SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
 És un projecte que s'emmarca dins els Erasmus + KA2 de fons
europeu. Associacions estratègiques escolars.
 Va adreçat a nens i nenes de primària amb la finalitat que
s’estableixi una interacció entre els alumnes de les diferents escoles
a través de tasques variades i viatges als diferents països.
 Activitats al centre i mobilitats d’alguns alumnes i mestres.
 En algunes activitats hi participaran els alumnes de tota l’escola
però els grups de Cicle Superior són els que hi estaran més
implicats.
 Difusió del projecte a tota la comunitat educativa i municipi.
 Té una durada de dos anys 2018-2020.
 ZespolSzkolno-Przedszkolny nr 2, Katowice ( Polònia)
Escola coordinadora del projecte.
 Colegio Sao José de Bairros, Lousada (Portugal).
 Instituto comprensivo “Gigli” Recanati, Recanati (Itàlia).
 Kilglass National School , Ahascragh (Irlanda).
 Siauliu Salduvés progimnazija, Siauliai ( Lituània).
 Escola Àngel Serafí Casanovas, Sort (Catalunya).
IRELAND
PORTUGAL
SPAIN ITALY
POLAND
LITHUANIA
 Sensibilitzar sobre la importància de la nutrició saludable i l’activitat
física.
 Ampliar els horitzons dels participants sobre hàbits alimentaris en
les escoles associades.
 Esdevenir consumidors responsables.
 Potenciar les competències bàsiques ( comunicativa lingüística i
audiovisual, artística i cultural, digital, aprendre a aprendre,
d’autonomia i iniciativa personal, social)
 Establir llaços d’amistat i cooperació entre els membres de les
diferents escoles.
 Tenir una ment oberta cap a altres cultures i superar prejudicis i
estereotips.
 Novembre del 2018: Reunió de coordinació
a Katowice (Polònia)
 Març del 2019: Mobilitat a Sort
 Maig del 2019: Ahascragh (Irlanda)
 Octubre del 2019: Recanati (Itàlia)
 Març del 2020: Siauliai (Lituània)
 Maig del 2020: Lousada (Portugal)
 Estar d’acord en ser acollits en família.
 Motivació, participació i interès en les
activitats del projecte. Per exemple tallers
d’alimentació, jornades esportives i altres
tasques relatives als objectius del projecte.
 Actitud a classe, menjador, pati, sortides així
com en totes les àrees i espais de l’escola.
 Facilitat de comunicació en llengua anglesa.
 Implicació de la família.
Our health is our wealth

More Related Content

Similar to Our health is our wealth

Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010
edumallol
 
Jornada De Portes Obertes
Jornada De Portes ObertesJornada De Portes Obertes
Jornada De Portes Obertes
leovinci
 
Presentacio projecte oliverat
Presentacio projecte oliveratPresentacio projecte oliverat
Presentacio projecte oliverat
ncabau
 
Programa de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famíliesPrograma de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famílies
Ajuntament de Barcelona
 

Similar to Our health is our wealth (20)

Full informatiu escola
Full informatiu escolaFull informatiu escola
Full informatiu escola
 
Portes Obertes Gener 2010
Portes Obertes  Gener 2010Portes Obertes  Gener 2010
Portes Obertes Gener 2010
 
Presentació de XarCES
Presentació de XarCESPresentació de XarCES
Presentació de XarCES
 
Pec pel blog
Pec pel blogPec pel blog
Pec pel blog
 
Els castells a l'escola. Els valors del fet casteller
Els castells a l'escola. Els valors del fet castellerEls castells a l'escola. Els valors del fet casteller
Els castells a l'escola. Els valors del fet casteller
 
Ies Leonardo
Ies LeonardoIes Leonardo
Ies Leonardo
 
Pee sant cugat_09
Pee sant cugat_09Pee sant cugat_09
Pee sant cugat_09
 
PEC Escola Santa Eulàlia
PEC Escola Santa EulàliaPEC Escola Santa Eulàlia
PEC Escola Santa Eulàlia
 
Jornada De Portes Obertes2
Jornada De Portes Obertes2Jornada De Portes Obertes2
Jornada De Portes Obertes2
 
Jornada De Portes Obertes
Jornada De Portes ObertesJornada De Portes Obertes
Jornada De Portes Obertes
 
Portes obertes 2020 2021
Portes obertes 2020 2021Portes obertes 2020 2021
Portes obertes 2020 2021
 
Presentacio projecte oliverat
Presentacio projecte oliveratPresentacio projecte oliverat
Presentacio projecte oliverat
 
Pec proposta
Pec propostaPec proposta
Pec proposta
 
Presentació aps i tr
Presentació aps i trPresentació aps i tr
Presentació aps i tr
 
Formacio pla llegim
Formacio pla llegimFormacio pla llegim
Formacio pla llegim
 
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativaXino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
 
Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat EducativaXino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
 
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaEl projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
 
Programa de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famíliesPrograma de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famílies
 
L'escola catalana marc per al plurilingüisme juny 2016
L'escola catalana marc per al plurilingüisme juny 2016L'escola catalana marc per al plurilingüisme juny 2016
L'escola catalana marc per al plurilingüisme juny 2016
 

More from Escola Àngel Serafí Casanovas

More from Escola Àngel Serafí Casanovas (20)

SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdfSELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
 
Programa Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdfPrograma Le Mans.pdf
Programa Le Mans.pdf
 
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdfWEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
WEEKLY PROGRAM IN TORINO (1).pdf
 
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdfCARTELLS CONSIGNES (1).pdf
CARTELLS CONSIGNES (1).pdf
 
SETMANA BLANCA.pptx
SETMANA BLANCA.pptxSETMANA BLANCA.pptx
SETMANA BLANCA.pptx
 
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
_ 202201018_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas.pdf
 
CARTELL CASTANYADA 2022
CARTELL CASTANYADA 2022CARTELL CASTANYADA 2022
CARTELL CASTANYADA 2022
 
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdfEix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
Eix Graella capacitats i sabers infantil.pdf
 
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdfCOMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
 
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdfINFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
INFOGRAFIA HORARI CURS 22-23_ESCOLA ÀNGEL SERAFÍ CASANOVAS.pdf
 
Consell Escolar 20220504.pdf
Consell Escolar 20220504.pdfConsell Escolar 20220504.pdf
Consell Escolar 20220504.pdf
 
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
_20220504_ Acords consell escolar_angelseraficasanovas (1).pdf
 
infografia USAV.pdf
infografia USAV.pdfinfografia USAV.pdf
infografia USAV.pdf
 
No a la guerra contra la infancia
No a la guerra contra la infanciaNo a la guerra contra la infancia
No a la guerra contra la infancia
 
Organigrama Equip Docent
Organigrama Equip DocentOrganigrama Equip Docent
Organigrama Equip Docent
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 
Consignes Carnestoltes
Consignes CarnestoltesConsignes Carnestoltes
Consignes Carnestoltes
 

Our health is our wealth

  • 1.
  • 2.  És un projecte que s'emmarca dins els Erasmus + KA2 de fons europeu. Associacions estratègiques escolars.  Va adreçat a nens i nenes de primària amb la finalitat que s’estableixi una interacció entre els alumnes de les diferents escoles a través de tasques variades i viatges als diferents països.  Activitats al centre i mobilitats d’alguns alumnes i mestres.  En algunes activitats hi participaran els alumnes de tota l’escola però els grups de Cicle Superior són els que hi estaran més implicats.  Difusió del projecte a tota la comunitat educativa i municipi.  Té una durada de dos anys 2018-2020.
  • 3.  ZespolSzkolno-Przedszkolny nr 2, Katowice ( Polònia) Escola coordinadora del projecte.  Colegio Sao José de Bairros, Lousada (Portugal).  Instituto comprensivo “Gigli” Recanati, Recanati (Itàlia).  Kilglass National School , Ahascragh (Irlanda).  Siauliu Salduvés progimnazija, Siauliai ( Lituània).  Escola Àngel Serafí Casanovas, Sort (Catalunya).
  • 5.  Sensibilitzar sobre la importància de la nutrició saludable i l’activitat física.  Ampliar els horitzons dels participants sobre hàbits alimentaris en les escoles associades.  Esdevenir consumidors responsables.  Potenciar les competències bàsiques ( comunicativa lingüística i audiovisual, artística i cultural, digital, aprendre a aprendre, d’autonomia i iniciativa personal, social)  Establir llaços d’amistat i cooperació entre els membres de les diferents escoles.  Tenir una ment oberta cap a altres cultures i superar prejudicis i estereotips.
  • 6.  Novembre del 2018: Reunió de coordinació a Katowice (Polònia)  Març del 2019: Mobilitat a Sort  Maig del 2019: Ahascragh (Irlanda)  Octubre del 2019: Recanati (Itàlia)  Març del 2020: Siauliai (Lituània)  Maig del 2020: Lousada (Portugal)
  • 7.  Estar d’acord en ser acollits en família.  Motivació, participació i interès en les activitats del projecte. Per exemple tallers d’alimentació, jornades esportives i altres tasques relatives als objectius del projecte.  Actitud a classe, menjador, pati, sortides així com en totes les àrees i espais de l’escola.  Facilitat de comunicació en llengua anglesa.  Implicació de la família.