1. TOTS ELS INDIVIDUS
D’UNA MATEIXA
ESPÈCIE SÓN IGUALS?
ESCOLA ELS PINS
4t EP
Curs: 2013/2014

2. PER TROBAR LA
RESPOSTA VAM DECIDIR
GERMINAR LLENTIES
I
OBSERVAR EL CREIXEMENT
DE CADA INDIVIDU

3. ACTUEM COM A CIENTÍFICS
I CIENTÍFIQUES:
- Plantegem hipòtesis
- Dissenyem la investigació
- Observem i recollim dades
- Traiem conclusions
- Comuniquem els resultats

4. PLANTEGEM HIPÒTESIS
SI SELECCIONEM LLAVORS DEL
MATEIX COLOR I MIDA ENS
CREIXERAN PLANTES IGUALS.
TANT SI SELECCIONEM COM SI
NO SELECCIONEM LES LLAVORS
CADA PLANTA CREIXERÀ
DIFERENT

5. PARLEM I PRENEM
DECISIONS
COM ENS ORGANITZARÍEM?
QUÈ SABÍEM DEL TEMA?
COM SELECCIONARÍEM LES LLAVORS?
QUÈ OBSERVARÍEM DE CADA INDIVIDU?
QUÈ HAVÍEM DE TENIR EN COMPTE PER RECOLLIR
DADES FIABLES?
COM I QUAN RECOLLIRÍEM LES DADES I FARÍEM
LES OBSERVACIONS?

6. ENS ORGANITZEM EN
GRUPS COOPERATIUS

7. QUÈ EN SABEM DEL TEMA?
• EL CURS PASSAT JA HAVÍEM PLANTAT
LLENTIES I RECORDEM COM VA ANAR.
• ALGUNS COMPANYS I COMPANYES
HAVIEN GERMINAT LLENTIES A CASA I
ENS APORTEN LES SEVES
OBSERVACIONS.
• LES EXPERIÈNCIES PRÈVIES ENS
AJUDEN A TENIR EN COMPTE ALGUNES
VARIABLES.

8. DECIDIM VARIABLES
POSEM LA MATEIXA QUANTITAT
DE COTÓ A CADA POT

9. REGUEM TOTES LES
LLENTIES AMB LA MATERIXA
QUANTITAT D’AIGUA I ELS
MATEIXOS DIES.

10. LES COL·LOQUEM EN UN LLOC FIX

11. QUÈ POT VARIAR D’UN
INDIVIDU A L’ALTRE
• EL TEMPS DE GERMINACIÓ
• L’ALÇADA DE LA PLANTA
• EL NOMBRE DE BRANQUES
• EL NOMBRE DE FULLES
• EL COLOR
• EL NOMBRE D’ARRELS
• EL GRUIX DE LA TIJA
• LA FORMA DE LES FULLES
• EL NOMBRE DE FLORS…

12. SELECCIONEM LLAVORS
Tres grups decideixen plantar llenties
en pots individuals:
CRITERIS DE SELECCIÓ:
LLENTIES MARRÓ FOSC
LLENTIES MARRÓ CLAR
LLENTIES ESCOLLIDES A L’ATZAR
5 POTS PER GRUP: TOTAL 15 LLENTIES

14. Tres grups decideixen plantar
llenties en pots grans i en grup.
CRITERIS DE SELECCIÓ:
LLENTIES MARRÓ FOSC (10 llavors)
LLENTIES MARRÓ CLAR (10 llavors)
LLENTIES ESCOLLIDES A L’ATZAR
(20 llavors)
1 POT PER GRUP: TOTAL 40 LLENTIES

16. IDENTIFIQUEM CADA
INDIVIDU AMB FOTOS I
ETIQUETES

17. OBSERVEM I RECOLLIM DADES

19. DIARIS D’OBSERVACIÓ 1

20. DIARIS D’OBSERVACIÓ 2

21. TAULA DE RECOLLIDA DE
DADES PER CADA INDIVIDU
INDIVIDU P
DATA 6/5/14 7/5/14 8/5/14 9/5/14 10/5/14 11/5/14 …
TEMPS DE
GERMINACIÓ
X
ALÇADA 2 cm
Nº DE
BRANQUES
2
Nº DE
FULLES
2

22. PROCÉS DE CREIXEMENT

26. ENS REPLANTEGEM LA
PRIMERA HIPÒTESIS
Observem que cada llentia creix diferent.
RECONEIXEM QUE:
• NO vam seleccionar llavors “iguals”
(mateix color i mida) sinó semblants, ja
que vam tenir moltes dificultats per fer
la tria.
• Arribem a la conclusió que les llavors ja
són diferents les unes de les altres.

27. Tornem a observar les llavors amb més
deteniment

28. AMPLIEM L’EXPERIMENT A ALTRES
ESPÈCIES: LLENTIES PARDINES I
CIGRONS

29. CONCLUSIONS
CADA LLAVOR ÉS DIFERENT L’UNA DE
L’ALTRA
CADA INDIVIDU TÉ UNA ALÇADA, UN
NOMBRE DE BRANQUES I UN NOMBRE DE
FULLES DIFERENT.
Per tant:
TOTS ELS INDIVIDUS D’UNA MATEIXA
ESPÈCIE SÓN DIFERENTS ELS UNS DELS
ALTRES.

30. GRÀFICS DE DADES
LLENTIES DEL GRUP BBF
0
5
10
15
20
25
30
08/05/2014
09/05/2014
10/05/2014
11/05/2014
12/05/2014
13/05/2014
14/05/2014
15/05/2014
16/05/2014
17/05/2014
18/05/2014
19/05/2014
20/05/2014
Alçada E
A
M
N
B
C
L

31. 0
5
10
15
20
25
30
E A M N B C L F G V
Nombre de branques i fulles
Branques
Fulles

32. TOTS ELS INDIVIDUS D’UNA
MATEIXA ESPÈCIE SÓN
DIFERENTS ELS UNS DELS
ALTRES.

33. Noves preguntes
• Com és que les plantes poden
créixer en cotó?
• La Sofia i l’Andrea tenien una
llentia a la nevera que creixia,
què necessita una planta per
créixer?
• Com ho sap la llavor que ha de ser
una llentia o un cigró o un pi…?

34. GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ
Us han fet la presentació:
ENYA GARCIA
SERGIO GARCIA
BASTIAN MÍDEZ
MARTA PATIÑO
RICARD RIVAS
PAULA ÚBEDA