2.Gamification Hackathon - Sarente Game On - Düzce Üni.
Metehan Irak -Bahçeşehir Üni. Psikoloji Bölümü
1. Oyunsallaştırma, oyun bağımlılığı
ve bilişsel süreçler
Metehan Irak
Bahçeşehir Üniversitesi Psikoloji Bölümü
Beyin & Biliş Araştırmaları Lab.
metehan.irak@eas.bau.edu.tr
3. Bilişsel Süreçler & Oyunsallaştırma
Neden (artık) ihtiyaç duyuyoruz?
Bilişsel görevler genel olarak yoğun ve aktif çaba gerektiren
İçinde çok sayıda tekrar aşaması olan,
Dikkatin, oryantasyonun sürdürülmesini gerektireni
Performans ölçen (belki zor) görevlerdir.
4. Oyunlaştırmanın Faydaları
Motivasyon bariyerini aşmak
Veriyi daha fazla hatadan arınık toplamak
Dikkatin, oryantasyonun sürdürülmesini kolaylaştırmak
Özellikle de eğitim,tedavi ve rehabilitasyonda başarılı sonuçlar var.
5. Internal source memory
External source memory
Reality source memory
Bir Oyunsallaştırma Örneği (5-12 yaş Kaynak Belleği)
(Çimen & Irak, subm)
7. • Bağımlılık
– Fiziksel
– Psikolojik
• Bağımlılık türleri
• Sigara
• Alkol
• Madde/Uyuşturucu
• Kumar
• Yeme-içme
• Egzersiz
• Alışveriş
• Cinsel içerikli
• İnternet ve oyun
Oyun Bağımlılığı
8. Oyun bağımlılığının 8 işareti
1. İstediğiniz heyecana ulaşmak için zaman artan miktarlarda online
oyun oynamak ihtiyacanınız var mı?
2. Zihniniz sürekli oyun ile meşgulmü?
3. Arkadaşlaınıza ya da ailenize oyun oynama sürenizi arttırmak için
yalan(lar)söylediğiniz olur mu?
4. Oyun oynamayı bırakmak zorunda kalmak sizi gergin ya da huzursuz
yapar mı?
5. Oyun oynamayı bırakmak, azaltmak için geçmişte başarısız
girişimleriniz oldu mu?
6. Çaresizlik, suçluluk , kaygı ya da depresyon gibi duygulardan
kurtulmak ve rahatlatmak için oyun oynar mısınız?
7. Oyuna sürekli zaman ayırmanız nedeniyle ilişkilerinizde/ evliliğinizde
sorun yaşadınız mı?
8. Oyuna sürekli zaman ayırmanız nedeniyle iş, kariyer, eğitim fırsatları
konusunda sorun yaşadınız mı?
9.
10. A: Suplemental motor area, DLPFC,
Temproparietal junction
B: fronto-limbic, cingulat, Temproparietal
(Mathiak & Weber, 2006)
Oyun Bağımlılığının Nörobiyolojisi
12. Oyun Bağımlılığının Nöropsikolojisi
+ ?
Tepki hızı Olaysal bellek
Görsel uzaysal bellek Emosyonel bellek
Dikkat Yönetivici işlevler
Tarama
Yönlenim
Yöntemsel sorunlar
• Bağımlılık kriterleri (haftalık/günlük oynama süresi )
• Karşılaştırma grupları: risk grubu, hiç oynamayan
• Oyun oynamaya başlama yaşı
• Kullanılan görevlerin çeşitliliği
• Deney öncesi oyuna mağruz bırakma ya da
• Uzun süreli oyun pratiği yaptırma
13.
14. Proje
• Katılımcılar
N = 98
44 kadın 54 Erkek
Yaş: 18-31 (Ort.= 22.47; SS = 3.1)
• Görevler
– Duygusal Bellek
– Çalışma Belleği
– Görsel uzaysal bellek
– Nesne tanıma
– İnhibisyon
– Dikkat (Tarama)
Gruplar Bağımlı Risk Kontrol
Haftalık oyun oynama süresi (saat/hafta) > 16 4-8 0
Patolojik Oyun Bağımlılığı Listesi > 51 1-2 0
Şiddet içerikli olmayan oyun oynama süresi (saat/hafta) 0 0 0
Bağımlı Risk Kontrol
Kadın 15 8 11
Erkek 31 16 7
Toplam 46 24 28
19. 1. Aşama 2. Aşama
3. Aşama 4. Aşama1000ms
Bir önceki aşamada burada mıydı?
Evet / Hayır
Bekleme Oryantasyon
1000ms
1000ms
Şeklin yerini öğren: Sağ ya da sol yanda
Görsel Uzamsal Bellek
24. • Şiddet içeriki oyunlara mağruz kalmak BAZI bilişsel
süreçlerin olumsuz etkileyebiliyor.
• Risk grubu üzerinde izleme çalışmaları yapmak
gerekiyor. Bu gruba ait tam sonuçları 8-10 yıl
sonra görmek mümkün.
• Oyunu şiddet içeriğinden arındırırsak ne
kaybederiz?
• Oyunlaştırmanın hangi parametreleri oyunların
şiddet içeriğini azaltmada kullanılabilir?
Genel Sonuç ve Değerlendirme