SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Ресурсы сети Интернет для
организации смешанного и
электронного обучения
Жмурова Е.В., директор МУ ТРЦ г. Черемхово
School-collection.edu.ru
Целью создания Коллекции является сосредоточение в одном месте и
предоставление доступа к полному набору современных обучающих средств,
предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин в
соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования.
КАТАЛОГИ:
• Коллекции (культурно-историческое наследие, тематические, предметные)
• Инструменты (программные продукты)
• Электронные издания
ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ:
• Энциклопедия «Кругосвет»
• Журнал «Квант»
• Журнал «Наука и жизнь»
• Журнал «Химия и Жизнь»
• Журнал «Школьная Библиотека»
Fcior.edu.ru
• Проект федерального центра информационно-
образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на
распространение электронных образовательных
ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней
образования.
• Сайт ФЦИОР содержит электронные образовательные
ресурсы трех типов: информационные, практические и
контрольные. Электронные учебные модули создаются
по тематическим элементам учебных предметов и
дисциплин. Каждый учебный модуль автономен и
представляет собой законченный интерактивный
мультимедиа продукт, нацеленный на решение
определенной учебной задачи.
• Программы для просмотра ресурсов, скачиваются с
сайта.
Phet.colorado.edu
Сайт содержит интерактивные учебные модели-
симуляторы по физике, биологии, химии,
математике.
Модели-симуляторы работают в режиме online.
ПРИМЕРЫ:
• Построение графиков
• Таблица умножения
• Химические уравнения
Virtulab.net
• Образовательные интерактивные работы
позволяют учащимся проводить виртуальные
эксперименты в режиме online по физике,
химии, биологии, экологии и другим
предметам, как в трехмерном пространстве,
так и в двухмерном.
ПРИМЕР:
• Рассмотрение микропрепаратов с делящимися
клетками растений
Learningapps.org
• LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки
обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных
модулей. Существующие модули могут быть непосредственно
включены в содержание обучения, а также их можно изменять
или создавать в оперативном режиме. Интерактивные
упражнения можно использовать для отработки практических
навыков.
• Функционал:
 Возможность использования готовых и создание собственных
интерактивных упражнений.
 Разнообразие видов упражнений: тест, классификация, ввод
текста, кроссворд, текст с пропусками и пр. Приложения для
организации совместной работы.
 Реализована возможность создания класса и аккаунтов учеников.
 Возможно отслеживание выполнения задания учениками.
 Разнообразие вариантов использования ресурсов: по ссылке,
через QR-код, через аккаунты учеников.
Yaklass.ru
• ЯКласс — образовательный интернет-ресурс для школьников,
учителей и родителей по основным предметам школьной программы.
• ЯКласс помогает учителю проводить тестирование знаний учащихся,
задавать домашние задания в электронном виде. Для ученика это —
база электронных рабочих тетрадей и бесконечный тренажёр по
школьной программе. Динамичные рейтинги лидеров класса и школ
добавляют обучению элементы игры, которые стимулируют и
школьников, и учителей.
• Функционал:
 Возможность создание аккаунта через регистрацию в Дневник.ру.
 Прикрепление аккаунта к конкретной образовательной организации.
 Содержит ресурсы для проведения тематических проверочных работ.
Содержит тренажеры по ЕГЭ.
 По результатам формирования проверочной работы генерируется
ссылка, которую можно установить в Дневник.ру как домашнее
задание.
 Автоматический перенос результатов проверочных работ в
электронный журнал.
 Реализована возможность отслеживания результативности
выполнения работ учащимися для их оценивания.
Uchi.ru
• Учи.ру анализирует действия каждого ученика: учитывает
скорость и правильность выполнения заданий, количество
ошибок и поведение ученика и на основе этих данных
автоматически подбирает персональные задания
и их последовательность, создавая таким образом
индивидуальную образовательную траекторию.
• Сейчас на платформе Учи.ру реализованы курсы по математике
для подготовки к школе, начальной школы и пятого класса.
• Функционал:
 Создание классов.
 Создание аккаунтов: учитель, родитель.
 Содержит ресурсы для ознакомления с новым материалом,
практикумы и проверочные работы.
 Возможность отслеживания результативности выполнения
заданий учениками.
 Возможность участия в предметных олимпиадах и конкурсах
Uchi.ru.
 Разработано мобильное приложение Учи.ру
Effor.ru
• Образовательная платформа EFFOR.RU содержит комплекс
информационных ресурсов и сервисов, мобильных приложений по
русскому языку, математике, информатике, физике, а также на
развитие способностей.
• В учебных онлайн курсах образовательной платформы EFFOR.RU
используются самые разные виды учебных заданий. Это задания,
привычные для тестовых систем: на выбор варианта, на ввод текста, на
установление соответствия. Но имеется также много других видов,
которые в обычных тестовых системах либо встречаются очень редко,
либо не встречаются совсем.
• Функционал:
 Создание аккаунтов: учитель, ученик, родитель.
 Создание классов.
 Получение отчетов о выполнении заданий учениками в аккаунте
учителя и родителя.
 Содержит ресурсы для формирования предметных умений и навыков,
проверки знаний учащихся.
 Разнообразие вариантов использования материалов: распечатка,
выгрузка в Word, генерация ссылок на задания.
Interneturok.ru
• Образовательный портал InternetUrok.ru – это коллекция
уроков по основным предметам школьной программы —
постоянно пополняемая, в открытом доступе и без рекламы.
Уроки состоят из видео, конспектов, тестов и тренажёров.
• Функционал:
 Возможность регистрации через Google-аккаунт.
 Полный комплект материалов для организации учебного
процесса: информационные материалы, практические работы и
тренажеры, контрольные материалы.
 Содержит конспекты уроков для педагогов.
 Возможность скачивать материалов с сайта и использования их
без Интернета.
 Разработано мобильное приложение InternetUrok
Способы организации занятий с
использованием сервисов сети Интернет
• Домашние тренировочные и проверочные работы.
• Использование на уроке с помощью интерактивной
доски, с использованием компьютеров или мобильных
устройств (планшетов) для самостоятельной работы.
• При подготовке учителя к уроку, для организации
исследовательской и проектной деятельности.
• В модели «Перевернутый класс» для самостоятельного
ознакомления с новым материалом и проверки
первичного усвоения.
• В модели «Смена рабочих зон» и «Автономные группы»
для организации работы в зоне on-line
• Для реализации моделей группы «Личный выбор».

More Related Content

What's hot

презентация вступ.PитPt
презентация вступ.PитPtпрезентация вступ.PитPt
презентация вступ.PитPtLydmila Gontsova
 
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces, Eliademy Schoology и проект...
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces,  Eliademy Schoology  и проект...Сравнительный функциональный анализ Wikispaces,  Eliademy Schoology  и проект...
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces, Eliademy Schoology и проект...Andrey Kuznetsov
 
Цифровая школа 2020
 Цифровая школа 2020 Цифровая школа 2020
Цифровая школа 2020TCenter500
 
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителяАСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителяgiptlt
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияDmitry Morosov
 
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Andrey Kuznetsov
 
презентация использование Internet ресурсов для повышения информационной к...
презентация использование Internet  ресурсов  для  повышения информационной к...презентация использование Internet  ресурсов  для  повышения информационной к...
презентация использование Internet ресурсов для повышения информационной к...Michaleva
 
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...gym1797
 
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...Andrey Kuznetsov
 
инфомационные технологии в образовательном процессе
инфомационные технологии в образовательном процессеинфомационные технологии в образовательном процессе
инфомационные технологии в образовательном процессеЕвгений Григорьев
 
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...TCenter500
 
Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11evdokimovaen
 
Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.Dr. Jury Belonozhkin
 
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Natallia Liutsko
 

What's hot (20)

Информация о профессиональных достижениях
Информация о профессиональных достиженияхИнформация о профессиональных достижениях
Информация о профессиональных достижениях
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
 
презентация вступ.PитPt
презентация вступ.PитPtпрезентация вступ.PитPt
презентация вступ.PитPt
 
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces, Eliademy Schoology и проект...
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces,  Eliademy Schoology  и проект...Сравнительный функциональный анализ Wikispaces,  Eliademy Schoology  и проект...
Сравнительный функциональный анализ Wikispaces, Eliademy Schoology и проект...
 
Цифровая школа 2020
 Цифровая школа 2020 Цифровая школа 2020
Цифровая школа 2020
 
Ресурс дистанционного обучения
Ресурс дистанционного обученияРесурс дистанционного обучения
Ресурс дистанционного обучения
 
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителяАСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
 
презентация использование Internet ресурсов для повышения информационной к...
презентация использование Internet  ресурсов  для  повышения информационной к...презентация использование Internet  ресурсов  для  повышения информационной к...
презентация использование Internet ресурсов для повышения информационной к...
 
Langteach-online
Langteach-onlineLangteach-online
Langteach-online
 
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...
Презентация "Московская электронная школа - Будущее для образования" директор...
 
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...
Моделирование и реализация мульти платформенных онлайн-курсов (часть 1) Диссе...
 
инфомационные технологии в образовательном процессе
инфомационные технологии в образовательном процессеинфомационные технологии в образовательном процессе
инфомационные технологии в образовательном процессе
 
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...
Практика организации сетевых образовательных взросло-детских сообществ. Михаи...
 
Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11
 
Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.Презентация Колокольниковой А.И.
Презентация Колокольниковой А.И.
 
Дистанционные обучение в школе
Дистанционные обучение в школеДистанционные обучение в школе
Дистанционные обучение в школе
 
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
 
Дистанционные технологии в обучении истории
Дистанционные технологии в обучении историиДистанционные технологии в обучении истории
Дистанционные технологии в обучении истории
 

Similar to Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обучения

икт семинар 2
икт семинар 2икт семинар 2
икт семинар 2AnnaYe1
 
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессасайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессаlavrenteva
 
дни науки
дни наукидни науки
дни наукиmarsev111
 
дни науки 1
дни науки 1дни науки 1
дни науки 1marsev111
 
иип км школа-24.08.16
иип км школа-24.08.16иип км школа-24.08.16
иип км школа-24.08.16Natalya Ivanova
 
испоп докладинтел
испоп докладинтелиспоп докладинтел
испоп докладинтелTatyana Kargina
 
золотько л.и. сайт учителя инструмент нового поколения
золотько л.и. сайт учителя   инструмент нового поколениязолотько л.и. сайт учителя   инструмент нового поколения
золотько л.и. сайт учителя инструмент нового поколенияLZolotko
 
1С-Битрикс: Сайт школы
1С-Битрикс: Сайт школы1С-Битрикс: Сайт школы
1С-Битрикс: Сайт школыsimai
 
Компьютер и здоровье детей
Компьютер и здоровье детейКомпьютер и здоровье детей
Компьютер и здоровье детейsaget889
 

Similar to Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обучения (20)

икт семинар 2
икт семинар 2икт семинар 2
икт семинар 2
 
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процессасайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
сайт учителя как средство повышения эффективности учебного процесса
 
дни науки
дни наукидни науки
дни науки
 
вебинар вводный
вебинар вводный вебинар вводный
вебинар вводный
 
дни науки 1
дни науки 1дни науки 1
дни науки 1
 
Project Blogger
Project BloggerProject Blogger
Project Blogger
 
Teleshkola
TeleshkolaTeleshkola
Teleshkola
 
результаты мрг (февраль 2013)
результаты мрг (февраль 2013)результаты мрг (февраль 2013)
результаты мрг (февраль 2013)
 
вебинар ов
вебинар оввебинар ов
вебинар ов
 
иип км школа-24.08.16
иип км школа-24.08.16иип км школа-24.08.16
иип км школа-24.08.16
 
Fgos
FgosFgos
Fgos
 
испоп докладинтел
испоп докладинтелиспоп докладинтел
испоп докладинтел
 
золотько л.и. сайт учителя инструмент нового поколения
золотько л.и. сайт учителя   инструмент нового поколениязолотько л.и. сайт учителя   инструмент нового поколения
золотько л.и. сайт учителя инструмент нового поколения
 
1С-Битрикс: Сайт школы
1С-Битрикс: Сайт школы1С-Битрикс: Сайт школы
1С-Битрикс: Сайт школы
 
оор
оороор
оор
 
OOPs
OOPsOOPs
OOPs
 
оор
оороор
оор
 
учебный план 2003
учебный план 2003учебный план 2003
учебный план 2003
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
 
Компьютер и здоровье детей
Компьютер и здоровье детейКомпьютер и здоровье детей
Компьютер и здоровье детей
 

Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обучения

  • 1. Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обучения Жмурова Е.В., директор МУ ТРЦ г. Черемхово
  • 2. School-collection.edu.ru Целью создания Коллекции является сосредоточение в одном месте и предоставление доступа к полному набору современных обучающих средств, предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. КАТАЛОГИ: • Коллекции (культурно-историческое наследие, тематические, предметные) • Инструменты (программные продукты) • Электронные издания ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ: • Энциклопедия «Кругосвет» • Журнал «Квант» • Журнал «Наука и жизнь» • Журнал «Химия и Жизнь» • Журнал «Школьная Библиотека»
  • 3. Fcior.edu.ru • Проект федерального центра информационно- образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. • Сайт ФЦИОР содержит электронные образовательные ресурсы трех типов: информационные, практические и контрольные. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин. Каждый учебный модуль автономен и представляет собой законченный интерактивный мультимедиа продукт, нацеленный на решение определенной учебной задачи. • Программы для просмотра ресурсов, скачиваются с сайта.
  • 4. Phet.colorado.edu Сайт содержит интерактивные учебные модели- симуляторы по физике, биологии, химии, математике. Модели-симуляторы работают в режиме online. ПРИМЕРЫ: • Построение графиков • Таблица умножения • Химические уравнения
  • 5. Virtulab.net • Образовательные интерактивные работы позволяют учащимся проводить виртуальные эксперименты в режиме online по физике, химии, биологии, экологии и другим предметам, как в трехмерном пространстве, так и в двухмерном. ПРИМЕР: • Рассмотрение микропрепаратов с делящимися клетками растений
  • 6. Learningapps.org • LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Интерактивные упражнения можно использовать для отработки практических навыков. • Функционал:  Возможность использования готовых и создание собственных интерактивных упражнений.  Разнообразие видов упражнений: тест, классификация, ввод текста, кроссворд, текст с пропусками и пр. Приложения для организации совместной работы.  Реализована возможность создания класса и аккаунтов учеников.  Возможно отслеживание выполнения задания учениками.  Разнообразие вариантов использования ресурсов: по ссылке, через QR-код, через аккаунты учеников.
  • 7. Yaklass.ru • ЯКласс — образовательный интернет-ресурс для школьников, учителей и родителей по основным предметам школьной программы. • ЯКласс помогает учителю проводить тестирование знаний учащихся, задавать домашние задания в электронном виде. Для ученика это — база электронных рабочих тетрадей и бесконечный тренажёр по школьной программе. Динамичные рейтинги лидеров класса и школ добавляют обучению элементы игры, которые стимулируют и школьников, и учителей. • Функционал:  Возможность создание аккаунта через регистрацию в Дневник.ру.  Прикрепление аккаунта к конкретной образовательной организации.  Содержит ресурсы для проведения тематических проверочных работ. Содержит тренажеры по ЕГЭ.  По результатам формирования проверочной работы генерируется ссылка, которую можно установить в Дневник.ру как домашнее задание.  Автоматический перенос результатов проверочных работ в электронный журнал.  Реализована возможность отслеживания результативности выполнения работ учащимися для их оценивания.
  • 8. Uchi.ru • Учи.ру анализирует действия каждого ученика: учитывает скорость и правильность выполнения заданий, количество ошибок и поведение ученика и на основе этих данных автоматически подбирает персональные задания и их последовательность, создавая таким образом индивидуальную образовательную траекторию. • Сейчас на платформе Учи.ру реализованы курсы по математике для подготовки к школе, начальной школы и пятого класса. • Функционал:  Создание классов.  Создание аккаунтов: учитель, родитель.  Содержит ресурсы для ознакомления с новым материалом, практикумы и проверочные работы.  Возможность отслеживания результативности выполнения заданий учениками.  Возможность участия в предметных олимпиадах и конкурсах Uchi.ru.  Разработано мобильное приложение Учи.ру
  • 9. Effor.ru • Образовательная платформа EFFOR.RU содержит комплекс информационных ресурсов и сервисов, мобильных приложений по русскому языку, математике, информатике, физике, а также на развитие способностей. • В учебных онлайн курсах образовательной платформы EFFOR.RU используются самые разные виды учебных заданий. Это задания, привычные для тестовых систем: на выбор варианта, на ввод текста, на установление соответствия. Но имеется также много других видов, которые в обычных тестовых системах либо встречаются очень редко, либо не встречаются совсем. • Функционал:  Создание аккаунтов: учитель, ученик, родитель.  Создание классов.  Получение отчетов о выполнении заданий учениками в аккаунте учителя и родителя.  Содержит ресурсы для формирования предметных умений и навыков, проверки знаний учащихся.  Разнообразие вариантов использования материалов: распечатка, выгрузка в Word, генерация ссылок на задания.
  • 10. Interneturok.ru • Образовательный портал InternetUrok.ru – это коллекция уроков по основным предметам школьной программы — постоянно пополняемая, в открытом доступе и без рекламы. Уроки состоят из видео, конспектов, тестов и тренажёров. • Функционал:  Возможность регистрации через Google-аккаунт.  Полный комплект материалов для организации учебного процесса: информационные материалы, практические работы и тренажеры, контрольные материалы.  Содержит конспекты уроков для педагогов.  Возможность скачивать материалов с сайта и использования их без Интернета.  Разработано мобильное приложение InternetUrok
  • 11. Способы организации занятий с использованием сервисов сети Интернет • Домашние тренировочные и проверочные работы. • Использование на уроке с помощью интерактивной доски, с использованием компьютеров или мобильных устройств (планшетов) для самостоятельной работы. • При подготовке учителя к уроку, для организации исследовательской и проектной деятельности. • В модели «Перевернутый класс» для самостоятельного ознакомления с новым материалом и проверки первичного усвоения. • В модели «Смена рабочих зон» и «Автономные группы» для организации работы в зоне on-line • Для реализации моделей группы «Личный выбор».