3. Предпосылки:
В стратегии Социально-экономического развития города Заречного
до 2020 года заложено:
Разработка концепции создания и размещения научно-образовательного центра.
Проведение межрегионального научно-инновационного фестиваля с привлечением к участию
высших технических учебных заведений и научно-исследовательских организаций,
высокотехнологичных предприятий города, области, регионов.
«Разработка образовательной программы «Город инноваций» для школьников».
Открытие центра робототехники и мехатроники.
Открытие медиа-центра - создание информационно-коммуникационной среды научнообразовательного центра.
Пропаганда и популяризация инновационной деятельности - проведение научных и
образовательных семинаров, бизнес-игр, консультационных встреч для школьников, студентов.
Запуск сети покрытия беспроводным интернетом в научно-образовательном центре.
Разработка и внедрение инновационных образовательных программ в школах г. Заречного.
Проведение конкурса мебельного дизайна.
Проект приказа «Об организации проведения конкурсного отбора субъектов
Российской Федерации, бюджетам которых в 2013 году предоставляются
субсидии для финансирования мероприятий, осуществляемых в рамках
оказания государственной поддержки малого и среднего предпринимательства
субъектами Российской Федерации»
Часть мероприятий, включенных в программу конкурсного отбора: создание центра
прототипирования, регионального центра инжиниринга, центра молодежного инновационного
творчества, центра инноваций социальной сферы, технопарка и т.д.
5. Квартал Z - открытая территория новаторства
удачное месторасположение - центр города
6. Квартал Z - открытая территория новаторства
готовая инфраструктура, объединенная общественным пространством
7. Квартал Z - открытая территория новаторства
1
9
2
1
9
2
МОУ ДОД СДЮСШОР
МАУ Бизнес-инкубатор «Импульс»
1
8
2
2
2
3
2
8
2
МОУ «Межшкольный учебный
комбинат»
4
2
7
2
3
2
6
2
МОУ ДОД «Детская школа искусств»
7
2
5
2
Cовременная трасса для
радиоуправляемых автомоделей
4
2
МБОУ СОШ № 220
МОУ ДОД «Дворец творчества
детей и молодёжи»
5
2
МДОУ "Детский сад N11"
6
2
МОУ ДОД «Центр детского
технического творчества»
8. Квартал Z - открытая территория новаторства
Проект «Квартал Z» направлен на создание системы непрерывного образования,
адекватного инновационной экономике, на создание уникальности городской среды,
развитие культурного пространства и внедрения информационно-коммуникационных,
образовательных технологий, выращивания специалистов, востребованных в
современных условиях.
Проект «Квартал Z» – это инновационное городское пространство.
Управление проектом «Квартала Z» осуществляется коллегиально Советом КварталаZ,
в который входят представители всех учреждений.
Совет определяет совместные действия, разрабатывает совместные проекты, программы
и обеспечивает взаимодействие в проектах всех учреждений.
Основные задачи:
- создание площадки (перекрестка) для проведения совместных стратегических сессий;
- создание междисциплинарных команд, занимающихся разработкой совместных
проектов;
- разработка воспитанниками ключевых центров новаций реальных производственных
и социальных задач;
- получение грантовой поддержки на воплощение лучших проектов;
- обеспечение взаимосвязи социальных и технических новаций.
Все учреждения, входящих в «Квартал Z», принимают идею полностью открытых
пространств для идей, взаимодействия, экспериментов, творчества. А также создают
условия для творческой конкуренции и коммуникации между всеми учреждениями цикла.
9. Квартал Z - открытая территория новаторства
НОВАТОРСТВО (лат. novatio — "обновление, изменение"; novator — "обновитель, воссоздатель") —
неотъемлемое свойство творческого мышления человека и, в частности, художественного творчества.
НОВАЦИЯ - новшество, которого не было ранее: новое теоретическое знание, новый метод, принцип и т. д.
Квартал - часть города, ограниченная несколькими пересекающимися улицами
Квартал - от нем. Quartal «квартал», далее из ср.-лат. quartale «четверть», далее из класс. лат. quartus «четвёртый»,
далее из праиндоевр. *kʷetware «четыре».
4 ступени:
- дошкольник;
- ученик;
- молодой специалист;
- профессионал.
4 института:
- основные центры инноваций (технических, социальных);
- производственные и эксперементальные площадки;
- сопровождение (консультирование, упаковка проектов, поиск инвестиций, управление карьерой);
- демонстрация новаций (общественное пространство и т.д.)
4 интересанта в городе:
- бизнес;
- приборостроительный кластер;
- муниципалитет;
- горожане.
4 интересанта во вне:
- Ассоциация новаторских городов;
- ВУЗы;
- федеральные структуры;
- фонды
10. Квартал Z - открытая территория новаторства
сейчас
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского технического творчества»
единственное учреждение дополнительного образования
детей в городе Заречный, предоставляющее воспитанникам
возможность получения непрерывного технического
образования, начиная с подготовительной группы детского
сада вплоть до первых курсов ВУЗа.
Учебные программы строятся таким образом, чтобы ребенок,
самостоятельно выбрав объединение, смог по завершении
курса перейти в другое объединение или продолжить
обучение по индивидуальной программе.
800 детей в возрасте от 5 до 18 лет
занимаются в 80 объединениях Центра
по 24 направлениям.
Дополнительные образовательные программы
имеют 4 направленности:
- научно-техническая (информатика, черчение, стендовый
моделизм, теория решения изобретательских задач,
начально-техническое моделирование и конструирование,
фотодело, радиотехника);
- спортивно-техническая (мотоспорт, картинг, автомодельный
спорт, авиамодельный спорт, правила дорожного движения);
- художественная (дизайн, изобразительная деятельность,
деревообработка, художественная обработка материалов);
- социально-педагогическая (этика и эстетика, журналистика,
геометрия для малышей, развивающие игры, французский
язык)
11. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр детского технического
творчества»
Необычное образовательное учреждение - центр рождения и
сосредоточения технических новаций
Трогай!
Экспериментируй!
Воплощай мечту в жизнь!
Сверхзадачи: привлечь молодежь в научнотехнологическую сферу;
интегрировать в работу центра: детские сады, школы,
бизнес-структуры, приборостроительный кластер,
ФГУП ПО «Старт», технопарк, ВУЗы и колледжи и т.д.
в будущем
12. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр детского технического
творчества»
Деятельность центра ориентирована на
практическое обучение, проектную
деятельность и современные технологии,
профессиональную ориентацию и
профильное обучение детей в соответствии
с внешними запросами рынка технических специалистов.
Это небанальный лабораторно-технологический комплекс с постоянно
действующими увлекательными научно-техническими экспозициями,
собственной обсерваторией и центром молодежного инновационного
творчества.
- старт-классы «Действуй!» по 3D программированию, моделированию,
робототехнике и т.д.;
- вебинары, мастер-классы;
- творческие лаборатории;
- исследования;
- школа «Действуй!» - проектные семинары для детей и молодежи;
- научные занимательные шоу и т.д.
13. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр детского технического творчества»
Конкурс робототехники: возможности
Прикладной чемпионат молодых
разработчиков Eurobot –
это уникальная образовательная программа,
направленная на поиск, подготовку и
поддержку новых высококвалифицированных
кадров с практическим опытом командной
работы на стыке перспективных областей
знаний.
Eurobot является открытым чемпионатом
автономных мобильных роботов, созданных
молодёжными командами со всего мира.
Соревнования призваны привлечь внимание к
исследованиям в области робототехники,
способствуют обмену технической информацией
и инженерными знаниями, развитию новых
научно-технических идей в областях связанных
с применением автоматизированных сиcтем,
например, обнаружение и подъем мин,
мониторинг и обслуживание труднодоступных
объектов, автоматизация и роботизация вредных
производств, космические исследования и,
конечно,
создание интеллектуального робота будущего.
14. Квартал Z - открытая территория новаторства
Центр молодежного инновационного
творчества - комплекс, созданный для
осуществления деятельности в сфере высоких
технологий, включающего в себя оборудование,
ориентированное на технологии прямого
цифрового производства и позволяющего
выполнять на основе современных технологий
быстрое прототипирование, изготовление
опытных образцов, единичной и мелкосерийной
продукции, а также необходимые для этого
помещения и инфраструктуру.
15. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное
учреждение дополнительного образования
детей «Дворец творчества детей и молодёжи»
многопрофильное образовательное учреждение
дополнительного образования детей.
Основные задачи:
- сохранение и развитие в ДТДМ
вариативной системы дополнительного
образования, предоставляющей детям
возможность выбора образовательной
программы, направления деятельности
в соответствии с их личными запросами;
- интеграция ДТДМ в воспитательную среду
образовательных учреждений города;
- повышение роли ДТДМ в предпрофильной
и профильной подготовке старшеклассников;
- развитие социальной активности детей и
подростков, содействие возрождению
детского и молодежного движения в городе.
Направления деятельности:
- научно-техническая;
- художественно-эстетическая;
- эколого-биологическая;
- социально-педагогическая;
- культурологическая;
- физкультурно-оздоровительная;
- спортивно-техническая;
- естественно-научная.
Студия раннего развития «Капельки»
для детей дошкольного возраста:
- изобразительное творчество;
- ритмика;
- музыка;
- английский язык;
- начально-техническое моделирование;
- лепка;
- экология.
16. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное
учреждение дополнительного образования
детей «Дворец творчества детей и молодёжи»
место, где рождаются и воплощаются
социальные новации
Это место, для молодых специалистов различных (не технических) сфер деятельности,
готовых работать в команде для решения проблем городского развития.
Центр социальных новаций - это вызов всем молодым и амбициозным горожанам,
готовым менять будущее своего города.
Центр решает прикладные задачи: организации общественных пространств,
очистки прудов, организации раздельного сбора мусора, охраны лосей,
проектирования необычных зданий, решения вопросов организации парковок во
дворах, проведения экологического мониторинга и т.д.
На базе Центра может быть организована Школа социального предпринимательства,
Центр экотехнологий для школьников города и т.д.
Проведение вебинаров, мастер-классов по урбанистике, развитию городской среды
и т.д.
17. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Дворец творчества детей и молодёжи»
это главный двигатель в оживлении
общественного пространства и
центр коммуникаций всех учреждений
«Квартала Z»
Планируется организация:
- медиа-центра «Квартала Z»
(уже сейчас работают студия «Автор» и
газета «Четвертое измерение»);
- центра самообразования
(коммуникативные зоны, оснащенные компьютерной
техникой, имеющие доступ к международным
электронным библиотекам);
- мероприятий в общественном пространстве
«Квартала Z»;
- пространства лектория «Квартала Z» и кинотеатра;
- работы Совета «Квартала Z».
18. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное
учреждение дополнительного образования
детей «Детская школа искусств»
Здесь обучается более 700 учащихся
от 4 до 18 лет на 10 отделениях:
- фортепианном,
- оркестровом,
- народных инструментов,
- вокально-хоровом,
- музыкального театра,
- фольклорного искусства,
- классической хореографии,
- изобразительного искусства,
- отделении раннего творческого
- развития «Гном»,
- эстетическом
по 14 специальностям.
19. Квартал Z - открытая территория новаторства
в качестве примера
Министерство культуры России, с августа 2012 года
по заданию правительства реализует в регионах
программу создания домов новой культуры
(сокращенно ДНК).
Искусство в ДНК будет самым тесным образом
переплетаться с инновациями.
Главный акцент сделан на science-art —
популярное в последнее время направление, в котором
искусство неотделимо от научных исследований.
Получится что-то вроде культурного Сколкова.
Три пилотных ДНК — в Калуге, Первоуральске и во Владивостоке.
«Люди здесь будут учиться работать с новыми материалами, новыми технологиями,
новым изобразительным искусством. У нас кто-нибудь учит работать с пластикой,
композитными материалами, с уникальными современными сплавами?
Я не уверен, что у нас есть художественные школы, где учат работать именно с
таким материалом, а этому надо учить, потому что современная скульптура —
это не только бронза».
20. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное
учреждение дополнительного образования
детей «Детская школа искусств»
Планируется:
- открытие школы дизайна;
- создание арт-объектов, инсталляций,
- организация постоянных выставок
в общественном пространстве «Квартала Z»;
- создание направления промышленного дизайна;
- проведение всероссийского конкурса по мебельному дизайну;
- проведение вебинаров, мастер-классов, семинаров.
21. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное образовательное учреждение
«Межшкольный учебный комбинат»
Главная задача МОУ «МУК» – создание оптимальных
условий для учащихся общеобразовательных школ
города в профессиональном обучении.
В состав МОУ «МУК» входят следующие структурные подразделения:
а) ИМЦ - методический центр информационных технологий,
б) ПМПК – психолого-медико-педагогическая консультация.
в) участок по техническому обслуживанию инженерного оборудования;
г) участок по комплексному обслуживанию зданий.
В настоящее время в Межшкольном учебном комбинате обучаются учащихся
7-11 классов из 8 школ города.
Образовательные программы, направления и специальности:
- портной;
- токарь;
- водитель автомобиля категории «В»;
- парикмахер;
- оператор электронно-вычислительных машин.
22. Квартал Z - открытая территория новаторства
Муниципальное автономное учреждение
Бизнес-инкубатор «Импульс»
Идеальные условия для начала бизнеса
Первый этаж - сервисная зона.
Здесь разместилась консалтинговая компания,
оказывающая услуги в области бухгалтерского и
налогового учета, а также полиграфический центр.
Второй и третий этаж - непосредственно для
размещения резидентов инкубатора - 30 современных офисов.
Удобная комната переговоров, конференц-зал на 50 мест.
Офисные помещения оборудованы компьютерами, мебелью, оргтехникой,
выходом в Интернет, телефоном.
Для удобства резидентов на первом этаже - современное кафе.
Тут же находится Фонд поддержки предпринимательства.
Направления деятельности Бизнес-инкубатора:
- предоставление услуг по повышению квалификации.
- информационно-ресурсное обеспечение процессов внедрения новых технологий;
- поиск инвесторов и посредничество в контактах с потенциальными деловыми
партнерами;
- привлечение заказов для дозагрузки производственных мощностей малых
промышленных предприятий;
- подготовка инвестиционных предложений для привлечения инвестиций;
- маркетинговые и рекламные услуги
23. Квартал Z - открытая территория новаторства
Эксперементальные площадки проекта
МДОУ «Детский сад №11 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по социально-личностному направлению развития
детей»
В детском саду насчитывается 207 детей.
Муниципального образовательного учреждения
"Средняя общеобразовательная школа №220"
В 2010-2011 учебном году в школе обучался 593 учащихся.
Основная задача воспитание социально активной
физически здоровой личности с устойчиво нравственным
поведением, способной адаптироваться в быстро
изменяющемся мире.
МОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская
спортивная школа олимпийского резерва»
В школе открыто 4 отделения по видам спорта:
легкая атлетика,
баскетбол,
настольный теннис
теннис.
24. Квартал Z - открытая территория новаторства
Центр управления карьерой
Консультационная, научно — исследовательская
и обучающая организация.
Направления деятельности:
- разработка индивидуальных профессиональных траекторий,в соответствии с
запросом городских предприятий и запросами времени;
- мониторинг рынка профессий и услуг, корректировка программ;
- проведение вебинаров, семинаров, мастер-классов;
- демонстрация историй успехов зареченцев;
- кадровый консалтинг;
- карьерный коучинг;
- выстраивание системной работы с выпускниками;
- реализация специальных образовательных программ для инновационных компаний.
- проведение TED-confefences;
- обучение искусству визуальной презентации и т.д.
25. Квартал Z - открытая территория новаторства
Возможные партнеры:
Проект направлен на реализацию главного тренда
государственной политики – управление кадровыми потоками,
повышение престижности технических профессий и
специальностей, привлечение молодых специалистов на
работу в стратегические отрасли экономики и на производственные
площадки. В рамках реализации проекта консолидировано
информационное поле, направленное на формирование рынка
технических профессионалов, которое будет содержит сотни
успешных примеров профессиональной реализации инженерной профессии
