Kegiatan Belajar Mengajar
Prakarya & Kewirausahaan
SMAN 71 Jakarta
Aspek dalam Pembelajaran PKWU
• Kerajinan
• Budidaya
• Pengolahan
• Rekayasa
Tahapan Kewirausahaan (Silabus PKWU)
• Perencanaan Usaha
• Sistim produksi
• Analisa Biaya
• Media promosi
• Laporan kegiatan usaha
Model Pembelajaran PKWU di SMAN 71
• Perencanaan Usaha (Design thinking dan lean canvas)
• Sistim produksi (Model grafis dan Praktik Pembuatan Produk )
• Analisa Biaya
• Media promosi (online dan offline)
• Laporan kegiatan usaha (portal web dan jurnal harian)
Inovasi dan Strategi Matpel PKWU
4 C (Communication, Collaborative,
Critical Thinking, Creativity)
Design Thinking
Memecahkan masalah
Merumuskan masalah untuk dicarikan solusinya melalui produk yang akan dibuat
Design Thinking
• Design thinking dirancang untuk memecahkan beragam masalah yang
ada di dunia bisnis.
• Melalui DT perusahaan dapat menciptakan produk atau servis yang
lebih inovatif karena berawal dari proses komunikasi yang mendalam
akan kebutuhan pelanggan.
• Sehingga, produk yang diciptakan dapat lebih tepat guna karena
adanya proses prototype.
• Dan adanya tahapan tes dan umpan balik maka perusahaan dan
pelanggan dapat bersama mewujudkan solusi dari sebuah
permasalahan yang paling efektif menurut kebutuhan pelanggan.
Tahapan Design Thinking
• Empathize
• Define
• Ideate
• Prototype
• Test (Story Tell)
Empathize
Anak-anak di sebuah sekolah bermain sepak bola dengan menendangi
botol plastik bekas minuman. Kami merasa bahwa permainan tersebut
berbahaya, karena botol plastik itu dapat mencederai mata anak.
Define
• Anak-anak di sekolah itu bermain sepak bola dengan botol plastik
karena mereka tidak mempunyai bola
Ideate
• Membeli bola
• Menyewa bola
• Membuat bola
Prototype
• Membuat bola
Gaya Manajemen Bisnis jaman Lalu
Rencana jangka panjang (3-5 th)
Model Kanvas
Lean Canvas
Cara memetakan bisnis agar lebih sederhana
Model bisnis adalah gambaran bagaimana perusahaan memperoleh penghasilan
Lean Canvas
- Sekolah tidak
memiliki bola
Solusi yang sudah
ada
- Menggunakan
botol plastik bekas
minuman
Membuat bola dengan
menggunakan bahan
plastik
- Anak-anak
sekolah dasar
(early
adopter)
- masyarakat
- Titip di warung
- Sekolah
- Media sosial
- Mempunyai sdm
yang ahli
membuat bola
dari bahan plastik
- Mempunyai
rekanan pabrik
plastik
- Dalam 3 bulan bola
dipesan oleh
banyak sekolah
(10)
- Menjalin rekanan
dari pemilik
warung atau toko
alat tulis sebanyak
8 dalam sebulan
- Harga lebih
murah
- Pelayanan cepat
- Titip di warung
- Kerjasama dengan sekolah dan kantor
- Biaya tetap
- Biaya variabel
Tahapan Kegiatan Belajar Mengajar PKWU di
Ruang Kelas
• Tentukan Aspek PKWU yang dipilih (voting atau ditentukan)
• Menjelaskan materi melalui tanya jawab
Buat Kelompok (Struktur Organisasi)
1. Perencanaan Usaha
Design Thinking
Pembuatan Prototype
Empathize Define Ideate Prototype
Test
Model Bisnis Lean Canvas
2. Sistim Produksi (Grafis dan Praktik
Pembuatan Produk)
Kegiatan Pengerjaan Produk
3. Analisa Biaya
4. Media Promosi
• Media promosi online
• Media promosi offline
5. Laporan Kegiatan Usaha
• Jurnal harian (http://suvarnadvipa.blogspot.co.id/)
• Portal web
http://suvarnadvipaonline.000webhostapp.com
Buat Profil Perusahaan
• Nama perusahaan
• Logo
• Filosofi logo
• Visi dan misi
• Tagline
http://learning.enggar.net
Rekayasa
- Tarif listrik naik
Solusi yang ada di
masyarakat
- Mengurangi
penggunaan
listrik terutama
untuk lampu
taman
- Membuat lampu
taman otomatis
yang menyala di
waktu gelap dan
mati di waktu
terang
Membuat lampu
taman panel surya
- RT
- Pengembang
rumah
- Media sosial
- Toko alat RT
- Bazar/pameran
- SDM kami memiliki
keterampilan
elektronika
- Memiliki supplier
untuk barang dan
alat elektronika
- Perusahaan
memiliki hak paten
- Tidak
membutuhkan
listrik/baterai
- Menggunakan
energi terbarukan
yang tidak akan
habis
- Media social di-
like dan di-mention
kurang lebih ratusan
orang dalam jangka
waktu 3 bulan
- Toko online
memiliki trafik yang
tinggi
- Biaya tetap
- Biaya variable
- Penjualan melalui toko online dan market place
- Penjualan langsung melalui toko konvensional

Kbm pkwu final

  • 1.
    Kegiatan Belajar Mengajar Prakarya& Kewirausahaan SMAN 71 Jakarta
  • 2.
    Aspek dalam PembelajaranPKWU • Kerajinan • Budidaya • Pengolahan • Rekayasa
  • 3.
    Tahapan Kewirausahaan (SilabusPKWU) • Perencanaan Usaha • Sistim produksi • Analisa Biaya • Media promosi • Laporan kegiatan usaha
  • 4.
    Model Pembelajaran PKWUdi SMAN 71 • Perencanaan Usaha (Design thinking dan lean canvas) • Sistim produksi (Model grafis dan Praktik Pembuatan Produk ) • Analisa Biaya • Media promosi (online dan offline) • Laporan kegiatan usaha (portal web dan jurnal harian)
  • 5.
  • 7.
    4 C (Communication,Collaborative, Critical Thinking, Creativity)
  • 8.
    Design Thinking Memecahkan masalah Merumuskanmasalah untuk dicarikan solusinya melalui produk yang akan dibuat
  • 9.
    Design Thinking • Designthinking dirancang untuk memecahkan beragam masalah yang ada di dunia bisnis. • Melalui DT perusahaan dapat menciptakan produk atau servis yang lebih inovatif karena berawal dari proses komunikasi yang mendalam akan kebutuhan pelanggan. • Sehingga, produk yang diciptakan dapat lebih tepat guna karena adanya proses prototype. • Dan adanya tahapan tes dan umpan balik maka perusahaan dan pelanggan dapat bersama mewujudkan solusi dari sebuah permasalahan yang paling efektif menurut kebutuhan pelanggan.
  • 10.
    Tahapan Design Thinking •Empathize • Define • Ideate • Prototype • Test (Story Tell)
  • 11.
    Empathize Anak-anak di sebuahsekolah bermain sepak bola dengan menendangi botol plastik bekas minuman. Kami merasa bahwa permainan tersebut berbahaya, karena botol plastik itu dapat mencederai mata anak.
  • 12.
    Define • Anak-anak disekolah itu bermain sepak bola dengan botol plastik karena mereka tidak mempunyai bola
  • 13.
    Ideate • Membeli bola •Menyewa bola • Membuat bola
  • 14.
  • 16.
    Gaya Manajemen Bisnisjaman Lalu Rencana jangka panjang (3-5 th)
  • 17.
    Model Kanvas Lean Canvas Caramemetakan bisnis agar lebih sederhana Model bisnis adalah gambaran bagaimana perusahaan memperoleh penghasilan
  • 19.
    Lean Canvas - Sekolahtidak memiliki bola Solusi yang sudah ada - Menggunakan botol plastik bekas minuman Membuat bola dengan menggunakan bahan plastik - Anak-anak sekolah dasar (early adopter) - masyarakat - Titip di warung - Sekolah - Media sosial - Mempunyai sdm yang ahli membuat bola dari bahan plastik - Mempunyai rekanan pabrik plastik - Dalam 3 bulan bola dipesan oleh banyak sekolah (10) - Menjalin rekanan dari pemilik warung atau toko alat tulis sebanyak 8 dalam sebulan - Harga lebih murah - Pelayanan cepat - Titip di warung - Kerjasama dengan sekolah dan kantor - Biaya tetap - Biaya variabel
  • 20.
    Tahapan Kegiatan BelajarMengajar PKWU di Ruang Kelas
  • 21.
    • Tentukan AspekPKWU yang dipilih (voting atau ditentukan) • Menjelaskan materi melalui tanya jawab
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 27.
  • 28.
    2. Sistim Produksi(Grafis dan Praktik Pembuatan Produk)
  • 29.
  • 30.
  • 31.
    4. Media Promosi •Media promosi online
  • 32.
  • 34.
    5. Laporan KegiatanUsaha • Jurnal harian (http://suvarnadvipa.blogspot.co.id/)
  • 35.
  • 36.
    Buat Profil Perusahaan •Nama perusahaan • Logo • Filosofi logo • Visi dan misi • Tagline
  • 37.
  • 39.
    Rekayasa - Tarif listriknaik Solusi yang ada di masyarakat - Mengurangi penggunaan listrik terutama untuk lampu taman - Membuat lampu taman otomatis yang menyala di waktu gelap dan mati di waktu terang Membuat lampu taman panel surya - RT - Pengembang rumah - Media sosial - Toko alat RT - Bazar/pameran - SDM kami memiliki keterampilan elektronika - Memiliki supplier untuk barang dan alat elektronika - Perusahaan memiliki hak paten - Tidak membutuhkan listrik/baterai - Menggunakan energi terbarukan yang tidak akan habis - Media social di- like dan di-mention kurang lebih ratusan orang dalam jangka waktu 3 bulan - Toko online memiliki trafik yang tinggi - Biaya tetap - Biaya variable - Penjualan melalui toko online dan market place - Penjualan langsung melalui toko konvensional