1. I.Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылардың сабаққа дайындығын байқау.
Психологиялық дайындық.(хормен айту)
Табиғат- біздің анамыз,,
Табиғатқа баламыз.
Табиғатты қорғайтын,
Біз әдепті баламыз.
Жер байлығы көп екен
Меңгеруді қалаймыз.
Осының бәрін меңгертер,
Дүниетану сабағы.
2. II.Үй тапсырмасын тексеру. « Денелер
туралы түсінік. Табиғи және жасанды
денелер.
1-топқа (күн бейнесі)
2-топқа (бұлт бейнесі)
3-топқа (тамшы бейнесі)
1.Дене деген не?
2.Дене нешеге
бӛлінеді?
3.Табиғи денені атап
шық?
1.Жасанды денені
ата.
2.Табиғи дене
нешеге бӛлінеді?
1.Ӛлі денелерді ата.
2.Зат қасиеттерін атап шық.
3.Дене неден тұрады?
3.Тірі денелерді атап
шық.
Өткенді пысықтау ( электронды оқулық
арқылы тапсырмаларды орындау)
Т-1,Т-2,Т-3. электронды оқулық
3. III.Жаңа сабақ.
Ой қозғау.
а) Оқушылардан жыл мезгілдерінің ерекшеліктер туралы сұрау
Кӛктемде
Күзде
қар ериді,
су ағады,
күн бұлттанып,
жаңбыр жауады.
Жазда
күн ысиды,
жел соғады.
Қыста
қар жауады,
боран соғады.
су тасиды.
4. Ойларын жинақтау. Олай болса бүгін біз осы табиғаттағы
ӛзгерістер жӛнінде ақпаратпен танысамыз. Табиғат құбылыстары
жӛнінде мәліметтер беру.(компьютерден электронды оқулық кӛрсету
арқылы түсіндіру).
Табиғи дене
Жасанды дене
5. Сабақтың тақырыбы: Заттардың қасиеті .
Табиғи құбылыстар.
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Оқушылардың дене, зат туралы
алған білімдерін тиянақтау, әрі
жетілдіру.Табиғат құбылыстары жӛнінде
мағлұматтар беру.
2.Дамытушылық : Ӛз ойларын тиянақтап
айтуға дағдыландыру, танымдық
белсенділіктерін арттыру,шығармашылық
жұмыс жасауға, ізденуге үйрету.
3. Тәрбиелік: Қоршаған ортаны аялауға
баулу,сезімталдыққа,адамгершілікке
тәрбиелеу.
7. VI. Жұмбақтар жасыру.
1.Тӛгіліп жерге ақ моншақ, Ғайып болды сол шақта-ақ.
(бұршақ )
2.Кӛзге кӛрінбейді, Қолға ілінбейді. (жел)
3.Әуеден күбі түсті, Күбінің түбі түсті. (найзағай)
4.Ақ сандығым ашылды, Ішінен жібек шашылды. (күн)
5. Қанаты жоқ, ұшады, Аяғы жоқ,желеді, Ауызы
жоқ,ұлиды. (боран)
6.Арыстан ақырады, Орман жаңғырады. (найзағай)
9. Бүгінгі танысқан табиғат құбылыстарын атайық!.
Табиғат құбылыстары
Қар Боран
Дауыл Жел
Найза ғай
Күн - Түн
Жаңбыр
Бұршақ
Бағалау. Әр топтағы балалардың еңбегін бағалау.
(күн,бұлт,тамшы сандарын санау)
Үйге тапсырма. Мәтінді оқу.