν να ανελιχτούν γρηγορότερα. 10
  • 11. ΠλάνοΕκπαίδευσηςμεΠιστοποίησηΕ.Ο.Π.Π.Ε.Π.®: Personal Training μόνο από την FACEtoFACE® Εκπαίδευση με Αυτόνομη προσέγγιση Η εκπαίδευση με προσωπικό καθηγητή συνιστά μέρος του πρωτοποριακού συστήματος εκπαίδευσης που εφαρμόζει η FACEtoFACE®, με τη φυσική παρουσία πτυχιούχων καθηγητών οι οποίοι επιλύουν απορίες, υποστηρίζοντας τους σπουδαστές ακριβώς τη στιγμή που θα τους χρειαστούν. Έπειτα από την παρακολούθηση της εισήγησης του γνωστικού αντικειμένου, ο σπουδαστής καλείται να ασχοληθεί με τις διατιθέμενες ανά διδακτική ενότητα ασκήσεις. Η υποβοήθησή του από τον επιβλέποντα καθηγητή τη στιγμή που θα του δημιουργηθούν απορίες ή θα δυσκολευτεί να επιλύσει μια άσκηση περιορίζει σημαντικά τη δημιουργία κενών κατά την αφομοίωση που είναι δύσκολο να καλυφθούν σε μεταγενέστερο χρόνο. Οι καθηγητές της FACEtoFACE® διαθέτουν άρτια επιστημονική κατάρτιση, επαγγελματική εμπειρία και μεταδοτικότητα. Διακρίνονται για το πνεύμα συνεργασίας που απαιτείται σε οποιαδήποτε μαθησιακή διαδικασία, καθώς και για τις αυξημένες επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Το αίσθημα ευθύνης που τους διέπει απαιτεί ανεπτυγμένες οργανωτικές ικανότητες τις οποίες και βελτιώνουν καθημερινά επί το έργον, υποστηρίζοντας τους σπουδαστές με εφαρμογή πρακτικών παραδειγμάτων και βοηθώντας στην εμπέδωση του εκπαιδευτικού αντικειμένου. Επιπροσθέτως, οι καθηγητές αναλαμβάνουν να συντονίζουν το ρυθμό του κύκλου μαθημάτων, καθώς και να ελέγχουν την πρόοδο του κάθε σπουδαστή. Το σύστημα εκμάθησης της FACEtoFACE® αποδίδει σε όλους τους μαθησιακούς τύπους, οπτικούς, ακουστικούς, θεωρητικούς ή πρακτικούς και δεν υπάρχει συγκεκριμένο ηλικιακό προφίλ στο οποίο απευθύνεται. Ορισμένα από τα πλεονεκτήματα που έχουν παρατηρηθεί κατά την εφαρμογή της συνδυαστικής διδασκαλίας πολυμέσων και υποστήριξης από τον καθηγητή είναι ότι ο σπουδαστής μπορεί να βαδίζει με το δικό του προσωπικό ρυθμό υπό την καθοδήγηση του καθηγητή, ενώ η εξάσκηση στις σύγχρονες και άρτια εξοπλισμένες εγκαταστάσεις του εκπαιδευτηρίου δεν δημιουργεί ανάγκη περαιτέρω μελέτης από την αίθουσα στο σπίτι. Ο σπουδαστής μπορεί να επιλέξει ωράριο εκπαίδευσης σύμφωνα με το προσωπικό του χρονοδιάγραμμα, αλλά προγραμματισμένα, ενώ προβλέπεται η δυνατότητα ευελιξίας ως προς αυτό σε περιόδους αυξημένων υποχρεώσεων για φοιτητές ή εργαζομένους. Ο εκπαιδευόμενος δύναται να αναπληρώσει μαθήματα σε περίπτωση δικαιολογημένης απουσίας του, εντός των προκαθορισμένων ημερομηνιών και δίχως επιπρόσθετο κόστος, ενώ μπορεί να παγώνει προσωρινά τον κύκλο μαθημάτων κατά την περίοδο της εξεταστικής, εφόσον είναι φοιτητής ή φοιτήτρια και να αναπληρώνει τη διδασκαλία μέσα στις προκαθορισμένες ημερομηνίες μετά το πέρας αυτής. 11
  • 12. Βήματα για επίλυση Ακολουθώντας συγκεκριμένα βήματα για την κατασκευή του έργου ανά ενότητα, ο σπουδαστής μαθαίνει μέσω της πρακτικής εφαρμογής. Μέσα από την ολοκλήρωση του κάθε έργου, η εξοικείωση με τις εντολές και το χειρισμό του προγράμματος γίνεται κτήμα του, καθώς «μαθαίνει κάνοντας». Ο κορμός της εκπαιδευτικής ύλης σε κάθε πρόγραμμα είναι συγκεκριμένος. Ωστόσο, για να μπορέσει ο σπουδαστής να κατακτήσει τις απαραίτητες δεξιότητες ενός επαγγελματία σχεδιαστή ο οποίος θα νιώθει αυτοπεποίθηση στη χρήση του προγράμματος για άλλα projects, θα πρέπει να έχει μάθει να λειτουργεί για την επίλυση υπαρκτών προβλημάτων, χρησιμοποιώντας τα διαθέσιμα ψηφιακά εργαλεία. Κίνητρο, πάθος, δημιουργικότητα, ενσυναίσθηση, αντοχή Η ανάληψη ενός έργου είτε απλού είτε πιο σύνθετου, καλλιεργεί κίνητρο στο σπουδαστή και ενδιαφέρον, αφήνει έδαφος για πάθος και δημιουργικότητα, ταύτιση με το αντικείμενο που του ανατίθεται και μαθαίνει να αναπτύσσει αντοχή μέχρι το τελικό επιθυμητό αποτέλεσμα. Η οργάνωση της εργασίας γίνεται από τον ίδιο, ο οποίος καλείται να εφαρμόσει αυτά που μελέτησε στην εισήγηση και επεξεργάζεται προοπτικά, διάφορες όψεις του αντικειμένου, εφαρμόζοντας υφή και χρώμα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, η ταύτιση με το έργο έρχεται ως φυσικό επακόλουθο και η ολοκλήρωση αυτού έρχεται ως ηθική επιβράβευση. Επίκεντρο ο σπουδαστής Οι πληροφορίες δεν αποτελούν δεδομένα και ως εκ τούτου η μάθηση δεν μπορεί να αντέξει στο χρόνο εάν ο σπουδαστής δε βρίσκεται στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας. Στις σύγχρονες και άρτια εξοπλισμένες εγκαταστάσεις της FACEtoFACE®, ο σπουδαστής υποστηρίζεται και καθοδηγείται καθ’ όλη τη διάρκεια του εκπαιδευτικού κύκλου, μαθαίνοντας να χρησιμοποιεί γεωμετρικά, γωνίες και ανάμιξη υλικών, επιλύοντας άμεσα τις απορίες που του δημιουργούνται κατά τη διάρκεια εκτέλεσης ενός έργου. 12
  • 13. ΔιδακτικήΎληανάΕκπαιδευτικήΕνότητα 13 Joomla 1η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 1: Τι είναι το Joomla, που αποσκοπεί Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 2: Χαρακτηριστικά & Δομή του Joomla Πρακτική Εφαρμογήμε 10 Ασκήσεις • Μάθημα 3: Ιστοσελίδα,XML, HTML, CSS, Web Browser Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις • Μάθημα 4: Web Server, Domain Name • Πρακτική Εφαρμογήμε 3Ασκήσεις • Μάθημα 5: Τι είναι οι Στατιστικές & Δυναμικές σελίδες Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 6: Εγκατάστασητου τοπικού server xampp Πρακτική Εφαρμογήμε ΄4 Ασκήσεις • Μάθημα 7: Download του προγράμματοςτου Joomla Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση 2η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 8: Δημιουργία της Βάσης Δεδομένων .Sql Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 9: Εγκατάστασητου προγράμματος του Joomla Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 10: Εγκατάστασητης Ελληνικής Γλώσσας Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 11: Δημιουργία άρθρου και ορισμός ως κύριο άρθρο. Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 12: Μορφοποίηση περιεχομένου σε ένα Άρθρο. Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 13:Δημιουργία «Διαβάστε Περισσότερα…» Σε Ένα Άρθρο Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 14: Δημιουργία Μενού και Σελιδοποίηση Άρθρου σε Στοιχείο Μενού Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις 3η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 15: Προσθήκη Ενθέματος Μενού. Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 16: Διαιρώντας Μακροσκελή Άρθρα με ΑλλαγήΣελίδας Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 17: ΕγκατάστασηΕπέκτασης Ark Editor Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 18: Προσθήκη Ενθέματος Σύνδεσης Χρηστών. Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 19: Προσθήκη Χρηστών Στον Δικτυακό μας Κόμβο Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 20: Προσθήκη Εικόνων στους Φακέλους των Πολυμέσων Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 21: Προσθήκη Φωτογραφιών σε Ένα Άρθρο Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις 4η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 22: Ταξινόμηση των άρθρων Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 23: Ταξινόμηση των Άρθρων Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 24:Προσθήκη Ενθέματοςγια «Τυχαία Εικόνα» Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 25: Προσθήκη Ενθέματος Προσαρμοσμένος Κώδικαας HTML» • Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 26:Προσθήκη Ενθέματος «Αναζήτηση» Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 27:Προσθήκη Φόρμας Επικοινωνίας Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις
  • 14. ΔιδακτικήΎληανάΕκπαιδευτικήΕνότητα 14 Joomla 5η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 28:Τροποποίηση Templete Χωρίς Κώδικα Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις • Μάθημα 29:Δημιουργία 3D Piecemaker Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 30:Δημιουργία Favicon Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 31: Ρυθμίσεις S.E.O Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 32: Προσθήκη Ενθέματος WHOS Online Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 33: Εκκαθάριση Προσωρινής Αποθήκευσης Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 34: Εκκαθάριση Παρωχημένων Προσωρινής Αποθήκευσης Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση 6η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 35: Εγκατάσταση joomla templates Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 36: Προσθήκη YouTubeVideo στο Site Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 37: Δημιουργία Πελάτη Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 38: Δημιουργία Διαφήμισης Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 39: Στατιστικά Αναζητήσεων Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 40: Σύνδεση Μενού με Template • Μάθημα 41: ΚατάλογοςΑρχειοθετημένων Άρθρων Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις 7η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 42: Σελιδοποίηση Υποβολής άρθρου Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 43:Σελιδοποίηση Κατηγορίας ως Ιστολόγιο Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 44: Σελιδοποίηση Κατηγορίας Επαφών Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 45: Σελιδοποίηση Φόρμας Αναζήτησης Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 46: Προκαθορισμένη Σελιδοποίηση Σύνδεση Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 47: Σελιδοποίηση Με Περίβλημα iFrame Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 48: Σελιδοποίηση Κατηγορίας Επαφών Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση 8η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 49: Ένθεμα Υποσέλιδου Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 50:Σελιδοποίηση Κατηγοριών Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 51: Ένθεμα Τελευταία Νέα Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 52: Σελιδοποίηση Δημοσκόπησης Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 53: Ένθεμα Οδηγός Πλοήγησης Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 54: Εξαγωγή και Εισαγωγή Βάσης Δεδομένων Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 55:Ένθεμα Υψηλής Επισκεψιμότητας Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις 9η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 56: Ένθεμα Άρθρα –Επικαιρότητα Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσεις • Μάθημα 57: Στοιχείο Μενού Ψευδώνυμο Πρακτική Εφαρμογήμε 2Ασκήσει 10η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Επαναληπτικές Ασκήσεις & Δημιουργία Site 11η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Δημιουργία Site με Επαγγελματικές Προϋποθέσεις 12η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις 13η Εκπαιδευτική Συνάντηση: • Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις 14η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Δημιουργία Site ΕπαγγελματικέςΠροϋποθέσεις 15η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Δημιουργία Site Ελεύθερο Θέμα από τον Εκπαιδευόμενο 16η: Τελική Εξέτασηπου οδηγεί στην Πιστοποίηση Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π
  • 15. Ενδεικτικά Project-based-learning 1ο Site Λήμνος Μια ιστοσελίδα που καλείται να μάθει να φτιάχνει ο σπουδαστής με βήματα μέσω επαναληπτικών ασκήσεων. 2ο Site Βιβλιοπωλείο Μια ιστοσελίδα που καλείται να δημιουργήσει ο σπουδαστής με βάση ένα σχεδιάγραμμα οδηγιών που θα του δοθεί και χρησιμοποιώντας της γνώσει που έχει αποκτήσει. 15 Ολοκληρώνοντας τα Projects, σας δίνετε η μοναδική ευκαιρία να προτείνετε ένα δικό σας project (Δημιουργίας Site) να υλοποιήσετε. Αφενός να αποκτήσετε αυτοπεποίθηση και αφετέρου να έχετε το πρώτο σας επαγγελματικό project για να το εντάξετε στο Portfolio σας.
  • 16. 16 Virtuemart Ηλεκτρονικό Κατάστημα 1η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 1: Εγκατάσταση VirtueMart & Ελληνικής Γλώσσας Πρακτική Εφαρμογή με 5 Ασκήσεις • Μάθημα 2: Ρυθμίσεις VirtuMart – Καρτέλα Γενικές Ρυθμίσεις Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις • Μάθημα 3: Ρυθμίσεις VirtuMart – Καρτέλα Δικτυακός Τόπος • Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις Μάθημα • 4: Ρυθμίσεις VirtuMart – Καρτέλες Αποστολή – Πληρωμή – Αρχεία για Download Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 5: Επεξεργασία Καταστήματος Πρακτική Εφαρμογήμε 5 Ασκήσεις 2η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 6: Διαχείριση Χωρών & Νομισμάτων Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 7: Ρυθμίσεις Μεταφορικών Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 8: Ρυθμίσεις Πληρωμών Πρακτική Εφαρμογήμε 1 Άσκηση • Μάθημα 9: Πληρωμές με PayPal - Πιστωτική Κάρτα & Τραπεζικό Λογαριασμό Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις 3η ΕκπαιδευτικήΣυνάντηση: • Μάθημα 10: Ρυθμίσεις Φόρων Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 11: Ρυθμίσεις Κατασκευαστών Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 12: Κατηγορίες Προϊόντων Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 13: Προϊόντα Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 14: Τύποι Προϊόντων Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις 4η Εκπαιδευτική Συνάντηση: • Μάθημα 15: Αποθήκη Προϊόντων Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 16: Εκπτώσεις Πρακτική Εφαρμογήμε 4 Ασκήσεις • Μάθημα 17: Εκπτωτικό Κουπόνι Πρακτική Εφαρμογήμε 2 Ασκήσεις • Μάθημα 18:Αγορά Προϊόντος Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • Μάθημα 19: Διαχείριση Παραγγελιών Πρακτική Εφαρμογήμε 3 Ασκήσεις • 5η: Τελική Εξέταση που οδηγεί στην Πιστοποίηση Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π
  • 17. ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ για ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ 6μηνη ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ για ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ 3μηνη  Λογιστική Διπλογραφικού Συστήματος  Εργασιακές Σχέσεις  6 μήνη Ολοκληρωμένη παρακολούθηση με 6ώρες εβδομαδιαία. 144 ώρες Ολοκληρωμένη Κατάρτιση Λογιστικής, Διπλογραφικού συστήματος για Γ΄ Κατηγορίας Βιβλίων Λογιστική Διπλογραφικού Συστήματος  3 μήνη παρακολούθηση με 6ώρες εβδομαδιαία 72 ώρες Βασική Κατάρτιση Λογιστικής, Διπλογραφικού συστήματος για Γ΄ Κατηγορίας Βιβλίων ERP KEFALAIO Courses ERP SOFT1 Courses ERP ΓΕΝΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ERP ΓΕΝΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ERP ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ERP ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΣΟΔΑ – ΕΞΟΔΑ ΕΣΟΔΑ – ΕΞΟΔΑ ΜΙΣΘΟΔΟΣΙΑ ΜΙΣΘΟΔΟΣΙΑ Ευκαιρία Εκπαίδευσης “Πακέτο” 84 ώρες Ευκαιρία Εκπαίδευσης “Πακέτο” 84 ώρες
  • 18. Α’ Επιλογή Πιστοποίηση σε Έκδοση Office 2016 Προτεινόμενη από την Κ.Υ.Α Υπουργική Απόφαση Β’ Επιλογή Πιστοποίηση σε Έκδοση Office 2013 Προτεινόμενη από την Κ.Υ.Α Υπουργική Απόφαση Γ΄ Επιλογή Πιστοποίηση σε Έκδοση Office 2010 Με σειρά προτεραιότητας! 1. Επεξεργασία Μs Word 2016! 1. Επεξεργασία Κείμενου Μs Word 2013! 1. Επεξεργασία Κείμενου Μs Word 2010! 2. Υπολογιστικά Φύλλα Ms Excel 2016! 2. Υπολογιστικά Φύλλα Ms Excel 2013! 2. Υπολογιστικά Φύλλα Ms Excel 2010! 3. Υπηρεσίες Διαδικτύου Ms Outlook 2016! 3. Υπηρεσίες Διαδικτύου Ms Outlook 2013! 3. Υπηρεσίες Διαδικτύου Ms Outlook 2010! ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- 3 ενότητες ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- 3 ενότητες ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- 3 ενότητες 4. Παρουσιάσεις MsPowerPoint 2016! 4. Παρουσιάσεις Ms PowerPoint 2013! 4. Παρουσιάσεις Ms PowerPoint 2010! 5. Βάσεις δεδομένων Ms Access 2016! 5. Βάσεις δεδομένων Ms Access 2013! 5. Βάσεις δεδομένων Ms Access 2010! 6. Windows 10 6. Windows 8,1 6. Windows 7 ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- ΙΔΙΩΤΙΚΟ - ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ 6 ενότητες ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- ΙΔΙΩΤΙΚΟ - ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ 6 ενότητες ΑΣΕΠ – ΔΗΜΟΣΙΟ- ΙΔΙΩΤΙΚΟ - ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ 6 ενότητες Ενημερώσουαναλυτικά γιατις Εξελίξεις απόταΕκπαιδευτήριάμας! ΕσύΕπιλέγεις (Α΄επιλογή, Β΄επιλογή, Γ΄επιλογή),εμείςοφείλουμενασουπροτείνουμε. ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΒΑΘΜΟΣ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ στις Επίσημες Εξετάσεις μεταξύ των εκδόσεων, είναι ίδιος!